Quan sát hình vẽ (máy biến thế), nếu đặt vào hai đầu của cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì bóng đèn mắc ở hai đầu cuộn thứ cấp có sáng lên không.. Tại sao và cho biết hiệu điệ[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS BA LÒNG KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 9
Lớp: 9…… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:……… … Ngày kiểm tra Ngày trả bài
Điểm Lời phê của thầy, cô giáo bằng số bằng chữ ĐỀ CHẴN Câu 1.( 1 điểm) a.Viết công thức tính công suất hao phí trên đường dây tải điện b Nếu tăng hiệu điện thế ở hai đầu đường dây tải điện lên 10 lần thì công suất hao phí vì toả nhiệt trên đường dây tải điện giảm bao nhiêu lần? Câu 2 (3 điểm) a Hai bộ phận chính của mắt là gì? b Nêu đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách sửa? Câu 3.(2 điểm) a Vì sao các vật có màu sắc khác nhau b Tại sao, khi nhìn vật dưới ánh sáng lục thì vật màu trắng có màu lục, vật màu lục vẫn có màu lục, còn vật màu đen vẫn có màu đen? Câu 4.(1 điểm) a.Khi nào vật có năng lượng b.Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng Câu 5 (1 điểm) Quan sát hình vẽ (máy biến thế), nếu đặt vào hai đầu của cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì bóng đèn mắc ở hai đầu cuộn thứ cấp có sáng lên không? Tại sao và cho biết hiệu điện thế xuất hiện ở cuộn thứ cấp là hiệu điện thế gì?
Câu 6 (2 điểm) Một vật sáng AB có độ cao h = 6cm đặt vuông góc trước một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 20 cm Điểm A ằm trên trục chính cách thấu kính một khoảng d = 30 cm Bằng hình học tínhchiều cao h’ của ảnh và khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính BÀI LÀM: ………
………
………
………
………
Trang 2TRƯỜNG THCS BA LÒNG KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 9
Lớp: 9…… Năm học: 2011 - 2012
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên:……… … Ngày kiểm tra Ngày trả bài
Điểm Lời phê của thầy, cô giáo bằng số bằng chữ ĐỀ LẼ Câu 1.( 2 điểm) a Nêu cấu tạo và hoạt động của máy biến áp? b Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp dòng điện một chiều thì hai đầu cuộn thứ cấp có xuất hiện dòng điện hay không? Câu 2.(2 điểm) a Nêu dấu hiệu nhận biết một vật có năng lượng? b Phát biểu và viết biểu thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt? Câu 3.( 2 điểm) a Nêu đặc điểm của mắt cận? b Người bị cận thị phải đeo kính gì? Kính cận thích hợp là kính có đặc điểm gì? Câu 4 (3 điểm) a Trình bày thí nghiệm phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính? Rút ra kết luận b Giai thích hiện tượng : Sau trận mưa dông xuất hiện bảy sắc cầu vòng? Câu 5 (1điểm) Quan sát hình vẽ (máy biến thế), nếu đặt vào hai đầu của cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều có hiệu điện thế 12V, cuộn thứ cấp có số vòng dây 200 vòng, hiệu điện thế ở cuộn thứ cấp là 15 V Tính số vòng dây ở cuộn thức cấp? Máy này có tác dụng gì?
Câu 6 (2 điểm) Một vật sáng AB có độ cao h = 6cm đặt vuông góc trước một thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 20 cm Điểm A ằm trên trục chính cách thấu kính một khoảng d = 30 cm Bằng hình học tínhchiều cao h’ của ảnh và khoảng cách d’ từ ảnh đến thấu kính BÀI LÀM: ………
………
………
………
………
………
V Kết quả kiểm tra và rút kinh nghiệm
Trang 31 Kết quả kiểm tra
Lớp 0 - < 3 3- <5 5- < 6.5 6.5- <8.0 8 - 10
9A
9B
2.Rút kinh nghiệm
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHẴN
Câu 1
a Php = RP
2
U2
b Công suất hao phí trên đường dây tải điện giảm 102 lần
Câu 2
a Hai bộ phận chính của mắt là: Thể thuỷ tinh và màng lưới
b Mắt cận chỉ nhìn rõ những vật ở gần, nhưng không nhìn rõ những vật ở xa
Điểm cực viễn của mắt cận thị ở gần mắt hơn bình thường
- Cách khắc phục tật cận thị là đeo kính cận, một thấu kính phân kì, có
tiêu điểm trùng với điểm cực viễn của mắt
- Mắt lão nhìn rõ những vật ở xa, nhưng không nhìn rõ những vật ở gần
Điểm cực cận của mắt lão ở xa mắt hơn bình thường
- Cách khắc phục tật mắt lão là đeo kính lão, một thấu kính hội tụ thích
hợp, để nhìn rõ các vật ở gần như bình thường
Câu 3
a.Vật có khả năng tán xạ lọc lựa các ánh sáng màu
b.Vì dưới ánh sáng lục:
+ Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục
+ Vật màu lục tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu lục
+ Vật màu đen không tán xạ ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu đen
Câu 4
a Khi vật có khả năng thực hiện công và truyền nhiệt
b Năng lượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ chuyển hoá từ dạng
năng lượng này sang dạng năng lượng , hoặc truyền từ vật này sang vật khác
Câu 5
- Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì bóng đèn
phát sáng
- Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì sẽ tạo
ra trong cuộn dây đó một dòng điện xoay chiều Lõi sắt bị nhiễm từ trở thành
một nam châm có từ trường biến thiên; số đường sức từ của từ trường xuyên
qua tiết diện S của cuộn thứ cấp biến thiên, do đó trong cuộn thứ cấp xuất
hiện dòng điện cảm ứng (dòng điện xoay chiều) làm cho đèn sáng Một dòng
điện xoay chiều phải do một hiệu điện thế xoay chiều gây ra Bởi vậy ở hai
đầu cuộn thứ cấp có một hiệu điện thế xoay chiều
1 điểm
1 điểm
1 điểm 0.5 điểm 0.5 điểm
0.5 điểm 0.5 điểm
1 điểm
1 điểm
0.5 điểm 0.5 điểm
0.5 điểm 0.5 điểm
A’
F’
I B
Trang 4Câu 6.
