Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ?Nêu những biện pháp cần thiết để hạn chế ô nhiễm môi trường?. Câu 8: Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT ĐĂK HÀ
TRƯỜNG THCS ĐĂK HRING
TỔ : HÓA - SINH
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : SINH HỌC 9
Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề )
ĐỀ BÀI : A:
Phần trắc nghiệm : Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời đúng nhất Câu 1: Hoạt động nào ở vùng ven biển không gây ô nhiễm môi trường
A Khai thác dầu mỏ và khí đốt B Chế biến dầu mỏ để sử dụng
C Trồng và phục hồi rừng ngập mặn D Khai thác các động vật và thực vật thuỷ sinh
Câu 2: Chặt phá rừng dẫn đến hậu quả là:
A.Đất bạc màu do xói mòn sau mưa B Đất không giữ được nước gây lũ lụt
C Mất nơi ở của ĐV hoang dã D Cả A,B,C
Câu 3: Nền công nghiệp phát triển thường đem đến những hậu quả sinh thái nào sau đây
A.Gây ô nhiễm môi trường do các chất thải
B Khai thác cạn kiệt các loại khoáng sản
C Làm chết dần các loài động vật và thực vật
D Cả A,B,C
Câu 4: Hoạt động của cây xanh chịu ảnh hưởng nhiều bởi yếu tố nào :
A Quang hợp C Hút nước và muối khoáng
B Hô hấp D Cả 3 hoạt động trên
Câu 5: Dạng tài nguyên không tái sinh là:
A.Rừng ngập mặn C Động vật, thực vật hoang dã
B Dầu mỏ, khí đốt D Nước mặn và nước ngọt
Câu 6: Đặc điểm có ở quần xã và không có ở quần thể sinh vật là
A.Cùng phân bố trong một khoảng không gian nhất định
B Có số cá thể cùng một loài
C Xảy ra hiện tượng giao phối và sinh sản
D Tập hợp các quần thể thuộc nhiều loài sinh vật
B PhầnTự luận :
Câu 7: Ô nhiễm môi trường là gì ? Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ?Nêu
những biện pháp cần thiết để hạn chế ô nhiễm môi trường ?
Câu 8: Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã ?
Câu 9: Cho các loài sinh vật sau: cây cỏ, chuột, gà, sâu xanh, cú mèo, cáo, chim
sâu, vi sinh vật phân giải Hãy lập các chuỗi thức ăn và lưới thức ăn với các sinh vật trên
Đăk Hring, ngày 18 tháng 04 năm 2012
PHÒNG GD&ĐT ĐĂK HÀ
TRƯỜNG THCS ĐĂK HRING
TỔ : HÓA - SINH
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRACHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2011 - 2012 MÔN : SINH HỌC 9
Thời gian 45 phút (không kể thời gian chép đề )
Phạm Văn Rồng
Trang 2Phần trắc nghiệm : (3đ) Mỗi câu đúng : 0,5đ
B Tự luận: (7đ)
Câu 7: (3,5đ)
* Ô nhiễm môi trường : Là môi trường tự nhiên bị bẩn đồng thời làm thay đổi các tính chất vật lý, hoá học, sinh học của môi trường, gây tác hại đến đời sống của con người và các sinh vật khác (0,5 đ)
* Các tác nhân gây ô nhiễm môi trường (1,5 điểm- mỗi ý đúng : 0,3đ)
+ Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt
+ Do hoá chất bảo vệ thực vật và chất độc hoá học
+ Ô nhiễm các chất phóng xạ
+ Ô nhiễm do các chất thải rắn
+ Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh
* Biện pháp cần thiết hạn chế ô nhiễm môi trường (1,5 điểm- mỗi ý đúng: 0,25đ) + Xử lý chất thải trong công nghiệp và sinh hoạt
+ Cải tiến công nghệ sản xuất để hạn chế ô nhiễm
+ Nghiên cứu và sử dụng nguồn năng lượng không gây ô nhiễm
+ Trồng cây gây rừng để điều hoà khí hậu
+ Xây dựng nhiều công viên và trồng cây ở thành phố , khu công nghiệp
+Tăng cường giáo dục để nâng cao ý thức con người trong việc phong chống nhiễm môi trường
Câu 8: (1,5 điểm- mỗi ý đúng: 0,25đ) Vai trò của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã:
- Trồng cây , bảo vệ cây
- Không săn bắn động vật bừa bãi
- Không xả rác bừa bãi
- Tìm hiểu thông tin trên sách báo, về việc bảo vệ thiên nhiên
- Tham gia tuyên truyền giá trị của thiên nhiên và mục đích bảo vệ thiên nhiên cho bạn bè và cộng đồng
- Có nhiều biện pháp để bảo vệ thiên nhiên nhưng phải nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi người học sinh trong vấn đề này
Câu 9: (2 điểm)
Các chuỗi thức ăn: (0,7 điểm)
Cây cỏ chuột cú mèo
Cây cỏ sâu xanh chim sâu
Cây cỏ gà cú mèo
Cây cỏ chuột cáo
Cây cỏ sâu xanh chim sâu cáo
Cây cỏ sâu xanh chim sâu cú mèo
Trang 3-Lưới thức ăn: (1,3 điểm)
chuột cú mèo Cây cỏ gà cáo VSV phân giải
sâu xanh chim sâu
Đăk Hring, ngày 18 tháng 04 năm 2012
Phạm Văn Rồng