- Để xây dựng tập thể Nhà trường vững mạnh và đoàn kết, bản thân tôi đã phối hợp với các đoàn thể trong Nhà trường thực hiện tốt mọi kế hoạch đề ra, quan tâm giúp đỡ mọi người. - Luôn lắ[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT ĐAK PƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân An, ngày 12 tháng 5 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CHỦ TỊCH UBND HUYỆN TẶNG GIẤY KHEN
- Họ và tên: HỒ THỊ THUÝ PHƯỢNG
- Chức vụ: Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú - Đak Pơ- Gia Lai
I Sơ lược lí lịch:
- Sinh ngày: 23 - 6 - 1973
- Quê quán: Bình Hoà - Tây Sơn - Bình Định
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học Sư phạm
II.Thành tích đạt được:
1 Quyền hạn, nhiệm vụ được giao: Phụ trách lớp 4A1 kiêm tổ trưởng tổ 4
2 Sơ lược thành tích của đơn vị:
- Năm học 2011- 2012 hoàn thành kế hoạch đã đề ra
- Tham gia tốt các phong trào của ngành tổ chức
3 Thành tích đạt được của cá nhân:
1.Tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống:
- Bản thân luôn chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước Có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định, rõ ràng trong mọi hành động Chấp hành tốt theo sự phân công của cấp trên
- Chấp hành đúng quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động trong năm, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc
- Bản thân luôn luôn có phẩm chất đạo đức tốt, luôn giữ gìn nhân cách của người giáo viên, có lối sống giản dị, lành mạnh, trong sáng, mẫu mực
Trang 2- Luôn đoàn kết, tôn trọng ý kiến tập thể, trung thực, thẳng thắn trong công tác Hòa nhã, vui vẻ, luôn tạo mối quan hệ tốt với đồng nghiệp Sẵn sàng phục vụ nhân dân với khả năng của mình
- Tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, có tinh thần tự lực, tự cường
- Tham gia tốt các buổi học tập chính trị, tiếp thu Nghị quyết của Đảng
- Luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều bác Hồ dạy, thực hiện tốt Luật Giao thông đường bộ
- Luôn đoàn kết, đấu tranh chống những biểu hiện gây mất đoàn kết Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân ở nơi cư trú
2.Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm túc mọi quy chế chuyên môn do ngành và cơ quan đề ra, xác định vai trò của người giáo viên Luôn thực hiện tốt ngày giờ công, lên lớp giảng dạy nhiệt tình với tinh thần trách nhiệm cao, soạn giảng đúng quy định, không cắt xén chương trình Có nhiều đầu tư trong thiết kế bài dạy, vận dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng, sử dụng linh hoạt các phương pháp trong từng tiết dạy nhằm nâng cao chất lượng giờ học
- Luôn nghiên cứu các phương pháp đổi mới để áp dụng vào giảng dạy Bản thân luôn chú trọng việc làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học mỗi khi lên lớp
- Thường xuyên kiểm tra, chấm trả bài cho học sinh, tăng cường công tác bồi dưỡng trong từng buổi học Làm tốt công tác thông tin liên lạc giữa nhà trường, gia đình và xã hội Thông qua sổ liên lạc và các cuộc họp phụ huynh đề ra biện pháp giáo dục có hiệu quả nhất
- Thực hiện theo việc điều chỉnh dạy và học, nhận thức đúng đắn vai trò của người giáo viên đứng lớp Thường xuyên kèm cặp, giúp đỡ học sinh yếu ngay trong từng tiết học Ngoài ra còn phụ đạo thêm cho các em 2 buổi/ tuần
- Tổ chuyên môn hoạt động có hiệu quả, thường xuyên dự giờ thăm lớp, giúp đỡ đồng nghiệp, duy trì sĩ số học sinh
- Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao
Trang 3Kết quả đạt được:
Về giáo viên:
- Hồ sơ xếp loại tốt
- Giờ dạy qua đợt thanh tra của trường, của phòng đạt loại giỏi
- Tham gia thi đạt giáo viên giỏi cấp cơ sở
- Công tác chủ nhiệm xếp loại tốt
- Chấm trả bài xếp loại tốt
- Tham gia thao giảng : 2tiết/ năm
