1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Bai 34 Sinh truong o thuc vat nc

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 10,36 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho học sinh xem phim về sinh trưởng và phát triển của cây cà chua.Sinh trưởng và phát triển ở thực vật là gì ?Mối liên hệ giữa 2 quá trình này.. Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và [r]

Trang 1

Ngày soạn: 3/12/2011

Tuần: 20 Tiết: 36

CHƯƠNG III SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN A-SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

Bài 34 : SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT

I Mục tiêu bài giảng:

1 Về kiến thức:

- Nêu được khái niệm về sinh trưởng và phát triển của cơ thể thực vậtvà mối liên quan giữa sinh trưởng và phát triển

- Ghi rõ những mô phân sinh nào của thực vật một lá mầm và hai lá mầm

- Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp

- Giải thích được sự hình thành vòng gỗ năm

2 Về kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh, thảo luận nhóm

II Phương pháp và phương tiện dạy học:

1 Phương pháp:

+ Hỏi đáp

+ Khám phá

+ Diễn giảng

2 Phương tiện:

- SGK sinh học 11

- Hình 34.1, 34.2, 34.3 SGK

III Nội dung và tiến trình lên lớp:

1 Chuẩn bị:

- Ổn định lớp (1 phút)

- Kiểm tra bài cũ :3 phút

Trình bày ứng dụng tập tính của động vật trong chăn nuôi và nông nghiệp

-Vào bài: (1 phút)

Cho học sinh xem phim về sinh trưởng và phát triển của cây cà chua.Sinh trưởng và phát triển ở thực vật là gì ?Mối liên hệ giữa 2 quá trình này ? Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của thực vật ?

2 Nội dung bài mới:

Bài 34: Sinh Trưởng Ở Thực Vật.

I Khái niệm:

1 Định nghĩa:

- Sinh trưởng là quá trình tăng lên

về số lượng, kích thước tế bào làm

cho cây lớn lên trong từng giai

đoạn, tạo cơ quan sinh dưỡng như

rễ, thân, lá

- Phát triển là toàn bộ những biến

đổi diễn ra trong chu kì sống của

một cá thể, biểu hiện ở 3 quá trình

liên quan: sinh trưởng, phân hóa tế

bào, mô và phát sinh hình thái tạo

nên các cơ quan của cơ thể

Lưu ý: Phát triển là quá trình biến

Hoạt động 1 :11 phút

- Quan sát hình 34.1 và trả lời câu hỏi lệnh SGK trang 126 :

Từ 1 hạt đậu  gieo trồng  thu hoạch được hạt đậu mới, cây đã trải qua những giai đoạn nào ?

- Tổng hợp các giai đoạn này gọi

là sinh trưởng phát triển của cây

gì Quá trình tăng lên về kích thước,khối lượng của rề, thân, lá gọi là sinh trưởng.Sinh trưởng của thực vật là gì?

-Những biến đổi trong chu kì sống của cây gọi là phát triển.Phát triển

là gì ?

- Quan sát hình và trả lời: nảy mầm, mọc lá, ST mạnh rễ và

lá, ra hoa, tạo quả, quả chín

- Dựa vào kiến thức SGK trả lời

- + Giai đoạn ST: tăng về số lượng, kích thước của rễ, thân, lá

Trang 2

đổi về chất lượng (cấu trúc và chức

năng sinh lí) các thành phần tế bào,

mô, cơ quan làm cho cây ra hoa,

kết quả, tạo hạt

2- Mối liên quan giữa sinh trưởng

và phát triển :

Sinh trưởng và phát triển là hai quá

trình liên tiếp xen kẻ nhau trong đời

sống thực vật

- Sự biến đổi về số lượng của rễ,

thân, lá dẫn đến sự thay đổi về chất

lượng hoa quả, hạt

- Sinh trưởng và phát triển của

thực vật được chia làm 2 pha:

+ Sinh trưởng phát triển sinh

dưỡng: Hoạt động sinh trưởng,

phát triển của cơ quan sinh dưỡng

(thân, rễ, lá) chiếm ưu thế

+ Sinh trưởng phát triển sinh sản:

Hoạt động sinh trưởng, phát triển

của cơ quan sinh sản (hoa, quả,

hạt) chiếm ưu thế

3 Chu kì ST và PT:

- Chu kì STPT có sự kế tiếp các giai

đoạn của 2 pha: pha sinh dưỡng và

pha sinh sản Bắt đầu từ khi hạt nảy

mầm đến khi tạo hạt mới

II Sinh trưởng sơ cấp và sinh

trưởng thứ cấp ở TV:

