- Biết cách thay đổi bố cục trang trình chiếu, chèn được hình ảnh và thay đổi vị trí của tranh ảnh trong trang trình chiếu.. Thái độ:.[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/03/2021.
Ngày dạy: 4A: 17/03/2021.
4B, 4C: 18/03/2021.
TUẦN 23 CHỦ ĐỀ 4 THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn tập lại kiến thức, kĩ năng đã học về bài trình chiếu
- Sử dụng bài trình chiếu để trình bày về chủ đề cụ thể
2 Kĩ năng:
- HS có thể tự tạo được một bài trình chiếu, trình bày vài trang trình chiếu đơn giản và lưu bài trình chiếu đã soạn vào máy tính
- Biết cách thay đổi bố cục trang trình chiếu, chèn được hình ảnh và thay đổi
vị trí của tranh ảnh trong trang trình chiếu
3 Thái độ:
- HS có hứng thú học tập, có ý thức trong khi thực hành
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, phòng máy, SGK
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp.
2 Bài mới:
Hoạt động 1 Thực hành
- GV hướng dẫn HS thực hành, làm bài tập 1
theo cặp
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả hoạt động theo
cặp
- Nhận xét
Hoạt động 2.
- GV hướng dẫn HS làm bài tập số 2 SGK
trang 79
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên thực hành
- HS làm bài theo yêu cầu của GV
- Báo cáo kết quả
- Lắng nghe
- HS làm bài tập
- HS báo cáo kết quả
Trang 2- Nhận xét.
Hoạt động 3
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 3 SGK
- Cách soạn bài trình chiếu
- Cách chèn tranh ảnh vào bài trình chiếu
- Cách lưu bài vào máy tính
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả
- Nhận xét
- Cho HS soạn một bài trình chiếu nhỏ và
thực hiện các thao tác đã thảo luận nhóm ở
trên vào bài làm của mình
- GV trình bày kết quả thực hành của một vài
HS cho cả lớp xem và nhận xét
- Lắng nghe
- HS thực hành
- HS báo cáo kết quả
- HS thực hành theo yêu cầu của GV
- Quan sát, nhận xét và rút kinh nghiệm
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học
- Học bài cũ và chuẩn bị bài mới
Trang 3TUẦN 23 CHỦ ĐỀ 4 THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU BÀI 1 NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1)
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Ôn tập lại kiến thức, kĩ năng đã học về bài trình chiếu
- Sử dụng bài trình chiếu để trình bày về chủ đề cụ thể
2 Kĩ năng:
- HS có thể tự tạo được một bài trình chiếu, trình bày vài trang trình chiếu đơn giản và lưu bài trình chiếu đã soạn vào máy tính
- Biết cách thay đổi bố cục trang trình chiếu, chèn được hình ảnh và thay đổi
vị trí của tranh ảnh trong trang trình chiếu
3 Thái độ:
- HS có hứng thú học tập, có ý thức trong khi thực hành
II CHUẨN BỊ:
- GV: Giáo án, phòng máy, SGK
- HS: SGK, vở ghi, sách bài tập
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ: Em hãy lên thực
hiện khởi động phần mềm thiết kế bài
trình chiếu, viết một đoạn ngắn rồi
lưu vào thư mục của em?
- Nhận xét
3 Bài mới.
Hoạt động 1.
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 4
trang 80 SGK Trình bày bài trình
chiếu có chủ đề “Giới thiệu trường
em”
+ Trang 1: Tên chủ đề, hình ảnh minh
họa về ngôi trường của em
VD:
+ Trang 2: Giới thiệu về trường em
đang học: tên trường, địa chỉ, thầy cô
giáo,
+ Trang 3: Nêu những thành tích hoặc
- Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS lên thao tác
- HS nhận xét
- Lắng nghe
- HS thực hành theo hướng dẫn của GV
Trang 4đặc điểm nổi bật của trường em.
+ Trang 4: Viết lời cảm ơn
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả
- Nhận xét
Hoạt động 2.
- GV hướng dẫn HS bổ sung màu nền
vào bài trình chiếu
+ Ngày tạo
+ Người tạo
+ Đánh số trang
- Hướng dẫn những em chưa làm
được
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả
- Nhận xét
Hoạt động 3.
- HS lên thuyết trình bài trình chiếu
mà mình vừa thực hiện
- Các em khác chú ý quan sát và nhận
xét
- Nhận xét
- HS báo cáo kết quả
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- HS lắng nghe và thực hành
- Thắc mắc những chỗ chưa làm được
- Báo cáo kết quả
- Lắng nghe
- HS thuyết trình
- HS nhận xét
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học
- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới