Bài thơ về tiểu đội xe không kính là cách đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong.. một cảm hứng chung..[r]
Trang 11TrườngưTHCSưNgoõ Maõyư
Giáo viên :Leõ Kym Phửụng
Trang 2Trường Sơn Đông nắng, Tây mưa
Ai chưa đến đó như chưa rõ mình.
Trang 33
Trang 44
Trang 6II Đọc- hiểu chi tiết:
Tôi phải thêm “ Bài thơ về…”, để báo
trước cho mọi người biết rằng là tôi viết
thơ, chứ không phải một khúc văn xuôi
Bài thơ về tiểu đội xe không kính là cách
đưa chất liệu văn xuôi vào thơ, những câu thơ “đặc” văn xuôi được kết hợp lại trong một cảm hứng chung
(Tác giả nói về tác phẩm.)
Trang 7
- Bom giật bom rung…
- giọng điệu thản nhiên
Phản ánh hiện thực khốc liệt của cuộc chiến tranh.
- hình ảnh thơ tăng tiến
Trang 8hiên ngang
bất chấp khó khănlạc quan
Trang 9- Bắt tay qua cửa kính vỡ…
Chung bát đũa - gia đình…
Tình đồng đội thắm thiết
L¹i®i–Trêixanhthªm TinhthÇnl¹cquan
Trang 10Xe không kính - đèn - mui, thùng
xước / đầy thương tích.
Xe vẫn chạy - vì miền Nam
Chỉ cần trong xe có một trái tim
- đối lập
- hình ảnh hoán dụ
Lòng yêu nước, ý chí chiến đấu vì miền Nam thân yêu
Trang 11III.Tổng kết:
- Chất hiện thực - chất thơ / Khả năng tái tạo những trang
sử hào hùng của một thế hệ, một thời kỳ
- Giọng điệu, ngôn ngữ thơ thể hiện phong cách thơ Phạm Tiến Duật
Trang 12Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước
Mà lòng phơi phới dậy tương lai.
Trang 13IV Luyện tập:
1 Hai tác phẩm Đồng chí và Bài thơ tiểu đội xe không
kính giống nhau ở điểm nào?
a Cùng viết về đề tài người lính
b Cùng viết theo thể thơ tự do
c Cả a và b đều đúng
2 Phân tích khổ thơ thứ hai để thấy rõ cảm giác, ấn tượng của người lính lái xe trên đường ra trận?
Gợi ý : + Về từ ngữ: “ùa”,” nhìn” …
+ Chi tiết tưởng tượng: - con đường chạy thẳng
- chạy thẳng vào tim
Trang 1414
Trang 15Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước
Mà lòng phơi phới dậy tương lai.
Trang 1616
Trang 1717
Trang 1818
Trang 1919
Trang 2020
Trang 2121
Trang 2222
Trang 2323