Từ bao đời nay, dân tộc ta vốn có truyền thống tôn sư trọng đạo, các câu thành ngữ: Không thầy đố mày làm nên; Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy; Muốn làm thầ[r]
Trang 1DIỄN VĂN CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11
Kính thưa: Quý vị đại biểu
Các thầy giáo, cô giáo
Các em học sinh thân mến!
Trong những ngày này, trong tâm khảm và ký ức của mỗi người Việt nam đều hướng về ngày nhà giáo Việt nam 20 -11 Đây là ngày hội của lòng biết ơn, ngày mà
cả xã hội: với tấm lòng trân trọng, tôn vinh, tri ân công lao cao cả đối với nhà giáo
Hôm nay, chúng ta có mặt tại ngôi trường mang tên vị trung tướng tài ba Nguyễn Bình để thể hiện lòng tôn kính đó - trong lễ kỉ niệm 29 năm ngày Nhà giáo Việt Nam (20 - 11 - 1982 ; 20 - 11 - 2011)
Lời đầu tiên, cho phép tôi thay mặt lãnh đạo và Hội sư phạm nhà trường, chân thành cảm ơn sự có mặt của quý vị đại biểu, các vị khách quý, các vị phụ huynh học sinh đến dự chúc mừng, chia vui cùng thầy và trò trường chúng tôi
Đặc biệt, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam - ngày Tết của các thầy cô, tôi xin gửi
tới các thầy giáo, cô giáo, cán bộ viên chức đang làm công tác giáo dục: lời chúc hạnh phúc, thân thiện và gặt hái được nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người.
Kính thưa: Các vị đại biểu
Các em học sinh thân mến!
Chủ tịch Hồ Chí Minh, vị cha già kính yêu của dân tộc Việt Nam, người thầy
vĩ đại đã dạy: Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây
Vì lợi ích trăn năm thì phải trồng người
“ Dù khó khăn đến đâu cũng phải thi đua dạy thật tốt, học thật tốt.”
Thật tự hào khi chúng tôi được làm một nghề, là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý Ngày 28/9/1982 Chính Phủ đã ra quyết định chính thức lấy ngày 20/11 hàng năm là ngày nhà giáo Việt Nam Ngày 20 -11 đã đi vào lịch sử như ngày hội lớn của dân tộc, đã trở thành ngày kỷ niệm có tính xã hội rộng lớn ở nước ta Đó là dịp để toàn thể xã hội thể hiện tình cảm tốt đẹp đối với ngành GD & ĐT, đối với những người làm công tác giáo dục, khẳng định những cống hiến và đóng góp của ngành, giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ, củng cố lòng yêu nghề của các nhà giáo Sự tôn vinh của người thầy không chỉ nói lên truyền thống tốt đẹp “Tôn sư trong đạo của
Trang 2người Việt Nam, mà còn biểu thị niềm tin, lòng mong mỏi của toàn xã hội đối với các thầy cô giáo, đòi hỏi người thầy phải không ngừng phấn đấu, rèn luyện, trau rồi đạo đức, tình yêu nghề nghiệp, phong cách và trình độ chuyên môn, nghiệo vụ để hoàn
thành tốt nhiệm vụ, xứng đáng với danh dự của một nghề “Cao quý nhất trong
những nghề cao quý”.
Kính thưa: Quý vị đại biểu, Quý thầy cô!
Từ bao đời nay, dân tộc ta vốn có truyền thống tôn sư trọng đạo, các câu thành ngữ: Không thầy đố mày làm nên; Muốn sang thì bắc cầu kiều, muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy; Muốn làm thầy phải dày sự học, v v…đã nói lên vai trò vị trí của người thầy giáo trong xã hội và nói lên sự hiếu học của người Việt nam
Lịch sử ngàn năm văn hiến của dân tộc ta đã được các thế hệ cha ông xây dựng, bồi đắp nên những giá trị truyền thống văn hoá, đậm đà bản sắc dân tộc Chính sức mạnh của truyền thống văn hoá ấy đã làm nên sự trường tồn của dân tộc Việt Nam Ông cha ta đã phải trải qua bao thử thách, hy sinh để lưu giữ, vun đắp và truyền lại cho chúng ta những giá trị truyền thống đó Có thể nói: Trong quá trình đấu tranh
và phát triển nền văn hoá dân tộc, vai trò của các thế hệ nhà giáo đã đóng góp một cách xứng đáng Và cũng có nghĩa rằng: Trong những giá trị truyền thống văn hoá Việt Nam đã có chứa đựng những truyền thống tốt đẹp của nhà giáo Việt Nam, được thể hiện qua những nét đặc trưng nổi bật đó là:
Các thế hệ nhà giáo Việt Nam giàu lòng nhân ái, lòng yêu thương con người.
