1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Ho so cong doan

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 11,57 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Rót kinh ngiÖm sù phèi kÕt hîp cña BGH vµ BCH c«ng ®oµn trong qu¸ tr×nh x©y dùng ®éi ngò.[r]

Trang 1

Phòng giáo dục & đào tạo huyện đông sơn

Trờng tiểu học đông xuân

Quy chế hoạt động của BCH công đoàn trờng tiểu học đông xuân

Nhiệm kỳ 2007-2009

Nhiệm kỳ 2007- 2009

Trang 2

CĐGD Huyện Đông Sơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa VIệt Nam CĐ Trờng TH Đông Xuân Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

~~~~~~~~~~o0o~~~~~~~~~~

Quy chế

V/v sự phối kết hợp giữa BCHCĐ và BGH nhà trờng thực hiện

thành côngsự nghiệp giáo dục đào tạo

Chơng I : Phần mở đầu

Trong những năm đổi mới vừa qua, BCH công đoàn và BGH trờng tiểu học Đông Xuân (Đông Sơn) đã cùng chung lng đấu cật, chia sẻ với nhau những thuận lợi , khó khăn; cùng nhau xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên của trờng trở thành một khối thống nhất, vợt qua mọi thách thức, kiên trì, sáng tạo, hoàn thành xuất sắc nhiện vụ Nhà trờng đạt danh hiệu tiên tiến cấp tỉnh, công đoàn đợc Liên đoàn lao động huyện khen, hội đồng đội khen Hiện nay nhà trờng đang tích cựcphát huy những u thế đó, từng bớc tiếp tục bổ xung những tiêu chí mới trong xây dựng đội ngũ để trờng tiểu học Đông xuân là đơn vị dẫn đầu của huyện Đông Sơn hoàn thành trờng chuẩn quốc gia mức độ 2 Rút kinh ngiệm sự phối kết hợp của BGH và BCH công đoàn trong quá trình xây dựng đội ngũ NayBCH Công đoàn nhà trờng thống nhất với BHG nhà tr\ờng những nội dung cơ bản về sự phối kết hợp và lề lối làm việc nhằm đảm bảo sự lãnh đạo của Đảng, thực hiện thành công nhiệm vụ trớc mắt và lâu dài của mồi bên Thể hiện rõ đợc mối quan

hệ phối hợp, tôn trọng, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho nhau thực hiện chức năng – nhiện vụ để cùng đạt mục tiêu chung là xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên

Chơng II: Những ND cơ bản về sự phối kết hợp giữa BCH công đoàn và BGH trờng tiểu học Đông Xuân

ĐIều I :

1 Phối hợp triển khai nhiện vụ năm học của Bộ – Sở – Phòng giáo dục, chơng trình hành động của công đoàn ngành trong BCH công đoàn.- cốt cán – BGH để thống nhất những tiêu chí phấn đấu trớc khi đa ra cho cán bộ giáo viên - đoàn viên học tập, liên

hệ và xây dựng kế hoạch năm học - kỳ học

2 Cùng nhau tổ chức thành công hội nhgị cán bộ giáo viên, Đại hội công đoàn nhiệm kỳ 2007-2009 theo đúng quy trình mà quyv chế dân chủ đã quy định

Điều 2 :

1 Phối hợp thực hiện nhiệm vụ giáo dục bồi dỡng chính trị t tởng cho cán bộ giáo viên tập trung vào nội dung t tởng Hồ Chí Minh , quan đIểm giáo dục của Đảng từng thời kỳ, các chủ trơng chính sách pháp luật của Đảng, Chính phủ, các cuộc vận đọng , các phong trào do Công đoàn phát động

Ban nội dung :

- Đồng chí bí th chi bộ là trởng ban

- Đồng chí chủ tịch công đoàn làm phó ban

- Các đồng chí trong tiểu ban giáo dục t tởng, chính trị của công đoàn làm ban viên

2 Xây dựng tập thể có nhận thức t tởng đúng đắn – tin tởng vào sự lãnh đạo của

Đảng Cộng Sản Đoàn kết , tơng trợ , khắc phục khò khăn hoàn thành nhiện vụ Ngăn chặn đợc biểu hiện tiêu trong nghiệp vụ của cán bộ giáo viên

Điều 3: Phối hợp bồi dỡng năng lc chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ giáo viên, đoàn viên Công Đoàn nâng cao hiệu quả giáo dục

- Chơng trình bồi dỡng giáo viên của Bộ GD-ĐT

- Đổi mới phơng pháp giảng dạy phù hợp với chơnh trình thay sách

- Bồi dỡng tại chỗ: chuyên môn nghiệp vụ các loại đối tợng, Quản lý, tổ trởng chuyên môn, giáo viên, cán bộ Công Đoàn, nhân viên phục vụ

Trang 3

- Bố trí - đoàn viên - giáo viên đi thực tế nắm bắt tình hình xã hội của địa phơng, tình hình đời sống của nhân dân vừa tăng thêm vốn hiểu biết của xã hội, vừa làm công tác tuyên truyền chủ trơng của ngành

- Hoạt động của Hội đồng khoa học nhà trờng : Gợi ý đề tài, phơng pháp viết sáng kiến kinh nghiện , phổ biến, áp dụng các sáng kiến kinh nghiệm vào thực tế giảng dạy

