Trong năm học này nhà trường đã có nhiều thành tích đáng kể: Tiêp tục thực hiện các cuộc vận động có hiệu quả, Xây dựng được phong trào Trường học thân thiện, học sinh tíc[r]
Trang 1cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
độc lập - tự do - hạnh phúc
Gio Phong , ngày 23 tháng 5 năm 2012
Báo cáo thành tích cá nhân
(Đề nghị tặng khen danh hiệu giỏo viờn giỏi huyện năm học: 2011-2012)
I
Sơ l ợc lý lịch:
- Họ và tên : Hoàng Văn Tình Giới tính: Nam
- Sinh ngày : 2/4/1977
- Ngày vào Đảng: 27/4/2004
- Ngày vào Đảng chính thưc: 27/4/2005
- Quê quán : Cát Sơn- Trung Giang- Gio Linh- Quảng Trị
- Chổ ở hiện nay : Cát Sơn- Nam Sơn- Trung Giang- Gio Linh- Quảng Trị
- Trình độ chuyên môn : Đại học s phạm Vật Lý
- Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên, Tụ̉ trưởng tụ̉ KHTN Trường THCS
Gio Phong
- Quá trình công tác: Tháng 10 năm 2000 đến nay giáo viên Trờng THCS
Gio Phong
- Nhiệm vụ đợc giao: Giảng dạy môn Vật Lý 9A, 9B, 8A, 8B: Mụn Tin
học: 6A, 6B, 7A, 7B bồi dỡng h/s giỏi Vật Lý 8,9
Những khó khăn và thuận lợi trong việc thực hiện nhiệm vụ:
+ Thuận lợi: Bản thân là một giáo viên trẻ, đợc đào tạo chính quy nên có
thể tiếp thu và thực hiện mọi phơng pháp mới nhất vào trong quá trính giảng dạy; Luôn luôn có ý thức tự giác, tự phấn đấu vơn lên để hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ đợc giao; Đợc Chi bộ Đảng, BGH nhà trờng tạo điều kiện, quan tâm giúp đỡ
+ Khó khăn: Cơ sở vật chất nhà trờng thiếu thốn, nằm trong khu vực vùng
kinh tế đặc biệt khó khăn; Khả năng nhận thức của học sinh còn hạn chế; giáo viên trong nhà trờng ít nờn viợ̀c học hỏi, cọ xát với các đồng nghiệp giàu kinh nghiệm còn hạn chờ
II Thành tớch đạt được:
1 Sơ lược thành tớch của đơn vị:
Trang 2Năm học 2011 - 2012 là năm học thực hiện vào cụng văn sụ́ 5358/BGD-ĐT-GDTrH Ngày 12 tháng 8 năm 2011 của Bụ̣ giáo dục và đào tạo vờ̀ việc hướng dõ̃n nhiệm vụ Giáo dục trung học và cụng văn sụ́ 714/BC-GD-ĐT ngày
24/6/2011 của Sở GD-ĐT Quảng Trị vờ̀ phương hướng và nhiệm vụ năm học 2011-2012 thực hiện vào cụng văn sụ́ 989/GD-ĐT-KHTC của Sở GD-ĐT Quảng Trị vờ̀ việc hướng dõ̃n thực hiện điờ̉m nhṍn và cụng văn của Sở GD-ĐT Quảng Trị vờ̀ việc hướng dõ̃n xõy dựng kờ hoạch GVCN và Tụ̉ trưởng tụ̉ chuyờn mụn, tiờp tục thực hiện cuụ̣c vận đụ̣ng "Hai khụng", cuụ̣c vận đụ̣ng "Học tập và làm theo tõm gương đạo đức Hồ Chớ Minh" "Tiờp tục đụ̉i mới quản lớ và nõng cao chṍt lượng giáo dục" …
Với chủ đờ̀ trờn, tập thờ̉ giáo viờn, học sinh trường THCS Gio Phong đó nỗ lực phṍn đṍu đờ̀ thực hiện tụ́t nhiệm vụ năm học Trong năm học này nhà trường đó
cú nhiờ̀u thành tớch đáng kờ̉: Tiờp tục thực hiện các cuụ̣c vận đụ̣ng cú hiệu quả, Xõy dựng được phong trào Trường học thõn thiện, học sinh tớch cực Đặc biệt
là phong trào thi đua dạy tụ́t học tụ́t chṍt lượng giáo dục cú nhiờ̀u kờt quả tụ́t: HSG đại trà đạt 43/274 em - 15,69 % Khá: 143/274 - 52,19% Kờt quả HSG Văn hoá 24 giải (trong đú cú 6 giải Tỉnh), 44 giải năng khiờu - TDTT- kỹ thuật - Toán qua mạng Internet, Anh văn qua mạng Internet (trong đú cú 5 giải Tỉnh)
2 Thành tích đạt đ ợc của cá nhân:
Năm học 2011-2012 bản thõn tụi được nhà trường giao nhiệm vụ: Tụ̉ trưởng Tụ̉ KHTN, Giảng dạy môn Vật Lý 9A, 9B, 8A, 8B: Mụn Tin học: 6A, 6B, 7A, 7B bồi dỡng h/s giỏi Vật Lý 8, Vật Lý 9
Trong quá trỡnh cụng tác thực hiện nhiệm vụ được giao, bản thõn tụi đó đạt những thành tớch sau:
- Đạt đồ dùng dạy học giải A cṍp Trường
- Đạt đồ dùng dạy học giải A cṍp Huyện
- Đạt đồ dùng dạy học giải B cṍp Tỉnh
- Đạt giáo viên dạy giỏi cṍp Trường
- Đạt giáo viên dạy giỏi ƯDCNTT cṍp Huyện
Trang 3- Bồi dỡng học sinh giỏi đạt giải nhì môn Vật Lý 9 cṍp Huyện, giải KK
Vật Lý 9 cṍp Tỉnh
a Kết quả thực hiện nhiệm vụ chuyờn mụn:
* Cụng tỏc giảng dạy:
- Đảm bảo ngày công: Lên lớp đúng giờ, không tuỳ tiện bỏ lớp, bỏ tiết;
Đảm bảo chất lợng giảng dạy và giáo dục ở bộ môn, lớp đợc phân công theo kế hoạch đã đề ra
- Hết lòng giảng dạy và giáo dục học sinh bằng tình thơng yêu, sự công bằng và trách nhiệm của một nhà giáo
- Tổ chức phân loại học sinh để từ đó có kế hoạch xây dựng các biện pháp giáo dục học sinh cho thích hợp
- Thực hiện soạn giảng theo phơng pháp mới, lập đủ các loại hồ sơ theo quy
định
- Quan tâm, động viên, khích lệ các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn qua việc tìm hiểu cụ thể từng đối tợng học sinh
- Xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi phù hợp
* Cụng tỏc Đảng: là mụ̣t Đảng viờn trong chi bộ, bản thõn tụi luụn gương mõ̃u
trong mọi hoạt đụ̣ng hoàn thành tụ́t các nhiệm vụ của chi bụ̣ nhà trường phõn cụng
b Thực hiện chủ tr ơng, đ ờng lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà n - ớc:
- Chấp hành đầy đủ các quy định của pháp luật, chủ trơng chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nớc
- Thực hiện nghiêm túc các Quy chế, Quy định của ngành
- Tham gia đóng góp xây dựng và nghiêm túc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trờng
c Công tác bồi d ỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ:
- Có tinh thần tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ chính trị chuyên môn, nghiệp vụ
- Thờng xuyên tham khảo tài liệu và thông tin qua sách báo, qua các phơng tiện thông tin đại chúng
- Tham gia đầy đủ các lớp bồi dỡng tập huấn để trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao tay nghề
Trang 4- Thờng xuyên thăm lớp dự giờ để học hỏi kinh nghiệm của đồng nghiệp trong nhà trờng
d Phẩm chất đạo đức, lối sống:
- Sống trung thực, lành mạnh, giản dị, gơng mẫu; đợc đồng nghiệp, nhân dân và học sinh tín nhiệm
- Giữ gìn đạo đức tác phong của một nhà giáo
- Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo
e Vai trò của cá nhân trong xây dựng Đảng và các đoàn thể
- Luôn luôn có ý thức xây dựng tập thể nhà trờng vững mạnh, trong sạch
- Có ý thức phê và tự phê, đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong nhà trờng
- Xây dựng khối đoàn kết, yêu thơng trong toàn cơ quan
f Tham gia các hoạt động đoàn thể:
- Thực hiện nghiêm túc các cuộc vận động: cuộc vận động Hai không ,“ ”
cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm g“ ơng đạo đức về tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực”, cuộc vận
động Học tập và làm theo tấm g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh ”…
- Tham gia nhiệt tình các phong trào thi đua do Nhà trờng, Công đoàn,
Đoàn thanh niên phát động
III Cỏc hỡnh thức khen thưởng đó được ghi nhận:
- Năm học 2003 - 2004 đạt giáo viên dạy giỏi Huyện
- Năm học 2005 - 2006 đạt giáo viên dạy giỏi Huyện
- Năm học 2005 - 2006 đạt giáo viên giỏi Huyện
- Năm học 2006- 2007 đạt giáo viên dạy giỏi Huyện
- Năm học 2009- 2010 đạt giáo viên dạy giỏi Huyện
- Năm học 2010- 2011 đạt giáo viên dạy giỏi Huyện
- Năm học 2011- 2012 đạt giáo viên dạy giỏi ƯDCNTT Huyện
IV.Kết luận và kiến nghị :
Trờn đõy là những thành tớch mà bản thõn tụi đó đạt được trong thời gian qua Vậy, tụi viờt bản báo cáo này kớnh đờ̀ nghị cṍp trờn xột, cụng nhận danh hiệu thi đua
Tôi xin chân thành cám ơn!
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đờ̀ nghị Người báo cáo thành tớch Hiệu trưởng (Bớ thư Chi bụ̣) Giáo viờn
Trang 5
Hoµng V¨n T×nh