- Höôùng daãn HS ñoïc caùc töø khoù : Toan, muõ, khoan thai, bình tónh, giôû troø, giaû gioïng, chöõa giuùp, baùc só.. - Ñoïc töøng ñoaïn tröôùc lôùp.[r]
Trang 1THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài : BÁC SĨ SÓI (2 tiết).
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Đọc trôi chảy, lưu loát cả bài Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài
- Đọc phân biệt giọng người kể với giọng các nhân vật
- Hiểu các từ khó : Khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc …
- Hiểu nội dung truyện : Sói gian ngoan, bày mưu kế định lừa ngựa để ăn thịt
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bài trong SGK
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 1’
2 Kiểm tra bài cũ : 4’
- 2 HS đọc bài “ Cò và Cuốc” và trả lời câu hỏi
3 Bài mới :
TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2’ 1 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề
25’ 2 Họat động 2 : Luyện đọc.
Mục tiêu : Giúp HS trôi chảy và đúng các từ
khó trong bài
Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu cả bài
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng câu
- Hướng dẫn HS đọc các từ khó : Toan, mũ,
khoan thai, bình tĩnh, giở trò, giả giọng, chữa
giúp, bác sĩ
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ Hướng dẫn HS ngắt nghịp các câu dài ghi sẵn
trên bảng phụ
- HS đọc các từ chú giải trong bài
- Đọc từng đoạn thi đọc giữa các nhóm
TIẾT 2
25’ 3 Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài.
Mục tiêu : Giúp HS hiểu nội dung bài
Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả
lời các câu hỏi SGK
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp
- Học sinh đọc trả lời
Trang 25’ 4 Hoạt động 4 : Luyện đọc lại.
3’ 5 Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- GV nhận xét t iết học
- Về nhà đọc lại truyện nhiều lần
- 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Trang 3