Gv dùng lại bản đồ Châu Âu y/c HS lên bảng chỉ vị trí của các nước Đông Âu ?Nêu nhiệm vụ chính của nhân dân các nước Đông Âu trong công cuộc xây dợng chủ nghĩa xã hội?. Nêu những thành t[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm 2012
Phần I: Lịch sử thế giới hiện đại từ năm 1945 đến nay
Chương I Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1: Liên Xô và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm70 của thế kỷ XX.
Tiết 1:LIÊN XÔ.
I, Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
-Biết được tình hình LX từ năm 1945 đến giữa nhưngx năm 70 của thế kỷ XX -công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh
-Những thành tựu xây dựng chủ nghĩa xã hội
2,Tư tưởng:
-Những thành tựu to lớn của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội là một thực lực to lớn để LX chống lại âm mưu của chủ nghĩa đế quốc
-LX là môt thành trì của lực lượng cách mạng thế giới
3,Kỹ năng:
-Rèn luyện kỹ năng phân tích ,nhận định,đánh giá
II ,Thiết bị dạy học:
-Bản đồ LX hoặc bản đồ Châu Âu
-Hình 1SGK phóng to
III,Tiến trình dạy học:
1,Ổn định lớp
2,Kiểm tra sách, vở của học sinh
3,Bài mới:
1,Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh(1945-1950)
Gv:sử dụng bản đồ Châu Âu hoặc
bản đồ thế giới treo bảng
? Xác định vị tục trí củaLX trên bản
đồ
Gọi học sinh đọc mục 1SGK
?Vì sao sau chiến tranh thế giới thứ
hai LX cần khôi phục kinh tế
?Nêu một vài dẫn chứng cụ thể về sự
thiệt hại của LX trong chiến tranh thế
giới thứ II
-Đất nước LX bị tàn phá rất nặng nề +Hơn 27 triệu người chết,1710 thành phố,70000 làng mạc bị pha huỷ…
Trang 2?Trong hoàn cảnh này LX đã làm gì.
Hs:Ra sức khôi phục kinh tế
?Trong quá trình khôi phục kinh tế
LX đã đạt được những thanh tựu nào
-Nhân dân LX thực hiện và hoàn thành thắng lợi kế hoạch 5năm lần thứ 4(1945-1950) trước thời hạn -Cn tăng 73%,một số nghành nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh
-1949 LX chế tạo thành công bom nguyên tử
2,Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội(từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của TK XX)
? Sau khi khôi phục kinh tế,LX tiếp
tục xây dựng CNXH với những kế
hoạch nào
? Sau khi thực hiện các kế hoạch dài
hạn LX đã đạt được những kết quả
nào
Gv cho HS quan sát H1 SGK
? Về đối ngoại LX thực hiện chính
sách nào
- LX tiếp tục thực hiện các kế hoạch dài hạn với các phương hướng chính là:
+ Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng
+ Đẩy mạnh tiến bộ kh-kt
+ Tăng cường sức mạnh quốc phòng
*Kết quả:
+Sản xuất công nghiệp binh quân hàng năm tăng 9,6%
+Là cường quốc công nghiệp đứng thứ 2 thế giới (sau Mĩ)
+1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo
+1961 phóng con tàu Phương Đông đưa con ngươì bay vòng quanh trái đất
*Đối ngoại: Duy trì hoà bình thế
giới, quan hệ hữu nghị với các nước
và ủng hộ cuộc đấu tranh giaỉ phóng dân tộc của các dân tộc thuộc địa
Trang 3IV.Củng cố:
*BTTN:
Tại sao LX là chỗ dựa vững chắc của phong trào cách mạng thế giới và hoà bình thế giới:
a, LX là nước đứng đầu thế giới về những chuyến bay dài ngay trong vũ trụ
b, Đến đâu những năm 70 của thế kỷ xx LX đã đạt được thế cân bằng và chiến lược
vế sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh hạt nhân nói riêng so với mỹ
c, Chính sách đối ngoại la hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào cách mang thế giới
*Dặn dò về nhà:-Đọc trước phần II
………
Thứ ngày tháng năm 2012
Tiết 2:
Bài 1(tiếp) II, ĐÔNG ÂU.
I, Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
-Hoàn cảnh ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu
- Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nước Đông Âu
2, Tư tưởng:
-Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của nhân các nước Đông Âu
3,Kĩ năng:
Rèn luyện cho hs kĩ năng phân tích, nhận định, so sánh
II, Thiết bị dạy học:
-Bản đồ: các nước Đông Âu
Bảng phụ
III, Tiến trình dạy học:
1,Ổn định lớp
2, Baìi cũ: Nêu những thành tựu chủ yếu của LX trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội giai đoạn từ 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỷ xx
3, Bài mới:
1,Sự ra đời của các nươc dân chủ nhân dân Đông Âu
Gv: sử dụng bản đồ các nước dân chủ
nhân Đ.Âu cho hs quan sát
Gọi HS đọc mục 1 SGK
?Em hãy nêu tình hình các nước Đông
Trang 4Âu trong chiến tranh thế giới thứ hai.
?Tình hình nước Đức có gì khác so với
các nước Đông Âu khác
? Thắng lợi của cuộc cách mạng DCND
Đông Âu trong những năm 1945-1949
có ý nghĩa gì
HS: TL
? Từ năm 1945-1949 cá nước Đông Âu
đã hoàn thành những nhiệm vụ nào của
cuộc cách mạng nhân chủ nhân dân
GV: Cho hs quan sát H2- xác định tên
các nước DCND trên bản đồ
-Trong thời kì chiến tranh thế giới thứ 2 nhân dân Đông Âu đã tiến hành cuộc đấu tranh chống phát xít và giành lại được thắng lợi: giải phóng thành lập (Ba Lan, Tiệp Khắc…)
-Riêng nước Đức bị chia cắt thầnh lập hai nhà nước:
+CHLB Đức(9.1949) +CHDC Đức(10.1949)
-Xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân
Cải cách ruộng đất, thực hiện các quyền
tự do dân chủ và cải thiện đời sống nhân dân
2, Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội(từ năm1950 đến đầu những năm70 của thế
kỉ xx)
Gọi hs đọc mục 2 sgk
? Sau khi cá nước Đông Âu bước vào xd
CNXH, nhiệm vụ chính của cá nước đó
trong thời gian này là gì
HS:TL
?Sau khi thực hiện nhiệm vụ này LX đã
đạt được những thành tựu gì
HS:tl
*Nhiệm vụ:
-Xoá bỏ sự bóc lột của giai cấp tư sản -Đưa nông dân vào con đường làm ân tâp thể
Tiến hành công nghiệp hoá xã hội chủ nghĩa
-Xây dựng cơ sở vật chất – kinh tế của CNXH
*Thành tựu :
Trang 5GV lấy thêm vd
III, Sự hình thành hệ thống xã hội chủ
nghĩa
Gọi HS đọc
? Hệ thống xã hội chủ nghĩa ra đời trong
hoàn cảnh nào
HS: TL
? Được hình thành trên những cơ sở nào
Đầu những năm 70 các nước Đông Âu trở thành những nước công- nông nghiệp.Bộ mặt kinh tế xã hội thay đổi căn bản sâu sắc
*Cơ sở hình thành:
-Cùng chung mục tiêu xay dựng CNXH -Cung chung hệ tư tưởng Mác-Lênin -Đều do ĐCS lãnh đạo
?Sự hợp tác giữa LX va Đông Âu được
hiện như thế nào
HS: TL
? Nêu mục đích và thành tựu của hội đồng
Tương trợ kinh tế SEV
IV.Củng cố, dặn dò:
Gv dùng lại bản đồ Châu Âu y/c HS lên bảng chỉ vị trí của các nước Đông Âu
?Nêu nhiệm vụ chính của nhân dân các nước Đông Âu trong công cuộc xây dợng chủ nghĩa xã hội? Nêu những thành tựu xdcnxh ở các nước Đ.Âu
Thứ ngày tháng năm 2012
Tiết 3:
Bài 2: Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những năm
70 đến đầu những năm 90 của thế kỷ xx
I, Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
-Những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở LX va Đông Âu(từ giữa những năm 70 đến đầu thập niên 90 của thế kỷ xx)
2, Tư tưởng:
- Thấy rõ tính chất phức tạp, khó khăn, thiếu sót, sai lầm trong công cuộc xây dựng CNXH ở LX
3, Kỹ năng:
Trang 6-Rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá, so sánh.
