Revision 1 for term 1

- Nếu không biết câu trả lời, đặt câu để hỏi thực sự.. (lên giọng với phần hỏi đuôi).[r]

Guessing game

Structures

1 The past simple

2 The present perfect

3 The passive

4 The past simple with “wish”.

5 Modal verbs with if.

6 Direct and reported speech.

7 Tag- questions

8 Gerunds after some verbs

- - - st - - - - le The- - - nt - - - ct The - - - ve

The - - - sh

M - - - f

D

Ta G

-16

21

23 10

13 17 10

21

GROUP 1

(dấu hiệu nhận biết)

Form

1 The past simple

(ordinary verbs)

2 The present perfect

GROUP 2

3 The passive

GROUP 3

4 The past simple with

“wish”.

- Modal “could” with

“wish”.

5 Modal verbs with if

Group 4

Structures Rules , form, example

6 Direct and reported

speech

Group 5

7 Tag questions

8 Gerunds after

some verbs

1 The past simple

2 The present perfect

3 The passive

4 The past simple with “wish”.

5 Modal verbs with if.

6 Direct and reported speech.

7 Tag- questions

8 Gerunds after some verbs

Group 1

Group 2

Group 3

Group 4

Group 5

DICUSSION

GROUP 1

1 The past simple

(ordinary verbs)

- Diễn tả hành động xảy ra và kết thúc trong quá khứ với thời gian cụ thể

yesterday, last (night, week, month, year, sunday, summer,);

2 days (months,years, ) ago

(+) S + V(ed)/ V2 (đt bất quy tắc côt 2)

(-) S + didn’t + V.

(?) Did + S + V?

Wh + did + S + V?

Ex: I stayed with our uncle

a week ago.

2 The present perfect -Dùng để diễn tả

hành động, sự việc xảy ra trong quá khứ mà không đề cập tới thời gian cụ thể:

-Dùng để diễn tả hành động vừa mới xảy ra.

- Diễn tả hành động bắt đầu từ trong quá khứ mà vẫn tiếp tục đến hiện tại:

already yet ever just lately recently for since

(+) S + have/has + PII (-) S + have/has + not + PII

(?) Have/ has +S + PII?

Ex: She has already

seen this film

GROUP 2

Structures Rules , form, example

3 The passive - Quy tắc chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động

Tìm tân ngữ của câu chủ động, đưa xuống làm chủ ngữ của câu bị động

- Xác định thì của động từ trong câu chủ động, động từ chính trong câu chủ động ở thì nào thì “to be” trong câu bị động ở thì đó

Form: Câu chủ động (active): S + V + O

Câu bị động (passive): S + be + PII + by O Modal verbs: S +modal verbs + be + PII + by O

Ex:

Active: He gave me a novel yesterday.

GROUP 3

4 The past simple with

“wish”.

- Modal “could” with

“wish”.

- Diễn tả điều ước không có thật ở hiện tại

S1 + wish(es) + S2 + V (ed)

were

Ex: I wish I were rich.

S1 + wish(es) + S2 + could + V(bare)

Ex: Hoa wishes she could visit her grandparents.

5 Modal verbs with if Động từ khuyết

thiếu trong mệnh

đề chính đưa thêm thông tin về kết quả liên quan đến:

khả năng, sự chắc chắn, sự cho

phép, nghĩa vụ hay

sự cần thiết

If clause , main clause

If + S + V , S + modal verb + V (bare).

Ex: If you want to pass the exam, you must study hard.

Group 4 Structures Rules , form, example

6 Direct and reported

speech

* Narrative sentence:động từ giới thiệu: say S1 + said (that) + S2 + V (lùi xuống 1 thì)

told sb (that)

•Reported questions: động từ giới thiệu: ask

•Yes/No questions S1 + asked +O + if / whether + S2 + V (lùi xuống 1 thì)

•Wh- questions:

S1 + asked +O + wh + S2 + V (lùi xuống 1 thì)

Chú ý: Dùng “say that” hoặc “tell somebody that” để đổi câu

kể sang câu gián tiếp, không dùng “say to somebody that” hoặc

“tell that”.

- Nếu động từ giới thiệu ở thì hiện tại thì động từ chính trong câu gián tiếp giữ nguyên thì, không lùi xuống 1 thì.

* Changes in tense

* Here and now words in reported speech

Group 5

7 Tag questions - Xác định lại thông tin

- Kiểm tra lại thông tin

(xuống giọng với phần hỏi

đuôi)

- Nếu không biết câu trả

lời, đặt câu để hỏi thực sự

(lên giọng với phần hỏi

đuôi)

Positive statement, negative tag Negative statement, positive tag

auxilary V + S? Ex:

You don't know him, do you?

You are Spanish, aren't you?

8 Gerunds after

some verbs - Sau một số động từ chỉ

thái độ yêu/ghét

hate like + V- ing enjoy

Choose the best answer A, B, C or D

1 I wish I in Nha trang

A stay B stayed C staying D can stay

2 He this car since he it

A hasn’t used - bought B doesn’t use – buys

C won’t use – bought D didn’t use – bought

3 She asked him “ How old are you?”.

A She asked him How old was he B She asked him How old he was

C She asked him How old he is D She asked him How old is he

4 He wishes he English well.

A can speak B could speak C will speak D speaks

5 Computer science must in schools.

A be teach B taught C be taught D teach

B

A

B

B

C

6 Mr Pike many books 10 years ago.

A write B wrote C writes D has written

7 His picture last night.

A painted B has painted C was painted D was painting

8 Mr John sold his house, he?

A did B didn’t C could D couldn’t

9 They asked me I liked watching TV.

A if B that C whether D both A & C are correct

10 Hoa hates comics.

A read B reads C reading D to read

C B

D C

B

Rewite each sentence, beginning with the words given

1 I’m sorry I can’t help you.

- I wish

2 He is very poor.

- He wishes

3 She gave him a ticket to the concert.

- He

4 They should build a bridge across the river.

- The bridge

5 Lan said “I like learning English”.

- Lan said

6 The man asked her , “Where do you live?”

- The man

7 “Are you doing your homework now?” Mary asked Tom.

8 He never comes to class on time.

- I wish

9 We will meet him at the airport.

- He

10 People learn English all over the world.

- English

- Review all the

structure.

- Do the exercies in the

again.