“Chúng ta đã hiểu những gì về SÓNG THẦN?- Một sức mạnh khủng khiếp từ đại dương!!!” Từ đó học sinh sẽ được trình bày những điều mà các em đã biết về hiện tượng này đó?. + Sau đó là cá[r]
Trang 1HƯỚNG DẪN HỌC SINH ẤN PHẨM PUBLISHER Publisher giới thiệu về sản phẩm mà học sinh sẽ báo cáo trên lớp
Trang thứ nhất:
+ Giới thiệu sơ lược về Chủ đề, Câu hỏi khái quát liên quan đến dự án cho học sinh biết “Những hiện tượng kỳ thú của Biển và Đại dương”
+ Từ đó giáo viên sẽ nêu ra một hiện tượng mà học sinh sẽ tìm hiểu, nêu lên hiểu biết cũng như muốn tìm hiểu về hiện tượng đó
+ Giáo viên đặt ra một câu hỏi để học sinh suy nghĩ và trả lời? “Chúng ta đã hiểu những gì về SÓNG THẦN?- Một sức mạnh khủng khiếp từ đại dương!!!” Từ đó học sinh sẽ được trình bày những điều mà các em đã biết về hiện tượng này đó
+ Sau đó là các hình ảnh liên quan đến Sóng thần Học sinh được quan sát rõ hơn, dẫn chứng giải thích cho hiện tượng
Trang thứ hai:
+ Giáo viên sẽ giải thích rõ hơn cho học sinh hiểu về hiện tượng Sóng thần
Sóng thần là gì?
Nguyên nhân hình thành Sóng thần?
Tác hại của Sóng thần đến đời sống và kinh tế xã hội?
Học sinh được trang bị kiến thức chuẩn và chính xác hơn về Sóng thần
+ Minh họa cho những kiến thức đó là những hình ảnh về tác động của sóng thần đến đời sống con người và ảnh hưởng đến kinh tế xã hội ra sao Giúp học sinh thấy rõ được sức mạnh của Sóng thần như thế nào? Học sinh sẽ có những hành động bảo
vệ môi trường và ý thức được tầm quan trọng của chúng đối với sự sống của chúng ta!
Hình thành những kỹ năng cần thiết cho học sinh