II, Thiết bị dạy học:
-Bản đồ LX và Đông Âu
- Bảng phụ
III, Tiến trình dạy học:
1, Ổn định lớp
2, Bài cũ: Nêu những thành tựu mà nhân các nước Đông Âu đã đạt được trong quá
trình xây dựng CNXH
3, Bài mới:
I, Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô Viết.
Gọi HS đọc
? Dưới tác động của cuộc khủng hoảng
dầu mỏ thế giới năm 1973 tình hình kinh
tế , chính trị LX như thế nào
HS: TL
? Trong hoàn cảnh đó ban lãnh đạo LX
đã làm gì
HS: LX tiến hành cải cách kt-xh
? Điều đó đã làm cho tình hình LX ra
sao
?Quá trình khủng hoảng diễn ra như thế
nào
? Công cuộc cải tổ này có cải thiện được
tình hình đất nước không
? Vì sao công cuộc cải tổ lại nhanh
chóng lâm vào tình trạng bế tắc
a, Nguyên nhân:
Từ sau cuộc khủng hoảng dầu mỏ năm
1973 nhất la từ đầu những năm 1980, nền kt LX ngày càng rơi vào khủng hoảng
-Đất nước khủng hoảng toàn diện
b, Quá trình khủng hoảng:
-Tháng 3 năm 1985 Gốcbachop lên nắm quyền lãnh đạo đảng đề ra đường lối cải
tổ nhằm đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng
*Kết quả:
- Đất nước ngày càng lún sâu vào khủng hoảng và rối loạn
-21-12-1991 11 nước CH trong LB Xô Viết li khai thành lập cộng đồng các quốc gia độc lập
-Tối 25-12-1991 lá cờ trên nóc điện Cremli bị hạ xuống Liên Xô sụp đổ sau
74 năm tồn tại
Trang 7GV: Cho HS q.sát H3 Nhận xét về tình
hình ở LX từ giữa những năm 70 đến
đầu những năm 90 của thế kỉ xx
II, Sự khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu.
Gọi HS đọc
?Tình hình các nước Đông Âu cuối
những năm 70 đến những năm 80 của
thế kỉ xx ntn
? Cuộc khủng hoảng của các nước Đông
Âu đã diễn ra ntn
?Quần chúng đấu tranh dôn dập để làm
gì
HS:TL
?Qúa trình khủng hoảng này đã dẫn đến
hậu quả gì
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự tan rã và
sụp đổ CNXH ở các nước Đông Âu
HS: TL
1, Tình hình các nước Đông Âu:
-Kinh tế khủng hoảng gay gắt -Chính trị mất ổn định
2, Diễn biến:
-Cuối 1988 cuộc khủng hoảng lên tới đỉnh cao –bắt đầu từ BaLan sau đó lan nhanh ra nhiều nước Đông Âu khác
3, Hậu quả:
-ĐCS các nước Đông Âu mất quyền lãnh đạo Các thế lực chống CNXH thắng thế nắm quyền
-1989 chế độ XHCN sụp đổ ở hầu hết các nước Đ.Âu
-1991 hệ thống các nước XHCN bị tan
rã và sụp đổ
IV Củng cố, dặn dò:
? Hãy trình bày quá trình khủng hoảngvà tan rã của chế độ XHCN ở các Đông Âu
?Nhữnh nguyên nhân cơ bản nào dẫn đến sự sụp đổ và tan rã cuủa chế độ XHCN ở
LX và Đông Âu
*Dặn dò về nhà: Đọc trước bài 3
Trang 8
Thứ ngày tháng năm 2012
Chương II Các nước Á- PHI- MĨLATINH
Tiết 4:
Bài 3: Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc
và sự tan rã của hệ thống thuộc địa.
I, Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức:
- Quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc và sự tan rã của hệ thống thuộc địa ở Châu Á-Phi –Milatinh
-Những diễn biến chủ yếu của quá trình đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước này trải qua 3 gđ, mỗi gđ có một đặc thu riêng
2, Tư tưởng:
-Thấy rõ được quá trình kiên cường của nhân dân các nước Á- Phi-Mĩlatinh
-Cần tăng cường tinh thần đoàn kết hữu nghị, nâng cao lòng tự hào dân tộc
3, Kĩ năng:
Rèn luyện cho hs phương pháp tư duy,tổng hợp, phân tích
II Thiết bị dạy học:
1,Bản đồ thế giới
2,Bảng phụ
III Tiến trình dạy học:
1.Ổn định lớp
2 Bài cũ: Nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng của chế độ XHCN ở các nước Đông Âu
3.Bài mới:
I Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa những năm 60 của thế kỉ xx.
Gọi HS đọc
Treo bản đồ TG, giới thiệu bản đồ
?Nêu một vài nét về đặc điểm chung của
các nước Á-Phi-Milatinh,
HS: Nêu khai quát
?Ở Châu Á phong trào đấu tranh nổ ra
sớm nhất ở những vùng nào
? Sau ĐNA , phong trào gpdt lan sang
những vùng nào
-Ở Châu Á:
+Phong trào khởi đầu ở ĐNA , nhiều nước giành được chính quyền và tuyên
bố độc lập như Lào(12-10-1945), Inđônêxia(17-8-1945) ,VN(2-9-1945) +Ở các nước Nam á: Ấn Độ(1946-1950)
Trang 9?phong trào gpdt ở châu Phi diễn ra ntn
? Vì sao năm 1960 được gọi la năm
Châu Phi
HS:TL
GV: giảng thêm
Đại hội đồng LHQ khoá 15(1960) đã
thông qua văn kiện “ tuyên ngôn về thủ
tiêu hoàn toàn CNTD” trao trả độc lập
cho các quốc gia và dân tộc thuộc địa
-Ở Châu Phi;
+1952: AiCập giành độc lập +1954-1962: Angiêri giành độc lập +1960 : 17 nước Châu Phi giành độc lập
-Các nước MiLaTinh:
+1959: CuBa
*Kết quả: Đến giữa những năm 60 về cơ
bản hệ thống thuộc địa của CNTD bị sụp
đổ
II Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ xx.
? Nét chính nhất của giai đoạn này là gì
-Sự thắng lợi của phong trào đấu tranh lật đổ ách thống trị của thực dân Bồ đào nha, giành độc lập ở 3 nước: Anggôla, Môdămbich, Ghinêbitxao vào những năm 1974-1975
III Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ xx.
Gọi hs đọc
GV khẳng định:
? Thế nào là chủ nghĩa Âpácthai
HS:TL
GV: bổ sung thêm
? Bọn cầm quyền da trắng thi hành phân
biệt chủng tộc nhằm mục đích gì
HS:TL
-Trong thời kì này CNTD chỉ tồn tại dưới hình thức CN phân biệt chủng tộc-Apacthai
Trang 10? Cuộc đấu tranh của nhân dân Châu Phi
chống chủ nghĩa apacthai đã diễn ra như
thế nào
GV: giảng thêm
? Sau khi hệ thống thuộc địa sụp đổ ,
nhiệm vụ của nhân dân các nước Á, Phi,
Mĩlatinh la gì
-Nhân dân các nước Châu Phi đấu tranh giành chính quyền:
+ 1980 : Rôđêdia( Dimbabuê) + 1990 : Tây nam phi(Namibia) + 1993 : Cộng hoà Nam Phi
- Nhiệm vụ cuủa nhân dân các nước A,P,MLT sau khi giành độc lập là:
+ Kiên trì củng cố độc lập + Xd va ptriển đất nước để khắc phục đói nghèo, lạc hậu
IV Củng cố, dặn dò :
*BTTN: Hãy nối từ cột A sang cột B sao cho phù hợp
A B
17-8-1945 Việt Nam
02-09-1945 Lào
12-10-1945 Inđônêxia
01-01-1945 17 nước Châu Phi giành độc lập
Cu Ba
Thứ ngày tháng năm
Tiết 5:
Bài 5: CÁC NƯỚC CHÂU Á
I Mục tiêu bài học:
1, Kiến thức: +Khái quát tình hình các nước Châu Á sau chiến tranh thế giới thứ 2
+ Sự ra đời của cộng hoà nhân dân Trung Hoa
+ Các gđ phát triển của CHND Trung Hoa
2, Tư tưởng:
GD hs tinh thần quốc tế, đoàn kết với các nước trong khu vực để cuùng xd xã hội giàu đẹp công bằng, văn minh
3, Kĩ năng: Rèn luyện cho hs kĩ năng tổng hợp, phân tích, sử dụng bản đồ
II Thiết bị dạy học:
-Bản đồ thế giới
-bảng phụ
III Tiến trình dạy học:
1, Ổn định lớp
Trang 112, Bài cũ: Nêu các gđ phát triển của phong trào đấu tranh gpdt của các nước Á, Phi, Miilatinh từ 1945 đến nay
3, Bài mới:
I Tình hình chung.