Hơn ai hết, các thế hệ nhà giáo Việt Nam đã bằng tâm huyết, bằng tình thương trách nhiệm – yêu thương học trò như chính con em mình Lòng nhân ái đã giúp cho những nhà giáo có thêm nghị lực để vượt qua khó khăn, tận tuỵ với nghề nghiệp, dìu dắt các thế hệ học sinh trở thành những người có ích cho xã hội, nhiều tài năng cho đất nước Lịch sử của dân tộc ta đã ghi lại những tấm gương tiêu biểu của những nhà giáo chân
chính Đó là những tấm gương sáng ngời có tâm hồn cao thượng, cốt cách thanh cao, khí phách không bao giờ chuyển lay, không bị cám dỗ bởi tiền tài danh vọng, đó
chính là nhà giáo tiền bối: Chu Văn An thế kỷ XIV: biểu tượng của nhân cách làm thầy, nhà giáo Nguyễn Bỉnh Khiêm nổi tiếng hiểu sâu, biết rộng trong mọi lĩnh vực,
là nhà tiên tri thời cuộc, thầy giáo Lê Quý Đôn chẳng những là một nhà giáo giỏi mà còn là một nhà bác học…… Và tiêu biểu hơn ai hết, thế kỷ XX, một bậc thầy vĩ đại
Trang 3Hồ Chí Minh đã sáng lập ra nền giáo dục Cách Mạnh – hành trang duy nhất của Người là lòng yêu nước, thương dân trở thành cốt tuỷ, với trí tuệ của Người hoà nhập cùng thời đại Một con người, một nhà giáo lỗi lạc, một vị anh hùng giải phóng dân tộc, một danh nhân văn hoá kiệt xuất có một không hai trên thế giới.Các nhà giáo chân chính Việt Nam luôn có cuộc sống giản dị, trong sáng, mẫu mực, không màng danh lợi, không chuộng hư vinh, cần cù, sáng tạo, trong bất cứ hoàn cảnh nào họ cũng đều nêu cao tấm gương sáng cho học sinh, cho xã hội về nhân cách sống Có thể khẳng định rằng: Từ cổ chí kim, sự nghiệp trồng người với đạo làm thầy, giáo giới Việt nam đã không hề tính toán đến công danh, lợi lộc và tuổi tác, suốt đời phấn cho
sự nghiệp giáo dục
Thưa quý vị và các em học sinh yêu quý!
Nói đến vị trí xã hội và vai trò của người thầy giáo, Nguyễn Trãi viết: “Người thầy giáo không những dạy chữ mà còn dạy đạo lý làm người” Tago – nhà hiền triết và thi hào của Ấn Độ viết: “ Giáo dục một người đàn ông thì được một con người, giáo dục một người đàn bà thì được một gia đình, giáo dục một thầy giáo thì được một thế hệ” Nhân loại đã thừa nhận vai trò của người thầy giáo sánh cùng người mẹ: “Không có một vĩ nhân, một anh hùng nào trên đời này không qua bàn tay bế ẵm và dạy dỗ của người mẹ thì trên trái đất này không có một vĩ nhân, một anh hùng nào lại không qua bàn tay dìu dắt và dạy dỗ của người
thầy” Bao đời nay dân ta vẫn nói: “ không thầy đố mày làm nên” dẫu rằng, thầy
không phải là tất cả, nhưng chính đội ngũ thầy cô giáo là nhân tố quyết định sự
nghiệp: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
Ngày nay, đại bộ phận các thầy giáo, cô giáo vẫn giữ được phẩm chất trong sạch, bền bỉ, vượt qua mọi thử thách dạy cho người học cách suy nghĩ, tìm tòi, cách
mở rộng cách tư duy và khuyến khích năng lực sáng tạo của người học
Trong những năm học qua, các thầy giáo, cô giáoTrường THCS & THPT Nguyễn Bình đã không ngừng phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà giáo Cùng với sư đi lên của địa phương, sự nghiệp phát triển giáo dục & đào tạo của nhà trường đang ngày càng phát triển vững chắc Được sự quan tâm của các cấp uỷ Đảng, của chính quyền địa phương và sự hỗ trợ to lớn của nhân dân, của hội CMHS, đến nay, kết quả giáo dục của nhà trường cũng thu được những thành tích đáng phấn
