Đề tài tổng kết kinh nghiệm “Một số biện pháp pháp hướng dẫn cho học sinh lớp 5C quan sát, lập dàn ý để học tốt trong văn tả cảnh” đã có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng cho h[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG
-BÁO CÁO
TÓM TẮT THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN
DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ
Năm học 2009-2010
Họ và tên: Nguyễn Tấn Phó
Sinh năm: 1969
Chức vụ : Giáo viên
Đơn vị: Trường TH Lý Tự Trọng
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HIỆP ĐỨC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO TÓM TẮT THÀNH TÍCH
Đề nghị công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
1 Họ và tên: NGUYỄN TẤN PHÓ Sinh năm: 1969
Chức vụ: Giáo viên tổ chuyên môn 4-5
Đơn vị công tác : Trường Th Lý Tự Trọng
2 Tên đề tài TKKN:
“Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 quan sát, lập dàn ý để học tốt trong văn tả cảnh”
Đề tài được Hội đồng khoa học nhà trường xếp loại A và Hội đồng khoa học ngành xếp loại B trong năm học 2009-2010
3 Trình bày (mô tả) sáng kiến / giải pháp/ áp dụng công nghệ mới/ đề án.
a Thuyết minh tính mới:
Tổng kết kinh nghiệm đã hệ thống, củng cố và đưa ra nhiều biện pháp mới để hớng dẫn học sinh lớp 5.C trường TH Lý Tự Trọng có kĩ năng quan sát và lập dàn ý
để học tốt trong văn tả cảnh
b Khả năng áp dụng:
Bản thân tôi đã áp dụng đề tài này cho học sinh lớp 5C Trường TH Lý Tự Trọng có hiệu quả Đề tài này có khả năng áp dụng cho tất cả các lớp 5 trong đơn vị
và những trường có điều kiện dạy học tương tự
c Hiệu quả kinh tế-xã hội
Đề tài tổng kết kinh nghiệm “Một số biện pháp pháp hướng dẫn cho học sinh lớp 5C quan sát, lập dàn ý để học tốt trong văn tả cảnh” đã có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng cho học sinh trong môn Tiếng Việt đồng thời giúp học sinh học tốt các môn học khác
Đề tài tổng kết kinh nghiệm vận dụng cách tổ chức dạy học theo hướng lấy học
sinh làm trung tâm, tăng cường rèn luyện cho học sinh kỹ năng, tư duy khoa học, tự tìm tòi phát hiện kiến thức mới, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống, đáp ứng nội dung mục tiêu giáo dục trong giai đoạn mới
4 Danh hiệu thi đua đã đạt được:
Năm học 2003-2004: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2004-2005: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2005-2006: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2006-2007: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2007-2008: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Năm học 2008-2009: Chiến sĩ thi đua cơ sở
Trang 3Năm học 2009-2010 : Chiến sĩ thi đua cơ sở
5 Các kết quả khác:
Kết quả công nhận Gia đình văn hoá năm 2009: Đạt
Kết quả phân loại CB, CC, VC năm 2009: Xuất sắc
Kết quả phân loại đoàn viên Công đoàn năm 2009: Đoàn viên Xuất sắc
Trên đây là bản thành tích mà bản thân đã nổ lực phấn đấu đạt được trong năm học 2009-2010
Bình Lâm, ngày 24 tháng 5 năm 2010
XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN, ĐƠN VỊ Người lập báo cáo
HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Tấn Kế Nguyễn Tấn Phó
XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN CÓ THẨM QUYỀN
Trang 4
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆP ĐỨC
TRƯỜNG TH VÕ THỊ SÁU
-BÁO CÁO TÓM TẮT THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN
DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ
Năm học 2008-2009
Họ và tên: Nguyễn Tấn Phô
Chức vụ : Giáo viên
Đơn vị: Trường TH Võ Thị Sáu
Tháng 6 năm 2009