Gv cho hs q.sát bản đồ để hs xác định
khu vực Châu Á
? Nêu vài nét chung về tình hình các
nước Châu Á
HS:TL
? Sau chiến tranh thế giới thứ 2 Châu á
có nét gì nổi bật
? Vì sao hầu như nửa sau tk xx tình hình
Châu Á không ổn định
HS:tl
? Tuy vậy sau khi giành được độc lập
các nước Châu Á ra sức phát triển kt
như thế nào Kết quả ?
- Từ sau chiến tranh thế giới thứ 2 cao trào gpdt bùng nổ mạnh mẽ
Cuối những năm 1950 phần lớn các nước Châu Á giành được độc lập
- Nửa sau thế kỉ xx tình hình Châu Á không ổn định
- Sau khi giành được độc lập các nước Châu Á ra sức phát triển KT Nhiêu nước đạt được sự tăng trưởng KT nhanh chóng ( Nhật Bản, trung Quốc, Singapo )
II Trung Quốc
GV: Sử dụng bản đồ giới thiệu về Trung Quốc: là 1 đất nước rộng lớn: s= 9,5 tr km2, số dân: 1,3 tỉ người
1, Sự ra đời của nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa
? Nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra
đời vào thời điểm nào
- Ngày 01-10-1949 nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời
Trang 12? Sự kiện này có ý nghĩa gì - Ý nghĩa:
+ Kết thúc hơn 100 năm sự nô dịch của
tư bản nước ngoài va hàng ngàn năm thống trị của cđpk
+ Mở ra kỉ nguyên độc lập tự do cho XH Trung Quốc
+ Hệ thống XHCN được nối liền từ Châu Âu sang Châu Á
2, Mười năm xây dựng chế độ mới( 1949-1959) (GIẢM TẢI)
3, Đất nước trong thời kì biến động( 1959-1978) (GIẢM TẢI)
4, Công cuộc cải cách- mở cửa (Từ năm 1978 đến nay )
Gọi hs đọc
? Đương lối đổi mới của Trung Quốc
được đề ra vào thời điểm nào, nhằm mục
đích gì
? Trong quá trình đổi mới TQ đã đạt
được những thành tựu gì
GV: Cho hs xem nhH7 và H8 SGK( Bộ
mặt của TQ có nhiều thay đổi)
? Những thành tựu đó có ý nghĩa gì khi
TQ bước sang thế kỉ XXI
HS:TL
? Về đối ngoại TQ đạt được những
thành tựu gì
- 12-1978 TQ đề ra đường lối đổi mới nhằm:
+ Xây dựng CNXH mang màu sắc TQ + Lấy phát triển KT làm trung tâm + Thực hiện cải cách mở cửa nhằm mục tiêu hiện đại hoá
- Thành tựu:
+ Tốc độ tăng trưởng kt cao nhât TG: 9,6%
+ Tiềm lực KT đứng thứ 7 TG + Đời sống nhân dân được cải thiện rõ rệt
- Đối ngoại:
+ Địa vị trên trường quốc tế được nâng cao
+ Bình thường hoá quan hệ hợp tác trên thế giới
+Thu Hồng kông(7-1997) và Macao(12-1997)