Trang 4khởi: Đội ngũ giỏo viờn khụng ngừng vươn lờn trong cụng tỏc giảng dạy, học tập, nghiờn cứu như Cụ Lờ thị Duyờn, Cụ Nguyễn Thị Hồng Thuy, Thầy Nguyễn Xuõn Tựng, Thầy Đỗ Văn Hảo, thầy Nguyễn Văn Nam, cụ Nguyễn Thị Phượng,… Nhiều thầy cụ vượt mọi khú khăn học tập nõng cao trỡnh độ nghiệp vụ, nhiều thầy cụ sống
xa nhà phải phải tự thõn vận động mọi nhẽ, luụn gắng mỡnh vỡ học sinh thõn yờu như thầy Hiếu, thầy Hiệp, thầy Nam, thầy Thạch, cụ Hoà, cụ Huệ… Đến nay về cơ bản, 100% giỏo viờn nhà trường đạt chuẩn và trờn chuẩn Toàn thể cỏn bộ giỏo viờn phấn đấu vươn lờn về mọi mặt Tập thể sư phạm nhà trường là một khối đại đoàn kết, nhất trớ xõy dựng nhà trường ngày càng lớn mạnh và phỏt triển toàn diện Đụi khi, chỳng tụi cũng cảm thấy chạnh lũng vỡ một số học sinh khụng biết nghe lời thầy cụ và cha
mẹ, từ chối sự giỏo dục của nhà trường, của chớnh cỏc thầy cụ từng tiết học, giờ học trờn bục giảng dạy cho cỏc em những bài học làm người Một số em vụ lễ với thầy
cụ, một số phụ huynh học sinh đẩy trỏch nhiệm con mỡnh cho giỏo viờn chủ nhiệm, cho nhà trường, đụi khi cũn hiểu sai,thiếu sự thụng cảm, sẻ chia, hợp tỏc với cỏc thầy
cụ giỏo.Nhưng, khụng phải vỡ thế mà làm giảm đi cỏi tõm trỏch nhiệm, tấm lũng nhiệt huyết, yờu nghề của hơn 50 cỏn bộ giỏo viờn, nhõn viờn nhà trường.
Kớnh thưa: Quý vị đại biểu, cỏc thầy cụ giỏo!
Cỏc em học sinh thõn mến
Năm học 2009 – 2010 với chủ đề: “Đổi mới quản lý và nõng cao chất lượng giỏo dục” Trong buổi lễ khai giảng này thầy và trũ trường THCS & THPT Nguyễn
Bỡnh hứa quyết tõm tiếp tục thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ trọng tõm của năm học, đú là:
Thứ nhất: Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm
g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh", "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục", "Mỗi thày cô giáo là một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực"
Thứ hai:Tăng cờng nền nếp, kỷ cơng trong quản lý và dạy học; tích cực đổi mới
phơng pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá, thi cử; đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục.
Kớnh thưa quý vị và cỏc em học sinh yờu quý!
Mừng ngày Nhà giỏo Việt Nam 20-11, cho phộp tụi kớnh đề nghị cỏc cấp lónh đạo Đảng, chớnh quyền và cỏc ban ngành, đoàn thể hóy quan tõm hơn nữa đến sự nghiệp trồng người, quan tõm hơn nữa đến hệ thống cỏc trường ngoài cụng lập, cựng với trường Nguyễn Bỡnh xõy dựng một mụi trường lành mạnh, tạo điều kiện tốt nhất
Trang 5cho nhà trường để chúng tôi thực hiện thiên chức cao quý của mình nhằm nâng cao mặt bằng dân trí, đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho quê hương, đất nước
Tôi kêu gọi toàn thể CBGVNV nhà trường hãy phát huy truyền thống tốt đẹp của ngày Nhà giáo việt nam: Quyết tâm tu dưỡng, rèn luyện, tận tuỵ với nghề nghiệp, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2009 – 2010
Thay lời kết, tôi xin trích lời của GS, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân: “ Xin cảm
ơn Quý thầy cô giáo, đặc biệt là những thầy cô đã cống hiến cả tuổi thanh xuân và đời người cho sự nghiệp giáo dục, sự nghiệp trồng người Xin mỗi thầy cô chúng
ta hãy thổi bùng lên và truyền cho nhau ngọn lửa nhiệt tình và lương tâm của nhà giáo, đem mùa xuân rực rỡ về cho tổ quốc Việt Nam”.
Cuối cùng, xin kính chúc quý đại biểu, quý thầy cô mạnh khoẻ, hạnh phúc Chúc buổi lễ kỷ niệm của chúng ta thành công tốt đẹp