Khuyết điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).. Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng4[r]
Trang 1Nội dung chương trình sinh hoạt đầu tuần
1 Giới thiệu người dẫn chương trình
2 Giới thiệu nội dung chính của buổi sinh hoạt
3 Tổng kết tình hình thi đua của các lớp:
a Những lớp hạng Nhất.
b Những lớp xếp hạng chót và áp chót.
4 Nhận xét tình hình thi đua của các lớp:
a Những vi phạm của lớp hạng áp chót.
b Những vi phạm của lớp hạng chót.
c Ưu điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
d Khuyết điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
e Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng.
5 Những lời nhắc nhở cho tuần thi đua tiếp theo
6 Đố vui kiến thức:
a Giới thiệu thể lệ.
b Điều khiển chương trình.
7 Kết thúc và cảm ơn
-Nội dung chương trình sinh hoạt đầu tuần
8 Giới thiệu người dẫn chương trình
9 Giới thiệu nội dung chính của buổi sinh hoạt
10.Tổng kết tình hình thi đua của các lớp:
c Những lớp hạng Nhất.
d Những lớp xếp hạng chót và áp chót.
11.Nhận xét tình hình thi đua của các lớp:
f Những vi phạm của lớp hạng áp chót.
g Những vi phạm của lớp hạng chót.
h Ưu điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
i Khuyết điểm về thi đua và học tập của các lớp (Có thể so sánh với tình hình thi đua với tuần trước đó).
j Những vi phạm mang tính chất nghiêm trọng.
12.Những lời nhắc nhở cho tuần thi đua tiếp theo
13.Đố vui kiến thức:
c Giới thiệu thể lệ.
d Điều khiển chương trình.
7 Kết thúc và cảm ơn