- Thăm lớp dự giờ đạt chỉ tiêu đề ra: 35 tiết/ năm
Về học sinh:
- Kết quả hai mặt giáo dục cụ thể như sau:
a.Hạnh kiểm:
100% học sinh thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của người học sinh
b.Học lực:
Giỏi: 14 em đạt 50.0 %
Khá: 4 em đạt 14.3 %
Học sinh lên lớp thẳng 96.4 %
Lớp đạt lớp tiên tiến
So với năm học trước, trong năm học này kết quả giáo dục có chuyển biến
rõ rệt, cụ thể: Học sinh của lớp chăm ngoan, thực hiện tốt các nhiệm vụ của người học sinh, tỉ lệ học sinh khá, giỏi tăng đáng kể: 64.3%
3.Cải tiến, giải pháp hữu ích, sáng kiến:
Để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, trong mỗi giờ dạy bản thân luôn vận dụng tối đa các phương pháp và hình thức dạy học nhằm phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh một cách triệt để Chú trọng đến hình thức học tập trong nhóm nhỏ để các em được phát biểu cho nhau nghe, tự bộc lộ ý kiến riêng của mình, mạnh dạn trình bày ý kiến trước lớp, qua đó các nhóm khác nhận xét, bổ sung , rút ra được kiến thức cần ghi nhớ Chính vì vậy mà trong mỗi tiết học, học sinh tiếp thu bài một cách nhanh chóng và nhẹ nhàng, hiệu quả giờ dạy tăng lên rõ rệt
Trang 44.Học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:
- Bản thân không ngừng tự học, tự rèn, tự nâng cao tay nghề thông qua bạn
bè, đồng nghiệp và sách báo, vận dụng vào thực tế mỗi giờ dạy trên lớp nhằm đảm bảo tính phù hợp với lứa tuổi tiểu học “Học mà chơi, chơi mà học”
- Tham gia học tập các nghị quyết của Đảng, tham gia chuyên đề “Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Thường xuyên dự giờ thăm lớp để rút kinh nghiệm cho bản thân và đồng nghiệp
5.Tham gia xây dựng tập thể:
- Để xây dựng tập thể Nhà trường vững mạnh và đoàn kết, bản thân tôi đã phối hợp với các đoàn thể trong Nhà trường thực hiện tốt mọi kế hoạch đề ra, quan tâm giúp đỡ mọi người
- Luôn lắng nghe, có ý thức tôn trọng ý kiến của tập thể, động viên bạn bè đồng nghiệp khi gặp khó khăn, cùng nhau giải quyết vướng mắc để tập thể luôn đoàn kết, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao
- Chú trọng công tác giáo dục học sinh thực hiện tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy Quan tâm đến những học sinh nghèo, hay đau ốm hoặc có hoàn cảnh khó khăn
- Thường xuyên nhắc nhở các em nâng cao ý thức khi tham gia giao thông,
an ninh học đường và phòng cháy chữa cháy
6.Các hoạt động phong trào:
- Tích cực, nhiệt tình tham gia các hoạt động ngoại khóa của nhà trường
- Lớp có học sinh “Thi viết chữ đẹp’’ đạt giải nhì cấp trường
-Vận động 100 % học sinh tham gia kế hoạch nhỏ, quỹ Hội chữ thập đỏ, quỹ
vì bạn nghèo, Vui xuân tiết kiệm, nhiều học sinh tham gia phong trào“Áo ấm tặng bạn ”
- Phối hợp tốt với Tổng phụ trách đội làm tốt công tác chỉ đạo, hướng dẫn đội viên sinh hoạt theo từng chủ đề
- Được công đoàn xếp loại Đoàn viên công đoàn xuất sắc, đề nghị công đoàn Giáo dục huyện khen
Trang 5III.Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:
- Năm học 2004 – 2005 Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 675/QĐ - CT ngày 16/6/2005
- Năm học 2005 – 2006 Đạt lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 287/QĐ - CT, ngày 29/6/2006
- Năm học 2006 – 2007: Hoàn thành nhiệm vụ (Nghỉ hộ sản)
- Năm học 2007 – 2008 Đạt Lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 530/QĐ - UBND, ngày 07/7/2008
- Năm học 2008 – 2009 Đạt lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 323/QĐ - UBND, ngày 10/6/2009
- Năm học 2009 – 2010 Đạt giáo viên giỏi cấp huyện
- Năm học 2010 – 2011 Đạt giáo viên giỏi cấp huyện
Tôi xin cam đoan và chịu trách nhiệm về bản báo cáo thành tích này và đã được tập thể nhất trí đề nghị Chủ tịch UBND Huyện tặng giấy khen
