QuyÒn tù do kinh doanh cña c«ng d©n lµ quyÒn cña c«ng d©n ®îc lùa chän h×nh thøc tæ chøc kinh tÕ, ngµnh nghÒ vµ quy m« kinh doanh.. b..[r]
Trang 1Trờng thcs nga vịnh
(Thời gian: 45 phút) Ngày kiểm tra: tháng 10 năm 2010
Họ và tên:. Lớp 8 .
Điểm Lời phê của Thầy, Cô giáo
Câu 1 (0,5 đ): Hàn vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải?
A Thấy bất kể việc gì có lợi ích cho mình cũng phải làm bằng đợc
B Luôn bảo vệ mọi ý kiến của mình
C Luôn lắng nghe ý kiến của mọi ngời để tìm ra điều hợp lí
D Luôn luôn tán thành và làm theo số đông
Câu 2(0,5 đ):Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn ?
A Tình bạn trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía
B Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trờng hợp
C Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp
D Có thể có tình bạn trong sáng, lành mạnh giữa 2 ngời khác giới
Câu 3: (2đ): Em hãy nối ô ở cột trái (A) với ô ở cột phải (B) sao cho đúng:
3 Tìm hiểu phong tục, tập quán của
4 Tham gia văn nghệ chào mừng ngày
II Phần tự luận (7 Điểm):
Câu 1 (2đ): Bằng những kiến thức đã học, em hãy cho biết tế nào là tôn trọng và học hỏi các
dân tộc khác ? Nêu 4 ví dụ về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Câu 2 ( 2đ): Hoạt động xã hội có ý nghĩa nh thế nào? Hãy kể 3 hoạt động chính trị – xã hội mà
em đã tham gia?
Câu 3: (3 đ): Cho tình huống sau:
Đã 23 giờ, Hoà vẫn bật nhạc to, Bác Trung chạy sang bảo:
Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ
Em lựa chọn cách ứng xử nào sau đây? Vì sao?
1 Hoà vẫn tiếp tục nghe nhạc to nh trớc
2 Hoà vặn nhỏ âm lợng đĩa nhạc
3 Hoà tắt đĩa nhạc đi ngủ
Trờng thcs nga vịnh
I/ ma trận thiết kế:
Nội dung chủ đề
A Nhận biết đợc nghĩa vụ nộp thuế,nghĩa
vụ của ngời sử dụng lao động,cơ sở của hôn
nhân hạnh phúc, quyền lao động của công
C1 1,0
Trang 2B Hiểu quyền tự do kinh doanh của công
C Hiểu quyền và nghĩa vụ lao động của
D Hiểu quyền của công dân trong Hôn
Đ.Vận dụng bài học Trách nhiệm của thanh
niên trong sự nghiệp CNH,HĐH đất nớc để
nhận xét hiện tợng trong lối sống của một
số thanh niên hiện nay
C1
E Nhận biết và lấy đợc ví dụ về quyền tự do
kinh doanh
C2 0,5
C2 1,0
G Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1
tình huống về nghĩa vụ của ngời sử dụng lao
động
C3 2,5 Tổng số câu
`
Trang 3II/ Đề bài
A/ Trắc nghiệm (3đ):
Câu (1đ): Hãy nối 1 ô ở cột trái (A) với 1 ô ở cột phải (B) sao cho đúng:
a Việc kết hôn phải đợc đăng ký tại cơ quan
b Công dân có quyền tự do sử dụng sức lao
c Các cơ sở sản xuất không đợc nhận ngời
d Ngời kinh doanh phải thực hiện nghĩa vụ
đ Mọi hoạt động sản xuất kinh doanh thu hút
lao động đều đợc Nhà nớc khuyến khích, tạo
điều kiện giúp đỡ
Câu 2(0,5đ): Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? (hãy khoanh tròn chữ cái trớc câu mà em
chọn).
Quyền tự do kinh doanh của công dân có nghĩa là công dân có quyền:
A Kinh doanh bất cứ mặt hàng nào
B Làm mọi cách để có đợc lợi nhuận cao
C Kinh doan không cần phải xin phép
D Tự do lựa chọn mặt hàng, quy mô kinh doanh nhng phải theo quy định của pháp luật
Câu 3(0,5đ): Em đồng ý với ý kiến nào sau đây về quyền, nghĩa vụ lao động của công dân?
(Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc câu mà em chọn):
A Chỉ ngời đủ 15 tuổi trở lên mới phải lao động
B Học sinh tiểu học còn nhỏ cha phải lao động
C Mọi ngời đều có quyền và nghĩa vụ lao động
D Những ngời khuyết tật không cần lao động
Câu 4(1đ): Hãy ghi chữ Đ tơng ứng với câu đúng, chữ S tơng ứng với câu sai vào ô trống trong
bảng sau:
đình mới có nền nếp
B/ Tự luận (7đ):
Câu 1(3đ): Hãy cho biết ý kiến của em trớc hiện tợng lời học, lời rèn luyện thân thể, đua đòi ăn
chơi của một số thanh niên hiện nay Thanh niên học sinh cần làm gì để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc?
Câu 2(1,5đ): Thế nào là quyền tự do kinh doanh của công dân? Em hãy nêu 4 ví dụ về quyền tự
do kinh doanh của công dân
Câu 3(2,5đ): Cho tình huống sau:
Hàng cơm gần nhà Hoa có một cô bé làm thuê mới 14 tuổi nhng ngày nào cũng phải gánh
những thùng nớc to, nặng qúa sức mình và còn hay bị bà chủ đánh đập, chửi mắng
Hỏi: 1 Bà chủ hàng cơm đã có những hành vi sai phạm gì?
2 Nếu là ngời chứng kiến, em sẽ ứng xử nh thế nào?
Trang 4III/ đáp án và biểu điểm chấm:
Câu 4: - Ghi chữ S trong ô tơng ứng với câu 1, 4
Câu 1: a ý kiến về một số hiện tợng xấu của một số thanh niên:
- Những hiện tợng xấu đó cho thấy: Những thanh niên đó không nhận thức đợc trách nhiệm của thanh niên trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc, không làm chủ đợc bản thân
- Tác hại của các hiện tợng xấu:
+ Lời học: sẽ thiếu kiến thức, không đáp ứng đợc yêu cầu của
đất nớc trong nền kinh tế tri thức
+ Lời rèn luyện thân thể: thiếu sức khoẻ để xây dựng đất nớc
+ Ham chơi, đua đòi: sẽ quen hởng thụ, không biết công hiến,
dễ sa ngã, h hỏng
b Thanh niên học sinh cần:
- Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện để chuẩn bị hành trang vào đời
- Xác định lý tởng sống đúng đắn, tự vạch ra một kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh
2 0,5
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 2: a Quyền tự do kinh doanh của công dân là quyền của công dân
đợc lựa chọn hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và quy mô
kinh doanh
b Nêu đợc 4 ví dụ về tự do kinh doanh của công dân (mỗi ví
dụ đợc 0,25đ)
Ví dụ nh nêu đợc 4 trong các ví dụ sau:
Tuỳ khả năng, một công dân có thể lựa chọn một trong những ngành nghề kinh doanh nh: may mặc, bán hàng tạp phẩm, bán hàng ăn, cắt – uốn tóc – gội đầu, hoặc tham gia sản xuất, kinh doanh theo: hộ gia đình (cá thể), hợp tác xã, doanh nghiệp nhà nớc, công ti cổ phần, công ti liên doanh với nớc ngoài,
0,5 1,0
Câu 3: a Bà chủ hàng cơm đã có những sai phạm sau:
- Sử dụng trẻ em dới 15 tuổi vào làm việc
- Bắt trẻ em làm những việc nặng nhọc, quá sức
- Ngợc đãi ngời lao động
b Nếu là ngời chứng kiến, em sẽ:
- Góp ý để bà chủ quán biết những vi phạm của bà ta
- Báo cho ngời có trách nhiệm biết nếu bà ta không sửa chữa những việc làm sai của mình
0,5 0,5 0,5 0,5 0,5