Δ OAB đồng dạng Δ OA ’ B ’ => A ' B '
OA '
Δ OIF ’ đồng dạng Δ A ’ B ’ F ’ =>
A ' B '
A ' F '
OF' =A ' B '
OA' −OF '
(1);(2) => OA
'
OA' − OF '
OF' −1 Chia 2 vế cho OA ’ ta có
1
1
OA' => 1d= 1
f −
1
d ' =>
1
d '=
1
f −
1
d=
d − f
30 − 20
10
1
60 => d
'
=60 cm
Thay vào (1) ta có A ’ B ’ = AB OA'
6 60
0.5
0.25
0.25
0.5 0.5 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ LẼ
Câu 1
a Gồm 2 bộ phận chính
Lõi sắt : Gồm nhiều lá sắt non có pha silít ghép lại
Cuộn dây được ghép cách điện với nhau, cuộn nối với
nguồn điện gọi là cuộn sơ cấp, cuộn thứ 2 gọi là cuộn thứ cấp
Học sinh trả lời đúng hoạt động được 1 điểm
b.Nguyên tắc hoạt động: Máy biến thế hoạt động trên nguyên
tắc cảm ứng điện từ:
Đặt một hiệu điện thế xoay chiều vào 2 đầu cuộn sơ cấp
của một máy biến thế thì 2 đầu của cuộn thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế
xoay chiều
Câu 2
a Vật có khả năng thực hiện công
Vật có khả năng truyền nhiệt
b Hiệu suất của động cơ nhiệt là khả năng của động cơ biến đổi nhiệt lượng
do nhiên liệu bị đốt cháy thành công có ích
1 điểm
1 điểm
0.5 0.5 1
O
A’
F’
B’
A
Trang 5- Công thức tính hiệu suất của động cơ nhiệt: H= A
Q 100, trong đó : H
là hiệu suất của động cơ nhiệt, tính ra phần trăm (%); A là công mà động cơ thực hiện được (có độ lớn bằng phần nhiệt lượng chuyển hoá thành công), có đơn vị là J; Q là nhiệt lượng do nhiên liệu bị đốt cháy tỏa ra, có đơn vị là J Hai bộ phận chính của mắt là: Thể thuỷ tinh và màng lưới
Câu 3
a Mắt cận chỉ nhìn rõ những vật ở gần, nhưng không nhìn rõ những vật ở xa Điểm cực viễn của mắt cận thị ở gần mắt hơn bình thường
b Người bị cận thị phải đeo kính phân kì Kính thích hợp có f trùng với
Cvcủa mắt
Câu 3
a Chiếu chùm sáng trắng hẹp qua lăng kính Quan sát phía sau lăng kính thấy suất hiện một dãy sáng 7 màu
Kết luận: Trong chùm sáng trắng có chứa ánh sáng màu
b Sau những trận mưa dông suất hiện 7 sắc cầu vòng: Vì trong khí quyển
có nhiều nước, nước đóng vai trò như lăng kính, nó đã phân tích ánh sáng trắng làm suất hiện 7 sắc cầu vòng
Câu 4
Ta có: U1
U2=
n1
n2⇒ n2=U2
U1 n1 = 15
Vật có khả năng tán xạ lọc lựa các ánh sáng màu
b.Vì dưới ánh sáng lục:
+ Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục
+ Vật màu lục tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu lục
+ Vật màu đen không tán xạ ánh sáng màu lục nên vật vẫn có màu đen Câu 4
a Khi vật có khả năng thực hiện công và truyền nhiệt
b Năng lượng không tự sinh ra hoặc tự mất đi mà chỉ chuyển hoá từ dạng năng lượng này sang dạng năng lượng , hoặc truyền từ vật này sang vật khác Câu 5
- Nếu đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì bóng đèn phát sáng
- Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp một hiệu điện thế xoay chiều thì sẽ tạo
ra trong cuộn dây đó một dòng điện xoay chiều Lõi sắt bị nhiễm từ trở thành một nam châm có từ trường biến thiên; số đường sức từ của từ trường xuyên qua tiết diện S của cuộn thứ cấp biến thiên, do đó trong cuộn thứ cấp xuất hiện dòng điện cảm ứng (dòng điện xoay chiều) làm cho đèn sáng Một dòng điện xoay chiều phải do một hiệu điện thế xoay chiều gây ra Bởi vậy ở hai đầu cuộn thứ cấp có một hiệu điện thế xoay chiều
1 1
1 1 1
1
Trang 6Câu 6.
Δ OAB đồng dạng Δ OA ’ B ’ => A ' B '
OA '
Δ OIF ’ đồng dạng Δ A ’ B ’ F ’ =>
A ' B '
A ' F '
OF' =A ' B '
OA' −OF '
(1);(2) => OA
'
OA' − OF '
OF' −1 Chia 2 vế cho OA ’ ta có
1
1
OF' −
1
OA' =>
1
d=
1
f −
1
d ' =>
1
d '= 1
f −
1
d=
d − f
30 − 20
10
1
60 => d
'
=60 cm
Thay vào (1) ta có A ’ B ’ = AB OA'
6 60
0.5
0.25
0.25
0.5 0.5