- Đánh giá - xếp loại đội ngũ để cùng nhau bồi dỡng cho phù hợp

ĐIều 4 : Phối hợp thực hiện mọi chính sách và các quyền lợi của cán bộ giáo viên

- Chế độ làm việc, nghĩa vụ lao động của CBGV, nhân viên

- Các chính sách của Đảng và nhà nớc hiện nay, đặc biệt là chính sách đối với cán bộ nữ, chính sách KHHGĐ

- Tạo đIều kiện để đoàn viên thực hiện đúng quyền làm chủ, phát huy vai trò chủ động, sáng tạo của đoàn viên

- Thực hiện đúng những quyền lợi hợp pháp của cán bộ –giáo viên - đoàn viên - công

đoàn đặc biệt là đảm bảo đợc sự công bằng – Tránh cào bằng

- Cùng tham mu với địa phơng và các tổ chức xã hội giúp đỡ, động viên, khuyến khích cán bộ GV cả về vật chất, tinh thần

- Xây dựng các loại quỹ: Quỹ du lịch , quỹ vì sự tiến bộ của phụ nữ, quỹ phụ nữ nghèo, quỹ KH, khuyến tài Chú ý sử dung đúng mục đích, đảm bảo tính công khai và dân chủ

- Cùng nhau chăm lo giúp đỡ cán bộ giáo viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, hoạn nạn, hoặc những vớng mắc đời thờng, trong gia đình hoặc phấn đấu HT nâng cao trình độ Điều 5: Phối hợp đoàn viên tham gia tích cực các phong trào quần chúng, các cuộc vận

động xã hội

- Tập trung vào các cuộc vận động và các phong trào do Công Đoàn nghành phát động

nh cuộc vận động hai không : kỷ cơng – tình thơng – trách nhiệm ; xã hội hoá giáo dục ; dân chủ hoá trờng học; cô giáo giỏi – ngời mẹ tốt Các phong trào thi đua nh: giỏi việc trờng - đảm việc nhà; phong trào’’ hai tốt’’…

- Động viên cán bộ giáo viên - đoàn viên tham gia các cuộc vận động do các tố chức chính trị, xã hội ngoàI ngành phát động, đặc biệt chú ý phòng chống tệ nạn xã hội

- Cùng nhau phối hợp tố chức hoạt động văn nghệ – TDTT trong giáo viên học sinh

Điều 6: Phối hợp đẩy mạnh phong trào thi đua 2 tốt

- Cụ thể hoá các tiêu chí thi đua xây dựng đơn vị tiên tiến xuất sắc Động viên đợc cả tập thể, từng cá nhân hoàn thành vợt mức kế hoạch năm học

- Xây dựng các điển hình tiên tiến, suy tôn những cá nhân và đoàn viên tiêu biểu Qua đó phát hiện bồi dỡng nhân tố mới, cán bộ kế cận BCH công đoàn trờng thông qua phong trào thi đua

- Lồng ghép các phong trào thi đua : “Dạy tốt – học tốt” ; “Giỏi việc trờng - đảm việc nhà “ , “ vì sự tiến bộ của phụ nữ ‘’ , “ Nuôi con khoẻ dạy con ngoan ” Thực hiện tốt 5 chuẩn mực của ngời phụ nữ nghành giáo dục để thống nhất nội dung thi đua theo từng chủ đề

- Phối hợp các lực lợng kiểm tra của nhà trờng, của Công Đoàn để cùng rút kinh nghiệm sau mỗi đợt thi đua nhằm tạo đợc không khí phấn khởi - đoàn kết - tin tởng lẫn nhau, khiêm tốn , cầu thị trong cán bộ giáo viên - đoàn viên

Chơng III: ĐIều khoản thi hành

Điều 7: Những điều khoản trên vừa thể hiện những nhiện vụ cơ bản của Công Đoàn và nhà trờng, vừa thể hiện chức năng nhiệm vụ mồi bên vừa cùng đảm bảo mục tiêu của nghành GD & ĐT Những nhiệm vụ còn lại do từng bên tổ chức thực hiện

Điều 8: Hai bên phải tôn trọng nhau tạo đIều kiện cho mỗi bên hoạt động, đồng thời phải chịu sự giám sát, kiểm tra của nhau theo các quy định hiện hành của ngành của Nhà nớc

ĐIều 9: BGH nhà trờng có trách nhiệm đầu t cơ sở vật chất , phòng làm việc, bổ sung thêm kinh phí hoạt động Công đoàn (theo thông t liên tịch số……… theo công văn số

và luật công đoàn )

………

Điều 10: Họp định kỳ mỗi tháng một lần , hoặc sau mỗi đợt thi đua BCH Công Đoàn

và BGH họp liên tịch, rút kinh nghiệm việc phối hợp thực hiện nhiệm vụ và đề ra chơng trình hàng động mới

Trang 4

Điều 11: Hàng năm hai bên cùng đánh giá cán bộ giáo viên, nhân viên xem xét khen th-ởng – cất nhắc - đề bạt cán bộ - tiếp nhận – thuyên chuyển cán bộ giáo viên, nhân viên

Điều 12 : Hai bên thống nhất những đIều khoản trên Trong quá trình thực hiện có gì v-ớng măc cùng nhau tháo gỡ bổ sung cho quy chế ngày càng hoàn chỉnh , có hiệu lực cao

- tuyệt nhiên không đùn đẩy trách nhiệm hoặc ỷ lại cho mỗi bên

- Quy chế này đợc thông qua toàn thể cán bộ giáo viên- đoàn viên Công Đoàn

Đông Xuân, ngày… tháng… năm 2007

TMBGH nhà trờng TMBCH Công đoàn

Hiệu trởng Chủ tịch

Đào Thị Hơng Nguyễn Thị Thu Hiền

Ngày đăng: 25/05/2021, 00:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w