1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng De thi HK I

5 224 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kiểm tra học kì I
Người hướng dẫn GV. Phạm Hữu Thiên
Trường học Trường THCS Cát Hạnh
Chuyên ngành Vật Lí
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2010-2011
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 105,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC TIÊU Kiểm tra những kiến thức cơ bản về cơ học trong chương như: Nhận về chuyển động cơ học, vận tốc của chuyển động đều, chuyển động không đều, cách biểu diễn lực, sự cân bằng lực,

Trang 1

Ngày soạn: 15/12/2010

Ngày dạy: 25/12/2010

Tuần: 18 – Tiết: 18

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I PHẠM VI KIỂM TRA

Từ bài 01 đến bài 15 khi đã dạy xong bài 15

II MỤC TIÊU

Kiểm tra những kiến thức cơ bản về cơ học trong chương như: Nhận về chuyển động cơ học, vận tốc của chuyển động đều, chuyển động không đều, cách biểu diễn lực, sự cân bằng lực, lực ma sát, áp suất, lực đẩy Acsimet, công và công suất

Đánh giá sự nắm vững kiến thức và kĩ năng của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên

@ Ma trận đề kiểm tra

Nội dung KQ Nhận biết TL KQ Thông hiểu TL KQ Vận dụng TL Tổng Nhận về chuyển động cơ

học

)

1,0 đ

Chuyển động đều –

Chuyển động không đều

Sự cân bằng lực – Quán

tính

)

)

1,0đ

Áp suất chất lỏng

Áp suất khí quyển

Lực đẩy Acsimet

Sự nổi

Công

Công suất

III NỘI DUNG ĐỀ

Phần I: Trắc nghiệm: (5 điểm)

Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu mà em chọn:

TIẾT 18

Trang 2

A) Ô tô chuyển động so với mặt đường B) Ô tô đứng yên so với người lái xe.

C) Ô tô chuyển động so với người lái xe C) Ô tô chuyển động so với cây bên đường

Câu 2 Một ôtô khởi hành từ Qui Nhơn lúc 7h, đến Nha Trang lúc 10h Cho biết đường Qui

Nhơn – Nha Trang dài 162km.Vận tốc của ôtô là:

C) Cả A), B) đều đúng D) Một đáp án khác

Câu 3 Cặp lực nào sau đây tác dụng lên một vật làm cho vật đứng yên tiếp tục đứng yên?

A) Hai lực cùng cường độ, cùng phương

B) Hai lực cùng phương, ngược chiều

C) Hai lực cùng phương, cùng cường độ, cùng chiều

D) Hai lực cùng cường độ,có phương nằm trên cùng một đường thẳng, ngược chiều

Câu 4 Trường hợp náo sau đây không phải là lực ma sát?

A) Lực xuất hiện khi lốp xe trượt trên mặt đường

B) Lực xuất hiện làm mòn đế giày

C) Lực xuất hiện khi lò xo bị nén hay bị giãn

D) Lực xuất hiện giữa dây cuaroa với bánh xe truyền chuyển động

Câu 5 Lực đẩy Aùc-si-mét phụ thuộc vào

A) trọng lượng riêng của chất lỏng và của vật

B) trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ C) trọng lượng riêng và thể tích của vật

D) trọng lượng của vật và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ

Câu 6 Khi vật nổi trên chất lỏng thì lực đẩy Aùc-si-mét có cường độ

A) bằng trọng lượng của phần vật chìm trong chất lỏng

B) bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ

C) bằng trọng lượng của vật

D) bằng trọng lượng riêng của nước nhân với thể tích của vật

Câu 7 Có hai tấm ván bắc từ mặt đất lế sàn xe Tấm này dài gấp đôi tâùm kia Kéo một vật

từ mặt đất lên sàn xe Chọn câu đúng

A) Dùng tấm ván dài sẽ lợi về công gấp hai lần

B) Dùng tấm ván dài sẽ lợi về đường đi gấp hai lần

C) Dùng tấm ván dài sẽ lợi về lực gấp hai lần

D) Dùng tấm ván dài sẽ lợi về thời gian gấp hai lần

Câu 8 Các lực nào sau đây tác dụng lên vật sẽ không thực hiện công?

A) Lực vuông góc với phương chuyển động củavật

B) Lực tác dụng lên vật, nhưng vật đứng yên

C) Lực tác dụng lên vật nhưng vật chuyển động không đều

D) Trường hợp A) vàB)

Câu 9 Đơn vị của công cơ học là:

Câu 10 Công suất của máy bơm nước là 1000W Trong một giờ máy thực hiện một công:

Trang 3

C) 3600J D) 1000J

Phần II) Tự luận:( 5điểm)

Câu 1 – Công suất cho ta biết điều gì?

- Viết công thức tính công suất

- Nêu tên và đơn vị dùng của từng đại lượng có trong công thức

Câu 2 Treo một vật vào lực kế, lực kế chỉ 8N Nếu nhúng vật chìm trong nước lực kế chỉ 3N

Biết trọng lượng riêng của nước là 10 000 N/m3

a) Hãy xác định lực đẩy Aùc-si-mét của nước tác dụng lên vật?

b) Hãy xác định thể tích của vật?

Câu 3 Người ta dùng một mặt phẳng nghiêng để kéo vật khối lượng 50kg lên cao 2m.

a) Nếu không có ma sát thì lực kéo là 125N Tính chiều dài của mặt phẳng nghiêng

b) Thực tế phải tốn công là 1 250 J Tính hiệu suất của mặt phẳng nghiêng

Bài làm:

IV ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM Trường THCS Cát Hanh ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM MƠN VẬT LÝ 8 – HỌC KÌ I (2010-2011)

-I - TRẮC NGH-IỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm

II - TỰ LUẬN: (5,0 điểm)

Câu 1: (1,5 điểm)

Cơng suất được xác định bằng cơng thực hiện được trong một đơn vị thời gian (0,5 điểm)

Cơng thức : P = A (0,25 điểm)

Trang 4

+P là cơng suất, đơn vị Oát ( W ) ( 0,25 điểm) + A là cơng, đơn vị Jun ( J ) (0,25 điểm ) + t là thời gian, đơn vị giây ( s ) (0,25 điểm)

Câu 2: (2 điểm)

a) Lực đẩy Ác si mét của nước tác dụng lên vật

FA = P – P/ = 8 – 3 = 5 ( N ) hoặc FA = 8 – 3 = 5 ( N ) ( 1 điểm) b) Thể tích của vật

FA = d V => V =

d

F A

(0,5 điểm) =

10000

5

= 0,0005 (m3 ) (0,5điểm) ĐS: a) 5 N

b) 0,0005 m3

Câu 3: (1,5 điểm)

a) Chiều dài mặt phẳng nghiêng

F.l = P.h => h = P. F h = 500125.2 = 8 ( m) ( 0,5 điểm) b) Hiệu suất của mặt phẳng nghiêng

H = .100%

tp

i A

A

= 100 % 80 % 1250

8

ĐS: a) 8 m

b) 80%

V THỐNG KÊ KẾT QUẢ Lớp Sĩ số SL 8  10 TL SL 6,5  7,5 TL SL 5  6 TL SL 3,5  4,5 TL SL O  3 TL 8A1 8A2 8A3 8A4 8A5 8A6 8A7 Khối VI NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM

Trang 5

Ngày đăng: 02/12/2013, 23:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w