DE CUONG ON TAP KHO SU DIA

16/ Chính saùch khai thaùc cuûa thöïc daân Phaùp ñoái vôùi nöôùc ta laø gì. - Khai thaùc khoaùng saûn: Chôû veà Phaùp hoaëc baùn sang nöôùc khaùc[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN -PLEIKU

GV: Đinh Thị Phượng

1/ Nối ô bên trái với ô bên phải cho phù hợp:

1858 miền Đông Nam Kì cho thực Nhà Nguyễn nhường 3 tỉnh

dân Pháp.

1859 Thực dân Pháp đánh vào

Gia Định.

1862 Thực dân Pháp bắt đầu xâm

lược nước ta.

2/ Sau khi cân nhắc giữa lệnh vua

và ý dân Trương định đã làm gì?

* Ở lại cùng nhân dân chống

giặc.

3/ Em học tập được gì từ tấm gương của Trương Định?

* Lòng yêu nước, dũng cảm,

yêu thương dân chúng.

4/ Điền Đ trước ý đúng điền S trước ý sai:

A/ Trương định được nhân dân tôn làm lãnh binh

B/ Trương Định chiêu mộ nghĩa binh đánh Pháp ngay khi chúng vừa tấn công Gia Định

C/ Cuộc khởi nghĩa dưới sự chỉ huy của Trương Định là phong trào kháng chiến lớn nhất thời kì đó

-D/Trương Định được nhân dân tôn làm: “ Bình tây Đại nguyên soái”

S

Đ

Đ

Đ

5/ Hãy nêu nội dung những đề nghị canh tân đất

nước của Nguyễn Trường Tộ:

Mở rộng quan hệ ngoại giao với nhiều nước

- Thông thương với thế giới

- Thuê người nước ngoài đến giúp nhân dân ta khai thác các nguồn lợi về biển, rừng, đất đai, khoáng sản

- Mở các trường dạy cách sử dụng máy móc, đóng tàu, đúc súng

6/ Người đời sau đánh giá về Nguyễn Trường Tộ như thế nào?

Ông là nhà nho tiến bộ, giàu lòng yêu nước, hiểu biết sâu rộng, mong muốn cho dân giàu nước mạnh

7/ Theo em, Tôn Thất Thuyết thuộc phái nào?

Phái chủ chiến

8/ Sắp xếp các thông tin cho phù hợp với diễn biến của sự kiện lịch sử.

1/ Giặc Pháp giả vờ mời Tôn Thất Thuyết đến họp để bắt ông.

2/ Tôn Thất Thuyết quyết định nổ súng trước để giành thế chủ động.

3/ Quân Pháp bối rối, ra sức cố thủ, đến gần sáng thì đánh trả lại rồi tiến vào kinh thành Huế.

4/ Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi và đoàn tuỳ tùng lên vùng núi Quảng Trị để tiếp tục kháng chiến.

9/ Phong trào Cần Vương bắt đầu vào năm nào?

( Năm 1885)

10/ Chiếu Cần Vương có tác dụng gì?

+ Làm bùng lên một phong trào chống Pháp mạnh mẽ trong cả nước kéo dìa đến cuối thế kỉ XIX, đó là phong trào Cần Vương.

11/ Hoàn thành bảng sau:

12/ Cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX thực dân Pháp đẩy mạnh khai thác khoáng sản, mở mang đường sá, xây dựng nhà máy, lập các đồn điền… nhằm mục đích gì?

+ Cướùp bóc tài sản, bóc lột nhân công rẻ mạt.

- Khai thác khoáng sản( than, thiếc, bạc, vàng )

- Các nhà máy điện, nước, xi măng, dệt…được xây dựng.

- Các đồn điền trồng cao su, cà phê, chè…ra đời.

- Đường ô tô, xe lửa được xây dựng phục vụ khai thác kinh tế.

13/ Những biểu hiện mới về kinh tế ở nước

ta cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì?

14/ Vào đầu thế kỉ XX trong xã hội Việt Nam xuất hiện thêm những giai cấp tầng lớp mới nào?

+ Công nhân, chủ xưởng, nhà buôn, viên chức, trí thức.

15/Những thay đổi trong xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX là gì?

- Bộ máy cai trị thuộc địa hình thành.

- Thành thị phát triển, buôn bán mở rộng.

- Các giai cấp, tấng lớp mới hình thành bên cạnh sự tồn tại của các giai cấp cũ.

16/ Chính sách khai thác của thực dân Pháp đối với nước ta là gì?

- Khai thác khoáng sản: Chở về Pháp hoặc bán sang nước khác.

- Xây dựng nhà máy: Sử dụng nguồn nhân công rẻ mạt.

- Cướp đất của nông dân: Lập đồn điền trồng chè, cà phê, cao su…

17/ Nêu sự kiện lich sử:

Năm 1904:

Cùng với những người chung chí hướng ông lập hội Duy Tân và đi ra nước ngoài tìm kiếm sự giúp đỡ.

Năm 1905:

Phan Bội Châu đến Nhật Bản và được người Nhật hứa giúp đỡ về đào tạo kĩ thuật, quân sự cho thanh niên yêu nước Việt nam.

18/ Phong trào Đông du thất bại vì sao?

+ Thực dân Pháp câu kết với chính phủ Nhật chống phá phong trào.

Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi- rô- si- ma được UNESCO

đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996

Hàng nghìn con bồ câu- biểu tượng của hòa

bình được thả trong lễ tưởng niệm

Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu

mong cho hòa bình

Tập đọc:

Luyện đọc: Tìm hiểu bài:

Từ: 16- 7- 1945, Hi- rô- si- ma,

Na- ga- xa- ki, 100 000,

Xa- xa- cô Xa- xa- ki

Câu: Cô bé ngây thơ tin vào một

truyền thuyết nói rằng / nếu gấp

đủ một nghìn con sếu bằng giấy

treo quanh phòng, em sẽ khỏi

Ý 2: Hậu quả do bom nguyên tử gây ra.

Ý 3: Khát vọng sống của cô bé Xa- da- cô.

Ý 4: Ước vọng hoà bình của thiếu nhi toàn thế giới.

Nội dung chính: Bài văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân và nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.