de HSG Tieng viet lop 5

- Đứa bé rất chóng lớn người tiều phu chăm nom như con đẻ của mình.. ....[r]

PHòNG GD&ĐT QNinh

Trường TH số 2 Xuân Ninh ĐỀ THI KHẢO SáT HỌC SINH GIỎI LỚP 5 MễN: TIẾNG VIỆT 5

Thời gian: 90 Phỳt

Cõu 1: ( 1,5điểm)

Tỡm những từ đồng nghĩa thay thế những từ gạch chõn sau đõy để cõu văn vẫn khụng thay đổi nội dung ( Chép lại câu đã thay thế )

- Nhõn dõn ta sản sinh ra Người Chớnh Người đó làm rạng danh đất nước ta

- Nhõn dõn Miền Nam anh dũng trong đấu tranh lại cần cự trong lao động

- Đứa bộ rất chúng lớn người tiều phu chăm nom như con đẻ của mỡnh

Cõu 2: (1 điểm) Với mỗi nghĩa của từ “chạy” sau đây,em hãy đặt một câu: a, Dời chân với tốc độ cao.

b, Tìm kiếm.

c, Vận hành.

d, Vận chuyển.

Cõu 3: (1,5 điểm) Hóy xỏc định thành phần CN, VN, trạng ngữ trong cỏc cõu sau: a, Trong những năm đi đỏnh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn thỉnh thoảng lại chỏy lờn trong tụi b, Sau rặng tre đen của làng xa, mấy sợi mây còn vắt ngang qua mỗi lúc một mảnh dần rồi đứt hẳn c, Qua khe giậu, lú ra mấy quả ớt đỏ chúi

Cõu 4: (1 điểm) Trong bài Mùa thảo quả (Tiếng Việt 5, tập I), nhà văn Ma Văn Kháng có viết: Gió tây lớt thớt bay qua rừng, quyến hơng thảo quả đi,rải theo triền núi, đa hơng thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thôn xóm Chin San Gió thơm.Cây cỏ thơm.Đất trời thơm Ngời đi từ rừng thảo quả về,hơng thơm đậm ấp ủ trong từng nếp áo, nếp khăn Cách dùng từ ,đặt câu trong đoạn văn trên có gì đặc biệt?Cách dùng từ,đặt câu nh vậy nhằm nhấn mạnh điều gì?

Cõu 5: (5 điểm) Mỗi năm cú bốn mựa, mựa nào cũng cú những vẻ đẹp riờng Hóy tả một

cảnh đẹp nơi em ở vào một mựa mà em yờu thớch

Hớng dẫn chấm hsg tiếng việt 5

Cõu 1: ( 1,5điểm) Các từ đồng nghĩa có thể thay nh sau:Mỗi từ đúng 0,2 đ

- Dân tộc ta sản sinh ra Người Chớnh Người đó làm rạng danh non sông ta

- Nhõn dõn Miền Nam anh hùng trong đấu tranh lại cần mẫn trong lao động

- Đứa bộ rất chúng lớn người tiều phu chăm sóc như con đẻ của mỡnh

(HS thay từ khác đúng vẫn cho điểm tối da)

Cõu 2: (2 điểm) HS có thể đặt nh sau: (Mỗi câu đúng 0,5 đ)

a,Chị ấy luôn dẫn đầu ở cự ly chạy 100m

b,Gia đình bác ấy chạy ăn từng bữa

c, Đồng hò này chạy nhanh hai phút

d, Ma ào xuống,mọi ngời không chạy kịp các thứ phơi ở sân

(HS đặt câu khác đúng vẫn cho điểm tối da)

Cõu 3: (1,5 điểm) (Mỗi câu đúng 0,5 đ)

a, Trong những năm đi đỏnh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn /thỉnh

TN CN

thoảng lại chỏy lờn trong tụi

VN

b, Sau rặng tre đen của làng xa, mấy sợi mây còn vắt ngang qua /mỗi lúc một

TN CN VN

mảnh dần rồi đứt hẳn

c, Qua khe giậu, lú ra/ mấy quả ớt đỏ chúi

TN VN CN

Cõu 4: (2 điểm)

HS nêu đợc các ý cơ bản sau:

Tác giả đã dùng biện pháp điệp từ: từ thơm đợc lặp lại liên tiếp 3 lần;dùng các từ thơm

đậm,thơm nồng để nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả chín.âu văn đầu tuy dài nhng đợc ngắt thành nhiều cụm từ diễn tả cơn gió mang hơng thơm của thảo quả chín trong rừng bay đi xa rộng.Ba câu tiếp theo đều là những câu ngắn càng nhấn mạnh hơng thơm của thảo quả chín nh lan tỏa,thấm đợm vào khắp cả thiên nhiên,đất trời.Hơng thảo quả chín còn ấp ủ trong từng nếp áo,nếp khăn của ngời đi rừng về,thơm mãi với thời gian

Cõu 5: (3 điểm) Bài văn phải có các ý cơ bản sau:

-Mở bài : Giới thiệu mùa định tả

-Thân bài:Tả cảnh đẹp nơi em ở trong mùa đó

+Cảnh đẹp có những gì?

+Cảnh đẹp trong mùa đó nổi bật lên những gì?

+ Cảm xúc,tình cảm của em với những cảnh đẹp đó

-Kết luận:Suy nghĩ của em

(Chú ý: Bài văn phải có cảm xúc

Câu văn gãy gọn,đúng ngữ pháp

Trình bày sạch đẹp,đúng chính tả)