* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết.. - Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.[r]
Trang 1Tuần phụ 25 CHỦ ĐỀ LỚN: THIÊN
(Thựchiện 4 tuần;
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:SỰ KÌ
Thực hiện:1 Tuần
HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘN
Đón
trẻ
Chơi
Thể
dục
sáng
1 Đón trẻ:
- Đón trẻ vào lớp
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá
nhân đúng
2 Thể dục sáng:
- Trẻ tập thể dục buổi sáng
-
- Chổi quét
- Đồ chơi các góc
- Băng đĩa, sân tập cho tre
Hoạt
động
góc
*Góc phân vai:
+ Chơi bán hàng, nấu ăn
*Gócxâydựng:
+ Xâydựng công viên nước
*Góctạohình:
+ Tô màu nguồn nước sạch
* Góc âm nhạc:
+ Hát những bài hát có trong chủ
đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc
và phân biệt những âm thanh khác
nhau
- Đồ chơi của góc
- Các khối gỗ, hàng rào,
- Một số tranh ảnh bưu thiếp - Xắc xô, phách.trống lắc,song loan
Hoạt
động
ngoài
trời
1 Hoạt động có chủ đích:
- Quan sát và trò chuyện một số
nguồn nước
Tròchơi vậnđộng :
- Nhảy qua suối trời nắng trời
mưa
- Chơi ự do với đồ chơi ngoài trời
- Chơi tự do theo ý thích
- Củngcố hoạ tđộng
- Địa điểm quan sát
- Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng
- Chơi đoàn kết với các bạn
- Hứng thú với các trò chơi
Trang 2NHIÊN DIỆU KÌ
Từ 05/04 /đến 26/04/2021))
DIỆU CỦA NƯỚC
Từngày05/04 đến ngày 09/04/2021)
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Đón trẻ
Cùng đón trẻ vào lớp học, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quyđịnh, trò chuyện cùng phụ huynh để nắm bắt tình hình sức khỏe cũng như tâm sinh lý của trẻ
3 Thể dục sáng
Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân
Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng
Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động tác
1 Ổn định
- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
2 Nội dung
- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ
sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi
- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động
3 Kết thúc
Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng
1 Hoạt động có mục đích:Kiểm tra dày dép cho trẻ trước khi ra ngoài trời.
Phối kết hợp chuẩn bị địa điểm quan sát
-Thùng rác
- Lau chùi đồ chơi ngoài trời
- Phối kết hợp dẫn trẻ đi ra ngoài trời
2 Trò chơivậnđộng
+ Bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
+ Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu tham gia chơi cùng bạn
3 Cùng bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm,
không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
Trang 3HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trả trẻ
- Ôn kỹ năng vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể,
dạy trẻ kỹ năng gấp quần áo cách cởi, cài khuy áo, vệ sinh lớp học
- Ôn bài đã học
- Chơi tự do ở các góc
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần : rèn trẻ ghi nhớ các tiêu chuần bé sạch, bé chăm, bé ngoan
Trả trẻ
- Đồ chơi các góc
- Phiếu bé ngoan
- Đồ dùng của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Phối kết hợp:
+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ
+ Bao quát trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn
+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ
+ Hỏi trẻ về món ăn ,nhắc nhở trẻ mời cô ,mời các bạn
+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học còn chưa có thói quen tự phục vụ
+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định
+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong …
+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:
+ Kê phản ngủ cho trẻ
+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ
+ Cho trẻ về chỗ nằm
+ Nhắc trẻ nằm đúng tư thế
+ Bao quát trẻ ngủ
* Ăn quà chiều:
Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống
- Trẻ ăn xong: Cô chuẩn bị khăn mặt cho trẻ lau miệng Cô dọn bàn ăn, lau nhà, giặt khăn ca cốc
- Chuẩn bị một số áo cài khuy cho trẻ
* Ôn bài thơ, câu chuyện đã học: Chuẩn bị tranh thơ, truyện các video thơ, câu chuyện đã học
* Chơi tự do trong góc chơi: Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, và bao quát trẻ chơi, nhắc trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong
* Nhậnxét, nêu gương
- Chuẩn bị nhạc bài hát cả tuần đều ngoan
- Chuẩn bị bảng bén goan, cờ
- Cùng giáo viên chính cho trẻ cắm cờ ,xếp hàng ,nhận bé ngoan
Phát đồ dùng cá nhân cho trẻ
- Không trả trẻ cho người lạ mặt
- Trao tận tay trẻ cho phụ huynh
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 5HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ Thứ 2
Ngày 05 tháng 04
năm 2021
THỂ DỤC
+ VĐCB:Bật xa 20 – 25 cm
+ TCVĐ: Trời nắng trời mưa
.
- Xắc xô, sân tập, quần áo trẻ và cô gọn gàng
- Chiếu, phấn vẽ
- Sân tập
Thứ 3
Ngày 06tháng 04
năm 2021
* Vănhọc Truyện : Giọt nước tí xíu
- Lớp học sạch sẽ
- Tranh theo nội dung câu truyện
- Nhạc về chủ đề
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định
Trang 6- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết: mũ thỏ
+ Sân tập sạch sẽ, quần áo cho trẻ gọn gàng
- Kiểm tra sức khỏe của trẻ
2 Nội dung
- Chuẩn bị loa đài nhạc một số bài hát làm nhạc nền cho trẻ tập các bài tập
- Cùng GV chính đưa trẻ ra sân tập
- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, cùng giáo viên cho trẻ tập các bài tập PTC và các VĐCB,
- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập
Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách chơi của trò chơi vận động
- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi
- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọnđồ dùng
1.Ổn đinh
-Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
- Tranh nội dung truyện
- Đài, băng, đàn
- Máy tính
2 Nội dung
- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ kể chuyện
- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể được chuyện, còn nhút nhát
Cùng tổ chức chơi trò chơi:
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong
Thứ 4
Ngày 07 tháng 04
về sự kì diệu của
Trang 7năm 2021
Sự kì diệu của nước
HĐBT: Hát Cho tội đi làm mưa
nước như: nước tạo ra điện, cây xanh, chậu cá, con người sống được nhờ có nước
Thứ 5
Ngày 08 tháng 04
năm 2021
* LQVT:
Nhận biết phía trên – phía dưới, phía trước - phía sau của bản thân
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng đồ dùng, 1
số loạị rau,của côvà trẻ
- 5 quả táo, 5 quả chuối 4 bạn búp bê
- Bảng 2 mặt
-
Thứ 6
Ngày 09 tháng 04
năm 2021
*Âm nhac Dạy hát : Cho tôi đi làm mưa Nghe: Mưa rơi
TCAN: Tai ai tinh
- Nhạc theo nội dung bài hát
-
1 Ổn định
.- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cần thiết:
2 Nội dung
- Treo tranh cho trẻ quan sát
Trang 8- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Bao quátđộng viên trẻ
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
- Phối hợp cùng chuẩn bị
- Các loại đồdùng
2 Nội dung
- Cùng bao quát và hướng trẻ tham gia hoạt động, gợi ý cho trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
+ Giúp đỡ những trẻ yếu
- Bao quát và hướng trẻ quan sát ,nhận xét
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1 Ổn định
2 Nội dung
- Mở đĩa nhạc cho trẻ nghe
- Bao quát lớp trong khi cô chính đang dạy
- Khuyến hhích động viên trẻ vận động
3 Kết thúc
- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
ThủyAn, Ngày tháng 04 năm 2021
Người kiểm tra
Bùi Thị Minh Thủy