1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CÁ NHÂN NĂM HỌC 2007 - 2008

4 3,7K 21
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch công tác cá nhân năm học 2007-2008
Tác giả Trần Hải Long
Người hướng dẫn TS. Nguyễn Phú Giang
Trường học Trường Đại học Thương mại
Chuyên ngành Kế toán - Kiểm toán
Thể loại Kế hoạch công tác
Năm xuất bản 2007-2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 85 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CÁ NHÂN NĂM HỌC 2007 - 2008

Trang 1

Bộ giáo dục và đào tạo

Trờng đại học th ơ ng mại

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Kế hoạch công tác cá nhân năm học 2007 - 2008

Họ và tên: Trần Hải Long Chức danh: GV

Chức vụ (Đảng; chính quyền, đoàn thể): Bí th Liên chi Đoàn khoa Kế toán-Kiểm toán

Đơn vị công tác: Bộ môn Kế toán doanh nghiệp, Khoa Kế toán-Kiểm toán

I Định mức phải thực hiện trong năm học

1 Định mức giờ giảng dạy trong năm học:280

2 Định mức giờ khoa học phải thực hiện trong năm: 60

3 Số giờ giảng đợc miễn trừ trong năm học: 28

II Số giờ kế hoạch đợc Bộ môn giao trong năm học:

1 Giảng dạy:

1.1,Dài hạn

Môn học

Kỳ I

Môn học

Kỳ II Số

tiết

Lý thuyết

Thảo luận

HD thảo luận

Số tiết

Lý thuyết

Thảo luận

HD thảo luận

1.2,Tại chức:

tiết

Lý thuyết

Thảo luận

HD thảo luận

12 KTDN nhỏ và vừa 37DK23A 45 27 3 15

Trang 2

13 KTDN nhỏ và vừa 37DK23B 45 27 3 15

1.3,Hoàn chỉnh kiến thức: Cha có kế hoạch

1.4 Đăng kí chỉ số chất lợng

Khoa học - công nghệ

- Đề tài NCKH: Tham gia đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ với chủ nhiệm đề tài: TS Nguyễn Phú Giang

- Bài báo: Dự kiến 02 bài

- Thông tin, báo cáo khoa học: Dự kiến 01 bài

- Hớng dẫn NCKH sinh viên: Dự kiến 02-03 SV

- Viết giáo trình Kế toán tài chính

- Viết chơng trình các môn học mới: Kế toán thơng mại cho hệ cao

đẳng, Kế toán doanh nghiệp với ngân hàng

3 Học tập bồi dỡng.

-Tự bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ

-Tự bồi dỡng về ngoại ngữ trình độ C – Khả năng giao tiếp, tin học

4 Chấp hành Quy chế, Quy định của Nhà trờng:

-Rèn luyện phẩm chất chính trị, có đạo đức và lối sống lành mạnh;

chấp hành đúng quy chế và quy định của Nhà trờng, pháp luật của Nhà nớc

-Thực hiện đúng nghĩa vụ, trách nhiệm của nhà giáo; cán bộ, công chức trong Luật Giáo dục, Pháp lệnh Cán bộ, công chức, Điều lệ trờng đại học

-Tích cực tham gia và thực hiện tốt cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”; “học tập và làm theo tấm gơng đạo đức ừô Chí Minh”

5 Kế hoạch tham gia quản lý Khoa, Bộ môn

5.1 Kế hoạch triển khai vận dụng Quyết định số 25/2006/QĐ-BGDĐT ngày 26/6/2006 của Bộ trởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trong Bộ môn:

+ Chấp hành quy chế: Thực hiện đúng qui chế 192.1, 468.1 Đảm bảo chuẩn mực nhà giáo văn hoá

+ Đảm bảo 100% không tiêu cực

+ Giờ lên lớp: Đảm bảo lên lớp đúng giờ đủ số tiết, đúng tiến độ

+ Giờ thực hành: Đảm bảo tổ chức tốt và có chất lợng các giờ thảo luận, thực hành theo đúng cấu trúc chơng trình môn học

+Phơng pháp vận dụng: Tăng cờng đối thoại với sinh viên trong quá trình giảng dạy, áp dụng các phơng pháp giảng dạy tích cực nhằm

tăng tính chủ động trong học tập của sinh viên

Trang 3

Nghiên cứu toàn văn QĐ 25 và quán triệt tinh thần và nội dung của QĐ từ đó thực hiện trong quá trình giảng dạy

5.2 Kế hoạch triển khai thực hiện chơng trình hành động cuộc vận

động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” giai đoạn 2 trong Bộ môn:

Quán triệt chơng trình hành động cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, cam kết thực hiện nghiêm túc qui chế trong giảng dậy, coi thi và chấm thi

- Trong quá trình giảng dạy: Thực hiện đầy đủ và nghiêm túc điều kiện dự thi của sinh viên, thực hiện kiểm tra theo đúng lịch trình giảng dạy,

điểm danh… để đánh giá quá trình học tập theo đúng ch để đánh giá quá trình học tập theo đúng chơng trình đã xây dựng

- Trong quá trình coi thi: thực hiện nghiêm chỉnh qui chế thi, không để xảy ra hiện tợng quay cóp, gian lận trong quá trình thi

- Trong quá trình chấm bài: Thực hiện nghiêm túc việc chấm thi theo

đúng qui định của bộ môn

5.3 Kế hoạch triển khai giảng dậy theo học chế tín chỉ trong Bộ môn:

- Quán triệt tầm quan trọng của môn học đối với từng chuyên ngành theo yêu cầu đào tạo tín chỉ

- Thực hiện nghiêm túc theo đúng tiến độ triển khai công việc của bộ môn phân công

5.4 Kế hoạch triển khai thực hiện nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo

và cán bộ quản lý giáo dục, kiện toàn, sắp xếp lại và phát triển tổ chức nhân

sự, đổi mới phơng thức quản lý và hoạt động Bộ môn:

- Tự bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn để đáp ứng nhu cầu giảng dạy

5.5 Kế hoạch triển khai thực hiện nâng cao chất lợng quản lý khoa học của Bộ môn:

Hoàn thành kế họch NCKH của cá nhân đã đăng kí với trờng, bộ môn

và đảm bảo chất lợng

5.6 Kế hoạch triển khai thực hiện công tác quản lý toàn diện sinh viên trong Bộ môn: Thực hiện quản lí chặt chẽ giờ lên lớp của sinh viên Trong quá trình giảng dạy cố gắng lồng ghép vào những nội dung thích hợp của bài giảng những chủ chơng, định hớng, nội qui của trờng, khoa và bộ môn về công tác quản lí toàn diện sinh viên

6 Công tác khác:

- Hoàn thành các công việc khác khi đợc trờng, khoa giao cho và đảm bảo chất lợng

Hà Nội, ngày 25 tháng 8 năm 2007

Trởng bộ môn Ngời lập kế hoạch

Trang 4

TS NguyÔn TuÊn Duy TrÇn H¶i Long.

Ngày đăng: 09/12/2013, 16:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w