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
Hồ Thị Thuý Phượng
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận
Trang 6HĐĐ HUYỆN ĐAK PƠ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
LĐ TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân An, ngày 12 tháng 5 năm 2012
BÁO CÁO THÀNH TÍCH
Đề nghị Huyện đoàn khen
- Họ và tên: HỒ THỊ THUÝ PHƯỢNG
- Chức vụ: Giáo viên
- Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú - Đak Pơ- Gia Lai
I Sơ lược lí lịch:
- Sinh ngày: 23 - 6 - 1973
- Quê quán: Bình Hoà - Tây Sơn - Bình Định
- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học Sư phạm
II.Thành tích đạt được:
1 Quyền hạn, nhiệm vụ được giao: Phụ trách lớp 4A1 kiêm tổ trưởng tổ 4
2 Sơ lược thành tích của đơn vị:
- Năm học 2011- 2012 hoàn thành kế hoạch của Liên đội đã đề ra
- Tham gia tốt các phong trào của ngành tổ chức
3 Thành tích đạt được của cá nhân:
1.Tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống:
- Bản thân luôn chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước Có lập trường tư tưởng vững vàng, kiên định, rõ ràng trong mọi hành động Chấp hành tốt theo sự phân công của cấp trên
- Chấp hành đúng quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động trong năm, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc
- Bản thân luôn luôn có phẩm chất đạo đức tốt, luôn giữ gìn nhân cách của người giáo viên, có lối sống giản dị, lành mạnh, trong sáng, mẫu mực
Trang 7- Luôn đoàn kết, tôn trọng ý kiến tập thể, trung thực, thẳng thắn trong công tác Hòa nhã, vui vẻ, luôn tạo mối quan hệ tốt với đồng nghiệp Sẵn sàng phục vụ nhân dân với khả năng của mình
- Tích cực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, có tinh thần tự lực, tự cường
- Tham gia tốt các buổi học tập chính trị, tiếp thu Nghị quyết của Đảng
- Luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, hướng dẫn học sinh thực hiện tốt 5 điều bác Hồ dạy, thực hiện tốt Luật Giao thông đường bộ
- Luôn đoàn kết, đấu tranh chống những biểu hiện gây mất đoàn kết Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân ở nơi cư trú
2.Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
- Thực hiện nghiêm túc mọi quy chế chuyên môn do ngành và cơ quan đề ra, xác định vai trò của người giáo viên Luôn thực hiện tốt ngày giờ công, lên lớp giảng dạy nhiệt tình với tinh thần trách nhiệm cao, soạn giảng đúng quy định, không cắt xén chương trình Có nhiều đầu tư trong thiết kế bài dạy, vận dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng, sử dụng linh hoạt các phương pháp trong từng tiết dạy nhằm nâng cao chất lượng giờ học
- Thường xuyên kiểm tra, chấm trả bài cho học sinh, tăng cường công tác bồi dưỡng trong từng buổi học Làm tốt công tác thông tin liên lạc giữa nhà trường, gia đình và xã hội Thông qua sổ liên lạc và các cuộc họp phụ huynh đề ra biện pháp giáo dục có hiệu quả nhất
- Thực hiện theo việc điều chỉnh dạy và học, nhận thức đúng đắn vai trò của người giáo viên đứng lớp Thường xuyên kèm cặp, giúp đỡ học sinh yếu ngay trong từng tiết học Ngoài ra còn phụ đạo thêm cho các em 2 buổi/ tuần
- Hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao
Kết quả đạt được:
Trong năm học 2011 - 2012, chi đội đã nổ lực phấn đấu rèn luyện về đạo đức, về học tập và rèn luyện và đã đạt được những thành tích sau:
- Thực hiện tốt nội quy, quy định của nhà trường, đã cùng với Liên đội tổ
Trang 8chức các đợt thi đua giáo dục, ý thức tự hào về truyền thống quê hương đất nước,
về Bác Hồ
- Tham gia các hoạt động, các phong trào của Liên đội như: Tuyên
tuyền vận động đội viên trong Chi đội tham gia các cuộc thi “Chúng em với An
toàn Giao thông” đạt giải nhất; thi “Tuyên truyền măng non” đạt giải ba.
