Tính số học sinh giỏi của trường.. Gọi Oz là tia phân giác của yÔt.[r]
Trang 1Lớp: 6… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 90 phút (không tính thời gian giao đề)
Họ và tên: ……… Ngày kiểm tra………Ngày trả bài………
Điểm Nhận xét của thầy cô giáo bằng số bằng chữ ĐỀ CHẴN Câu 1 : Phát biểu quy tắc chuyển vế ?Áp dụng ; Tìm x biết : x – 2 = -3 ( 1đ ) Câu 2 : a)Tia phân giác của một góc là gì ? ( 0,5đ ) b)Áp dụng : Tia Oy là tia phân giác của góc xÔz , biết xÔz = 600 Tính xÔy ? ( 0,5đ) Câu 3 : Thực hiện phép tính : ( 3,5đ ) a 35+ 4 15 b 56:−7 12 c 6 45−(12 3+3 4 5) d − 3 5 . 5 7+ −3 5 . 3 7+ − 3 5 . 6 7
Câu 4 : Trong thùng có 60 lít xăng Người ta lấy ra lần thứ nhất 103 và lần thứ hai 40% số lít xăng đó Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít xăng ? ( 1,5đ ) Câu 5 : Trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔy = 600 , xÔz = 1200 a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? ( 0,5đ ) b Tính yÔz ? ( 0,5đ ) c Tia Oy có là tia phân giác của góc xOz không ? vì sao ? ( 0,5đ ) d Gọi Ot là tia phân giác của yÔz Tính xÔt ? ( 0,5đ )
Câu 6 : Tính : A = 2 3+ 2 5− 2 9 4 3+ 4 5− 4 9 ( 1 điểm ) Bài làm: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 2Trường THCS Ba Lòng BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN 6 Lớp: 6… Năm học: 2011 - 2012 Thời gian: 90 phút (không tính thời gian giao đề) Họ và tên: ……… Ngày kiểm tra………Ngày trả bài………
Điểm Nhận xét của thầy cô giáo bằng số bằng chữ ĐỀ LẼ Câu 1 : Phát biểu quy tắc nhân hai phân số ? ( 0,5đ ) Áp dụng : Tính : − 34 .16 9 ( 0,5đ ) Câu 2 : a) Tia phân giác của một góc là gì ? ( 0,5đ ) b) Áp dụng : Tia Ot là tia phân giác của góc xÔy , biết xÔy = 800 Tính xÔt ? ( 0,5đ) Câu 3 : Thực hiện phép tính : ( 2đ ) a − 35 + 5 7 b 24− 21:−14 8 c 6 57−(13 4+2 5 7) d 1 3. 4 5+ 1 3. 6 5− 4 3
Câu 4 : Một trường học có 1200 học sinh giỏi , khá , trung bình Số học sinh trung bình chiếm 58 tổng số ; số học sinh khá chiếm 13 tổng số , còn lại là học sinh giỏi Tính số học sinh giỏi của trường ( 1,5đ) Câu 5: Trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ xÔt = 400 , xÔy = 800 a Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? ( 0,5đ ) b Tính yÔt ? ( 0,5đ ) c Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ? ( 0,5đ ) d Gọi Oz là tia phân giác của yÔt Tính xÔz ? ( 0,5đ ) Câu 6 : Tính : A = 3 4+ 3 7− 3 8 5 4+ 5 7− 5 8 ( 1đ ) Bài làm : ………
………
………
………
………
………
………
………
Trang 3………
ĐÁP ÁN ĐỀ CHẴN
Câu 1 : Phát biểu đúng quy tắc : ( 0,5 điểm )
Áp dụng ; x – 2 = -3 ⇒ X = -1 ( 0,5 điểm )
Câu 2 : Phát biểu đúng định nghĩa : ( 0,5 điểm )
Tính đúng xÔy = 300 ( 0,5 điểm )
Câu 3 : a 35+ 4
15 = 1315 ( 1 điểm )
b 56:−7
7 ( 1điểm )
c 6 45−(12
4
5) = 3 - 1 32=11
3 ( 0,75 điểm )
d − 35 .5
−3
3
− 3
6
7 = − 35 .(5
3
6
− 6
5 ( 0,75 điểm )
Câu 4 : Số xăng lấy ra lần thứ nhất : 60 103 = 18 ( lít ) ( 0,5 điểm )
Số xăng lấy ra lần thứ hai: 60 40100 = 24 ( lít ) ( 0,5 điểm )
Số xăng còn lại trong thùng : 60 – ( 18 + 24 ) = 18 ( lít ) ( 0,5 điểm )
Câu 5 :
a Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz vì xÔy < xÔz ( 0,5 điểm )
b yÔz = 600( 0,5 điểm )
c Tia Oy là tia phân giác của xÔz( 0,5 điểm )
d xÔt = 900( 0,5 điểm )
Câu 6 : A =
2
2
2 9 4
4
4 9
= 24= 1
2 ( 1 điểm )
ĐÁP ÁN ĐỀ LẼ
Câu 1 : Phát biểu đúng quy tắc : ( 0,5đ )
Áp dụng : − 34 .16
9 = - 1 13 ( 0,5đ ) Câu 2 : a) Phát biểu đúng định nghĩa : ( 0,5đ )
b) Tính đúng xÔy = 400 ( 0,5đ )
Câu 3 : a − 35 + 5
7 = 354 ( 1đ )
b 24− 21:−14
8 = 12 ( 1đ )
c 6 57−(13
5
7) = 2 14 ( 0,75đ )
d 13.4
1
6
4
3 = − 23 ( 0,75đ ) Câu 4 : Số học sinh trung bình : 1200 58 = 750 ( hs) ( 0,5đ)
Trang 4Số học sinh khá : 1200 3 = 400 ( hs) ( 0,5đ )
Số học sinh giỏi : 1200 – ( 750 + 400 ) = 50 ( 0,5đ )
Câu 4 :
a Tia Ot nằm giữa hai tia Ox và Oy vì xÔt < xÔy ( 0,5đ )
b yÔt = 400 ( 0,5 đ)
c Tia Ot là tia phân giác của xÔy ( 0,5 đ )
d xÔt = 600 ( 0,5 đ )
Câu 5 : A =
3
3
3 8 5
5
5 8
= 35 ( 1 đ )