Troïng löông rieâng cuûa vaät vaø theå tích cuûa phaàn chaát loûng bò vaät chieám choå Caâu 5: Coâng thöùc tính aùp suaát cuûa vaät raén laø:.C. F Caâu 6: Khi chæ coù moät löïc taùc duïn[r]
Trang 1ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN : VẬT LÝ 8
ĐỀ 3
I MA TRẬN ĐỀ 3:
Chuyển động cơ học C3 (0,25đ) C7 (0,25đ)
Hai lực cân bằng - quán tính C16, C8 (0,5đ) C1 (0,25đ)
Lực ma sát C13, C2 (0,5đ) C11 (0,25đ)
Aùp suất chất rắn C5, C10 (0,5đ)
Lực đẩy Acsimét C4 (0,25đ)
Sự nổi của vật C15 (0,25đ) C14 (0,25đ)
Aùp suất khí quyển C9 (0,25đ)
TỔNG SỐ CÂU 10 câu 5 câu 3 câu 1 câu
II ĐỀ 3:
A Trắc nghiệm : (4 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng bằng cách khoanh tròn câu đã chọn :
Câu 1 Một vật chịu tác dụng của hai lục cân bằng Trạng thái nào kể sau phù hợp với tình huống của vật?
A Nằm yên B Chuyển động thẳng C Chuyển động đều D.Đang quay
Câu 2:Trong các câu nói về lực ma sát sau đây, câu nào là đúng?
A Lực ma sát cùng hướng với hướng chuyển động của vật
B Khi vật chuyển động nhanh dần lên lực ma sát lớn hơn lực đẩy
C Khi một vật chuyển động chậm dần,lực ma sát nhỏ hơn lực đẩy
D Khi lực ma sát trượt cản chuyển động trượccua 3vật nàytrên mặt vật kia
Câu 3: Trường hợp nào sau đây là chuyển động đều?
A Chuyển động đầu cánh quạt máy đang chạy ổn định
B Chuyển động của ôtô khi khởi hành
C Chuyển động của xe đạp khi xuống dốc
D Chuyển động của tàu hoả khi vào ga
Câu 4: Lực đẩy Ac-si-mét phụ thuộc những yếu tố nào?
A Trọng lượng riêng của chất lỏng và của vật
B Trọng lượng riêng của chất lỏnh và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chổ
C Trọng lương riêng và thể tích của vật
D Trọng lương riêng của vật và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chổ
Câu 5: Công thức tính áp suất của vật rắn là:
Trang 2A P= F S B P = F/S C F = P S D S = P F
Cađu 6: Khi chư coù moôt löïc taùc dúng leđn vaôt thì vaôn toâc cụa vaôt ñoù nhö theâ naøo?
A Vaôn toâc khođng thay ñoơi
B Vaôn toâc taíng daăn
C Vaôn toâc giạm daăn
D Vađn toâc coù theơ taíng vaø coù theơ giạm
Cađu 7: Moôt ođtođ ñang cháy tređn ñöôøng, trong caùc cađu mođ tạ sau ñađy cađu naøo khođng ñuùng?
A Ođtođ chuyeơn ñoông so vôùi maịt ñöôøng
B Ođtođ ñöùng yeđu so vôùi ngöôøi laùi xe
C Ođtođ chuyeơn ñoông so vôùi ngöôùi laùi xe
D Ođtođ chuyeơn so vôùi cađy beđn ñöôøng
Cađu 8: Trong caùc tröôøng hôïp löïc xuaât hieđn sau ñađy, tröôøng hôïp naøp khođng phại laø löïc ma saùt?
A.Löïc xuaât hieôn khi loẫp xe tröôïc tređn maịt ñöôøng
B Löïc xuaât hieôn laøm moøn ñeâ giaøy
C Löïc xuaât hieôn khi loø so bò neùn hay bò daõn
D Löïc xuaât hieôn khi giöõa dađy cuaroa vôùi baùnh xe truyeăn chuyeơn ñoông
Cađu 9: Trong caùc tröôøng hôïp sau sau ñađy hieôn töôïng naøo do aùp suaât khí quyeơn gađy ra?
A Quạ boùng baøn bò bép thạ vaøo nöôùc noùng seõ phoăng leđn nhö cuõ
B Saím xe ñáp caíng ñeơ ngoaøi naĩng coù theơ bò noơ
C Duøng moôt oâng nhöïa, nhoû coù theơ huùt nöôùc töø coâc nöôùc vaøo mieông
D Thoûi hôi vaøo quạ boùng bay, quạ boâng bay seõ phoăng leđn
Cađu 10: Muoân taíng hoaịc giạm aùp suaât ta laøm theâ naøo?
A Muoân taíng aùp suaât thì taíng aùp löïc,giạm dieôn tích bò eùp
B Muoân taíng aùp suaât thì giạm aùp löïc,taíng dieôn tích bò eùp
C Muoân giạm aùp suaât thì phại giạm aùp löïc, giöû nguyeđn dieôn tích bò eùp
D Muoân giạm aùp suaât thì phại taíng dieôn tích sò eùp
Cađu 11: Trong caùc caùch laøm sao ñađy, caùch naøo giạm ñöôïc löïc ma saùt?
A Taíng ñoô nhaùm cụa maịt tieâp xuùc
B Taíng löïc eùp leđn maịt tieâp xuùc
C Taíng ñoô nhaün giöõa caùc maịt tieâp xuùc
D Taíng dieôn tích beă maịt tieâp xuùc
Cađu 12: Moôt bình coù chieău cao 0,5m ñöïng ñaăy nöôùc, coù aùp suaât laø :
A 5000N/m2 B 500N/m2 C 50N/m2 D 5N/m2
Cađu 13: Haønh khaùch ngoăi tređn xe ođtođ ñang chuyeơn ñoông boêng thaây mình bò nghieđng ngöôøi sang traùi, chöùng toû xe:
A Ñoôt ngoôt giạm toâc ñoô
B Ñoôt ngoôt taíng vaôn toâc
C Ñoôt ñoôt rẹ traùi
D Ñoôt ngoôt reõ phại
Cađu 14: Ñieău kieôn ñeơ moôt vaôt noơi tređn maịt thoaùng cụa chaât loûng
A P > FA B P < FA C P = FA D P ≥ FA
Cađu 15: Khi vaôt noơi tređn chaât loûng thì löïc ñaơy Ac-si-meùt ñöôïc tính nhö theâ naøo?
A Baỉng tróng löôïng cụa phaăn bò vaôt chìm trong nöôùc
B Baỉng tróng löôïng cụa phaăn nöôùc bò vaôt chieâm choơ
C Baỉng tróng löông cụa vaôt
D Baỉng tróng löôïng rieđng cụa nöôùc nhađn vôùi theơ tích cụa vaôt
Cađu 16 Hai löïc cađn baỉng coù ñaịc ñieơm naøo sau ñađy
Trang 3A Có cường độ khác nhau
B Cùng phương nhưng ngược chiều
C Cùng tác dụng vào hai vật
D Cùng phương, cùng chiều
B Tự luận : (6 điểm)
Câu 17 : Một học sinh đi bộ từ nhà tới trường mất 12 phút Biết khoảng cách từ nhà tới trường là 900m Coi chuyển động đó là chuyển động đều Tính vận tốc của học sinh ra m/s (2đ)
Câu 18 : Một vật có khối lượng 4kg đặt trên mặt sàn Hãy kể tên các lực tác dụng vào vật Biểu diễn các lực đó theo tỉ xích 1cm ứng với 20N? (2đ)
Câu 19 : Một tùng cao 1m đựng đầy nước Tính áp suất của nước lên đáy thùng (2đ)
III HƯỚNG DẪN CHẤM :
A Trắc nghiệm : (4 điểm – 0,25 điểm cho mỗi câu đúng)
B Tự luận : (6 điểm)
t = 12’ = 720s Vận tốc của học sinh là :
s = 900m v = s t = 720900 = 1,25 (m/s)
Đáp số : 1,25 m/s
v = ?
Câu 18: + Các lực tác dụng : Trọng lực P thẳng đứng hướng xuống và lực nâng của mặt sàn hướng lên, độ lớn đều bằng 40 N (1đ)
+ Biểu diễn (1đ) °
20N
°
Câu 19: Tóm tắt (0,5 đ) Giải (2,5 đ)
h1 = 1m Aùp suất của nước lên đáy thùng
d = 10.000N/m3 P1 = d.h1 = 10.000.1 = 10.000 (N/m2)
Đ/s : 10.000 (N/m2)
P1 = ?