- Tham gia 100% các buổi sinh hoạt của Liên đội, các hoạt động tập thể do Liên đội tổ chức
- Tổ chức thực hiện thành công kế hoạch hoạt động công tác đội và phong trào thiếu nhi phù hợp với đặc điểm tình hình của Chi đội
- Hoàn thành tốt các loại hồ sơ sổ sách của Chi đội đảm bảo theo quy định
- Phối hợp thực hiện các hoạt động ngoại khoá với nhiều hình thức phong phú như nói chuyện truyền thống, giao lưu văn nghệ, giúp đỡ bạn nghèo,
- Kết hợp với BCH Liên đội tìm hiểu và xây dựng tổ, nhóm giúp nhau học tập dưới hình thức “Đôi bạn cùng tiến”; “điểm 10 tặng Mẹ và Cô”, Vì vậy mà chất lượng học tập của đội viên trong Chi đội được nâng cao
- 100% tham gia cuộc thi “Ý tưởng trẻ thơ”
- Tham gia văn nghệ trong hội thi Chúng em với An toàn Giao thông, lễ Đón nhận cơ quan Văn hoá, đạt chất lượng tốt
- 100% đội viên trong Chi đội đóng góp quỹ đội theo quy định
- Nhiều đội viên trong Chi đội tham gia đội nghi thức, nghi lễ của Liên đội
- Thường xuyên vệ sinh lớp học, vệ sinh môi trường, chăm sóc cây xanh,
Kết quả rèn luyện của học sinh:
a.Hạnh kiểm: 100% học sinh thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của người học sinh b.Học lực:
Giỏi: 14 em đạt 50.0 % Khá: 4 em đạt 14.3 %
Học sinh lên lớp thẳng 96.4 %
Lớp đạt lớp tiên tiến Chi đội đạt Chi đội vững mạnh
So với năm học trước, trong năm học này kết quả giáo dục có chuyển biến
rõ rệt, cụ thể: Học sinh của lớp chăm ngoan, thực hiện tốt các nhiệm vụ của người học sinh, tỉ lệ học sinh khá, giỏi tăng đáng kể: 64.3%
Trang 93.Cải tiến, giải pháp hữu ích, sáng kiến:
Để phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, trong mỗi giờ dạy bản thân luôn vận dụng tối đa các phương pháp và hình thức dạy học nhằm phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh một cách triệt để Chú trọng đến hình thức học tập trong nhóm nhỏ để các em được phát biểu cho nhau nghe, tự bộc lộ ý kiến riêng của mình, mạnh dạn trình bày ý kiến trước lớp, qua đó các nhóm khác nhận xét, bổ sung , rút ra được kiến thức cần ghi nhớ Chính vì vậy mà trong mỗi tiết học, học sinh tiếp thu bài một cách nhanh chóng và nhẹ nhàng, hiệu quả giờ dạy tăng lên rõ rệt
4.Học tập, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:
- Bản thân không ngừng tự học, tự rèn, tự nâng cao tay nghề thông qua bạn
bè, đồng nghiệp và sách báo, vận dụng vào thực tế mỗi giờ dạy trên lớp nhằm đảm bảo tính phù hợp với lứa tuổi tiểu học “Học mà chơi, chơi mà học”
- Tham gia học tập các nghị quyết của Đảng, tham gia chuyên đề “Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
5.Tham gia xây dựng tập thể:
- Để xây dựng tập thể Nhà trường vững mạnh và đoàn kết, bản thân tôi đã phối hợp với các đoàn thể trong Nhà trường thực hiện tốt mọi kế hoạch đề ra, quan tâm giúp đỡ mọi người
- Luôn lắng nghe, có ý thức tôn trọng ý kiến của tập thể, động viên bạn bè đồng nghiệp khi gặp khó khăn, cùng nhau giải quyết vướng mắc để tập thể luôn đoàn kết, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao
- Chú trọng công tác giáo dục học sinh thực hiện tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy Quan tâm đến những học sinh nghèo, hay đau ốm hoặc có hoàn cảnh khó khăn
- Thường xuyên nhắc nhở các em nâng cao ý thức khi tham gia giao thông,
an ninh học đường và phòng cháy chữa cháy
6.Các hoạt động phong trào:
- Tích cực, nhiệt tình tham gia các hoạt động ngoại khóa của nhà trường
- Lớp có học sinh “Thi viết chữ đẹp’’ đạt giải nhì cấp trường
Trang 10-Vận động 100 % học sinh tham gia kế hoạch nhỏ, quỹ Hội chữ thập đỏ, quỹ
vì bạn nghèo, Vui xuân tiết kiệm, nhiều học sinh tham gia phong trào“Áo ấm tặng bạn ”
- Phối hợp tốt với Tổng phụ trách đội làm tốt công tác chỉ đạo, hướng dẫn đội viên sinh hoạt theo từng chủ đề
III.Các hình thức khen thưởng đã được ghi nhận:
- Năm học 2004 – 2005 Đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 675/QĐ - CT ngày 16/6/2005
- Năm học 2005 – 2006 Đạt lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 287/QĐ - CT, ngày 29/6/2006
- Năm học 2006 – 2007: Hoàn thành nhiệm vụ (Nghỉ hộ sản)
- Năm học 2007 – 2008 Đạt Lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 530/QĐ - UBND, ngày 07/7/2008
- Năm học 2008 – 2009 Đạt lao động tiên tiến được Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện cấp giấy chứng nhận số 323/QĐ - UBND, ngày 10/6/2009
- Năm học 2009 – 2010 Đạt giáo viên giỏi cấp huyện
- Năm học 2010 – 2011 Đạt giáo viên giỏi cấp huyện
Tôi xin cam đoan và chịu trách nhiệm về bản báo cáo thành tích này và đã được tập thể nhất trí đề nghị Huyện đoàn khen
Thủ trưởng đơn vị xác nhận, đề nghị Người báo cáo thành tích
Hồ Thị Thuý Phượng
Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận