1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

DE THI HOC KI 2 SINH HOC 8MOI NHATTHU

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 14,83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vì hành não bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.. Vì tiểu não bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.[r]

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: SINH HỌC - LỚP:8

GV: Lê Thị Hà Thu

I MỤC ĐÍC H :

Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kỹ năng trong chương trình sinh học lớp 8

1 Kiến thức:

- Nêu được cấu tạo của thận, các quá trình bài tiết nước tiểu

- Trình bày những thay đổi hình thái và sinh lí cơ thể trong tuổi dậy thì ở nữ

- Nêu được chức năng của hệ thần kinh Phân biệt được phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện

- Giải thích được các tác nhân có hại cho hệ thần kinh, các biện pháp bảo vệ hệ thần kinh

- Xác định được chức năng của các tuyến nội tiết chính trong cơ thể có liên quan đến hoocmon mà chúng tiết ra

- Nêu được điều kiện để trứng được thụ tinh và phát triển thành thai

2 Kỹ năng:

- Vận dụng kiến thức vào việc giữ gìn, vệ sinh hệ bài tiết, da, hệ thần kinh, hệ sinh sản

3 Thái độ:

- Có ý thức tự bản thân bảo vệ các hệ cơ quan trong cơ thể.

II CHUẨN BỊ:

1 GV:Ra đề thi

2 HS:Ôn tập kiến thức học kì II.

III.MA TRẬN:

Cấp độ

Chủ đề

TNK Q

Chương 7

Bài tiết

(3 tiết)

Số câu: 2

Số điểm: 0,5

TØ lÖ: 0,5%

- Nêu được cấu tạo của thận

1 0,5 5%

1 0,5

Chương 9

Thần kinh và

giác quan 9

tiết)

Số câu: 3

Số điểm: 3,5

TØ lÖ: 35%

- Chức năng của

hệ thần kinh

Hiểu được vì sao người say rượu khi định bước đi một bước lại phải bước theo một bước nữa?

thích được các tác nhân

có hại cho hệ thần kinh, các biện pháp bảo

vệ hệ thần kinh

Trang 2

3 4 40%

1 0,5

1 0,5

1 3

Chương 10

Nội tiết

(5 tiết)

Số cõu: 3

Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%

Nêu đợc vai trò của tuyến trên thận đối với đời sống con ngời

Phõn biệt được tuyến nội tiết

và tuyến ngoại tiết

1 2

1

4 40%

Chương 11

Sinh sản

(5 tiết)

Số cõu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30%

Nờu được khỏi niệm thụ tinh

- Nờu được điều kiện để trứng được thụ tinh phỏt triển thành thai

2 1,5 15%

1 0,5

1 1

Tổng

Số cõu: 2

Số điểm: 0,5

Tỉ lệ: 0,5%

Số cõu: 4

Số điểm: 3,5=35

%

Số cõu: 2

Số điểm:1,5=15

%

Số cõu: 2

Số điểm:

2.0=20%

1 cõu

Số điểm 3= 30%

Số cõu: 8

Số điểm: 10

= 100%

III Các hoạt động dạy - học

1.Ổn định lớp :

2 Bài mới :

3 Phỏt đề:

NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA

Phần I Trắc nghiệm khỏch quan: (3đ)

* Khoanh vào ý đỳng trong cỏc cõu sau:

Cõu 1: Cấu tạo của thận gồm cú:

A Phần vỏ, phần tủy, bể thận, ống dẫn nước tiểu

B Phẩn vỏ, phần tủy, bể thận

C Phần vỏ, phần tủy với cỏc đơn vị chức năng của thận cựng cỏc ống gúp, bể thận

D Phần vỏ, phần tủy với cỏc đơn vị chức năng, bể thận

Cõu 2: Khi thựy chẩm bị tổn thương thỡ ta mất cảm giỏc gỡ?

A Thị giỏc

B Thớnh giỏc

C Vị giỏc

D Cảm giỏc

Cõu 3: Thụ tinh là :

A Trứng được thụ tinh làm tổ trong tử cung tạo thành hợp tử

Trang 3

B Trứng được thụ tinh làm tổ trong tử cung tạo thành thai.

C Trứng gặp, kết hợp tinh trùng tạo thành hợp tử

D Trứng gặp, kết hợp tinh trùng tạo thành hợp tử

Câu 4: Vì sao người say rượu khi định bước đi một bước lại phải bước theo một bước nữa?

A Vì hành não bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.

B Vì tiểu não bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.

C Vì não trung gian bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.

D Vì cầu não bị rối loạn nên người say rượu không kìm được sự vận động theo quán tính.

Câu 5: Điền từ, cụm từ thích hợp vào chỗ (…… )cho phù hợp

Trứng rụng nếu được(1)……….tạo thành hợp tử, sẽ di chuyển theo ống dẫn trứng tới(2)………hợp tử vừa di chuyển vừa phân chia tạo thành(3)……… và đến làm tổ trong lớp(4)………thành tử cung để phát triển thành thai

Phần II Tự luận:

Câu 1: (2đ) So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết? Câu 2: (2đ) Tr×nh bÇy vai trß cña tuyÕn trªn thËn?

Câu 3: (3đ) Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm tới những vấn đề gì? Vì sao

như vậy?

ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM:

Phần I TNKQ:

Khoanh đúng mỗi ý được 0,5 điểm

Câu 5: Điền đúng được (1 điểm)

Phần II Tự luận:

m Câu 1

(2điểm) a Điểm giống nhau:Đều được cấu tạo từ những tế bào bài tiết

b Các điểm khác nhau:

- Không có ống dẫn, chất tiết ngấm trực tiếp vào máu và theo máu đến cơ quan

- Có tác dụng điều hòa quá trình trao đổi chất

và chuyển hóa

- Có ống dẫn, chất tiết không ngấm vào máu

mà theo ống dẫn tới cơ quan

- Có tác dụng trong các quá trình dinh dưỡng, thải bã, sát trùng

0,5

0,75

0,75

Trang 4

Cõu 2

(2đ)

- Phần vỏ tuyến:

+ Lớp ngoài tiết hoóc môn điều hoà các muối natri, kalỉtong máu + Lớp giữa tiết hoóc môn điều hoà đờng huyết (tạo glucôzơ từ prôtêin và lipít.)

+ Lớp trong tiết các hoóc môn điều hoà sinh dục nam, gây những biến đổi đặc tính sinh học nam

- Phần tuỷ tuyến:

Tiết 2 loại hoóc môn là ađrênalin và noađrênalin có tác dụng điều hoà hoạt động của tim mạch và hô hấp, góp phần cùng glucagôn

điều chỉnh lợng đờng huyết trong máu

0,5 0,5 0,5

0,5

Cõu 3

(3đ) - Cần lao động nghỉ ngơi hợp lý, trỏnh lạm dụng cỏcchất kớch thớch và ức chế đối với hệ thần kinh

- Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày, sống thanh thản, trỏnh lo õu phiền muộn

- Vỡ như vậy cú tỏc dụng bảo vệ, phục hồi khả năng làm việc của hệ thần kinh

1 1 1

4 Củng cố :

- Thu bài

- Nhận xét ý thức làm bài của học sinh

5 Dặn dò :

- Ôn lại nội dung sinh học 8 trong hè

Ngày đăng: 22/05/2021, 16:03

w