1 Sinh trưởng sơ cấp:

- Sinh trưởng của thân và rễ cây

theo chiều dài do hoạt động của mô

phân sinh đỉnh

- Hình thức sinh trưởng này có ở

cây 1 lá mầm và 2 lá mầm (ở thân

non)

- Nơi ST: mô phân sinh đỉnh

- Đặc điểm bó mạch: xếp lộn xộn (ở

cây thân thảo), không có tầng phát

sinh (cây 2 lá mầm)

- Thân có kích thước lớn

- Thời gian sống: 1 năm

2 Sinh trưởng thứ cấp:

- Sinh trưởng theo chiều ngang

(chu vi) của thân và rễ do hoạt

- Quan sát hình 34.1 hãy cho biết giai đoạn nào là sinh trưởng, giai đoạn nào là phát triển ?

- Cho biết sự khác nhau giữa ST

và PT ? Nêu VD minh họa

- Vậy ST và PT có mối liên hệ như thế nào ?

- Dựa vào mối liên hệ giữa sinh trưởng và phát triển, chia đời sống

TV thành 2 pha: pha sinh dưỡng

và pha sinh sản ở mỗi pha hoạt động STPT cơ quan nào là chủ yếu?

* Mốc để phân biệt 2 pha đó là sự

ra hoa

* Liên hệ : Tùy vào mục đích sử

dụng mà con người có thể điều chỉnh phù hợp các giai đoạn của quá trình STPT (kéo dài ST, ức chế sinh sản, )

- Hình 34.1 thể hiện chu kì STPT của TV 1 năm Vậy chu kì STPT

là gì ?

Hoạt động 2 :18 phút

-Ở thực vật có những kiểu sinh trưởng nào ?

* Quá trình ST ở thân có 2 hình thức là ST sơ cấp và ST thứ cấp

Vậy ST sơ cấp là gì ? Thế nào là

ST thứ cấp ? Điểm khác nhau giữa

2 hình thức ST này ?Thảo luận nhóm trong 4 phút và hoàn thành bảng 34 SGK

* Ở cây 2 lá mầm có ST sơ cấp và thứ cấp

* ST thứ cấp ở cây gỗ tạo ra nhiều mạch gỗ xếp thành vòng đồng tâm

có độ dày mỏng khác nhau gọi là vòng hàng năm

Liên hệ : Dựa vào lát cắt ngang bề

mặt cây cổ thụ có thể xác định được tuổi của cây không ? giải

+ Giai đoạn PT: nảy mầm, mọc lá, ra hoa, tạo quả, quả chín

+ ST: quá trình biến đổi về số lượng, PT: quá trình biến đổi

về chất lượng

+ VD: ST: sự tăng kích thước của hoa, quả, lá, thân PT: sự nảy mầm của hạt, ra hoa, tạo quả

- Nghiên cứu SGK và trả lời

- Dựa vào kiến thức SGK trả lời

- + Cần thu hoạch lá: bón phân, tưới nước cho cây tươi tốt để kéo dài thời gian ST, ức chế sinh sản

+ Cần thu hoạch hạt (ở lúa): tăng khả năng quang hợp, tích lũy chất khô, giữa cho lá đòng

có màu xanh

- HS trả lời

-Có 2 kiểu sinh trưởng:Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp

- Thảo luận nhóm trong 4 phút, hoàn thành phiếu học tập

- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung nếu có

- Được vì mỗi năm sự ST thứ cấp tạo ra 2 vòng gỗ với màu sắc và độ dày khác nhau Chỉ

Trang 3

động của mô phân sinh bên.

- Hình thức sinh trưởng này có ở

cây 2 lá mầm (ở thân trưởng thành)

- Nơi ST: mô phân sinh bên (tầng

sinh vỏ và tầng sinh mạch)

- Đặc điểm bó mạch: xếp chồng

chất 2 bên tầng sinh mạch

- Thân có kích thước bé

- Thời gian sống: nhiều năm

III Nhân tố ảnh hưởng đến sinh

trưởng:

1 Nhân tố bên trong:

- Nhóm hoocmon kích thích ST:

auxin, giberelin, xitôkinin

- Nhóm hoocmon kìm hãm ST: axit

abxixic, phênol

2 Nhân tố bên ngoài:

a Nước:

- Là nguyên liệu của quá trình trao

đổi chất Ảnh hưởng hầu hết các

giai đoạn của quá trình STPT của

cây (nảy mầm, ra hoa, tạo quả, )

- BO: Cung cấp nước thường xuyên,

đầy đủ, phù hợp với từng giai đoạn

của cây

b Nhiệt độ:

- Quyết định đến giai đoạn nảy

mầm của hạt, chồi Nhiệt độ tối ưu:

25 – 350c, tối thiểu: 5 – 150c, tối đa:

45 – 500c

- BP:

c Ánh sáng:

- Ảnh hưởng đến sự tạo rễ, lá, hình

thành chồi, hoa, sự rụng lá

- BP: Trồng cây với khoảng cách

thích hợp, trồng xen kẻ cây ưa bóng

và cây ưa sáng

d Phân bón:

- Là nguồn cung cấp nguyên liệu

cho cấu trúc tế bào và các quá trình

sinh lí diễn ra trong cây, ảnh hưởng

đến năng suất cây trồng

- BP: hợp lí

→Trong trồng trọt phải đảm bảo

đầy đủ, cân đối các điều kiện trên

mới cho thu hoạch dạt năng suất

cao

thích ?

Hoạt động 3 :7 phút

-Những nhân tố nào ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của thực vật ?

- Hãy kể tên các hoocmon TV ảnh hưởng đến STPT của TV ?

- Các hoocmon trên thuộc nhóm kích thích hay kìm hãm ST ?

* Trong thực tế con người có thể

sử dụng hoocmon để kìm hãm hoặc kích thích sự STPT của cây

Nhân tố bên trong còn có yếu tố di truyền ảnh hưởng đến sinh trưởng

và phát triển của cây

- Nghiên cứu SGK, thảo luận nhóm 2 phút :

+ Hãy nêu ảnh hưởng của nước, nhiệt độ, ánh sáng, phân bón đến STPT của TV ?

+ Từ đó hãy nêu các biện pháp kĩ thuật để giúp cây STPT tốt ?

- Vì sao nhiệt độ thấp hoặc cao lại ảnh hưởng đến ST của TV ?

* Tóm lại : Để cây STPT tốt phải đảm bảo đầy đủ các ĐK dinh dưỡng (nước, phân bón, ánh sáng, nhiệt độ) nếu không đảm bảo sự cân đối đó có thể cây ST nhanh PT chậm hoặc ngược lại, hoặc cả 2 cùng chậm

cần đếm số vòng có màu đậm (hoặc nhạt) là xác định tuổi cây

- Có 2 nhóm nhân tố ảnh hưởng đến STPT của TV là nhân tố bên trong (hoocmon TV) và nhân tố bên ngoài (nước, nhiệt độ, ánh sáng, phân bón)

- HS kể tên

- HS trả lời

- Thảo luận nhóm 2 phút và đại diện nhóm trả lời Nhóm khác nhận xét bổ sung nếu có

- + Nhiệt độ thấp: các enzim hoạt động yếu hoặc bất hoạt nên quá trình quang hợp, hô hấp bị ức chế

+ Nhiệt độ cao: Protein bị biến tính → protein bị phana giải tạo NH3 gây độc cho cây; enzim bị mất hoạt tính → quang hợp, hô hấp bị ức chế

Trang 4

3 Củng cố: (3 phút)

Câu 1: Chọn phương án trả lời đúng nhất.sau khi cây mọc mầm, bắt đầu quang hợp,các lá mầm sẽ trở thành:

a)Mô của rễ

b)Mô libe

c)Tán lá

d)Phân hóa và rụng

Câu 2:Sinh trưởng ở thực vật là quá trình:

a)Tăng về kích thước tế bào

b)Tăng về số lượng tế bào

c)Tăng về kích thước+ số lượng tế bào

d)Tăng về khối lượng tế bào no nước

câu 3( SGK) Trong trồng trọt, khi thu hoạch sản phẩm tùy theo mục đích kinh tế có thể kết thúc 1 giai đoạn nào đó của chu kì phát triển được không? Cho VD và giải thích tại sao?

Được VD: ở cây cải: nếu muốn thu hoạch lá thì kết thúc ở giai đoạn của pha sinh dưỡng Nếu muốn thu hoạch hạt để trồng thì kết thúc ở pha sinh sản (quả chín)

4 Dặn dò: (1 phút)

- Xem lại bài

- Chuẩn bị bài 35:

+ Khái niệm hoocmon TV, đặc điểm của hoocmon TV

+ Cho biết: đặc điểm, nơi sản sinh, tác động, ứng dụng thựctiễn của từng loại hoocmon,

+ Giải thích thí nghiệm 35.1 Nguyên tắc sử dụng hoocmon

Rút kinh nghiệm:

Tổ trưởng ký duyệt Giáo viên soạn

Thái Thành Tài

Ngày đăng: 24/05/2021, 12:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w