1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tranh Tiếng Anh lớp 8

5 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 64,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- GV nhận xét chung về tiết học, khen ngợi những HS có nhiều ý kiến phát biểu xây dựng bài.. - HS quan sát, trả lời câu hỏi[r]

Trang 1

Bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH.

I - MỤC TIÊU.

- HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh

- Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh

II - CHUẨN BỊ.

GIÁO VIÊN:

- Tranh phong cảnh phóng to, tranh của họa sĩ

- Bài vẽ phong cảnh của HS

HỌC SINH:

- Vở tập vẽ

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC.

Hoạt động 1: Xem tranh.

- GV giới thiệu tranh, gợi ý:

+ Tên tranh?

+ Tên tác giả?

+ Chất liệu?

+ Các hình ảnh trong tranh?

+ Hoạt động đang diễn ra?

+ Màu sắc trong tranh?

Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS nhận xét

+ Hình ảnh?

+ Màu sắc trong tranh

- GV nhận xét chung về tiết học, khen

ngợi những HS có nhiều ý kiến phát

biểu xây dựng bài

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

- HS nêu nhận xét

Củng Cố: Tranh vẽ với nhiều hình ảnh sinh động, màu sắc tươi sáng, thể

hiện được vẻ đẹp của tranh phong cảnh

Dặn Dò: Xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập cho tiết học sau.

Trang 2

Bài 9: Vẽ Theo Mẫu.

VẼ CÁI MŨ ( NÓN ).

I - MỤC TIÊU.

- Hiểu đặc điểm, hình dáng của một số loại mũ

- Biết cách vé cái mũ

- Vẽ được cái mũ theo mẫu

II - CHUẨN BỊ.

GIÁO VIÊN:

- Mẫu vẽ, tranh, ảnh các loại mũ

- Bài vẽ của HS

HỌC SINH:

-Vở tập vẽ, màu vẽ ,chì,

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu tranh, ảnh; gợi ý:

+ Hình vẽ, màu sắc?

Hoạt động 2: Cách vẽ.

- GV hướng dẫn HS cách vẽ

Hoạt động 3: Thực hành.

- GV yêu cầu HS làm bài

Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá.

- GV yêu cầu HS nhận xét:

+ Hình ảnh, màu sắc?

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

- HS quan sát

- HS làm bài

- HS nêu nhận xét

Củng Cố: Có nhiều loại mũ với nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau Dặn Dò: Hoàn thành bài, xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ học tập.

Trang 3

Bài 9: Vẽ Trang Trí.

VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN.

I - MỤC TIÊU.

- Hiểu thêm về cách sử dụng màu

- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn

- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu

II - CHUẨN BỊ.

GIÁO VIÊN:

- Hình vẽ phóng to

- Bài vẽ của HS

HỌC SINH:

- Vở tập vẽ, màu vẽ

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động 1: quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu tranh, gợi ý:

+Hình vẽ?

Hoạt động 2: cách vẽ.

- GV hướng dẫn HS cách vẽ

Hoạt động 3: Thực hành.

- GV yêu cầu HS làm bài

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS nhận xét

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

- HS quan sát

- HS làm bài

- HS nêu nhận xét

Củng Cố: Có nhiều màu sắc khác nhau được sử dụng trong trang trí, nhằm

làm đẹp vật được trang trí

Dặn Dò: hoàn thành bài, xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ học tập.

Trang 4

Bài 9: Vẽ Trang Trí.

VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ.

I - MỤC TIÊU.

- Hiểu hình dáng, màu sắc và đặc điểm của một số loại hoa, lá đơn giản

- Biết cách vẽ đơn giản một hoặc hai bông hoa, chiếc lá

- Vẽ đơn giản được một số bông hoa, chiếc lá

II - CHUẨN BỊ.

GIÁO VIÊN:

- Tranh, ảnh một số loại hoa, lá.SGK, SGV

- Bài vẽ của HS

HỌC SINH:

- Vở tập vẽ, SGK, màu vẽ,

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động 1: quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu tranh, gợi ý:

+Hình vẽ, màu sắc?

Hoạt động 2: cách vẽ.

- GV hướng dẫn HS cách vẽ

Hoạt động 3: Thực hành.

- GV yêu cầu HS làm bài

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS nhận xét

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

- HS quan sát

- HS làm bài

- HS nêu nhận xét

Củng Cố: Có nhiều loại hoa, lá với nhiều hình dáng và màu sắc khác nhau Dặn Dò: Hoàn thành bì, xem trước bài mới ở nhà, chuẩn bị dung cụ học tập

cho tiết học sau

Trang 5

Bài 9: Thường Thức Mĩ Thuật.

GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM.

I - MỤC TIÊU.

- Hiểu một số nét về điêu khắc cổ Việt Nam

- Có cảm nhận vẻ đẹp của một vài tác phẩm

II - CHUẨN BỊ.

GIÁO VIÊN:

- SGK, SGV, tranh, ảnh phóng to

HỌC SINH:

- SGK, vở tập vẽ

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC.

Hoạt động 1: Xem tranh.

- GV giới thiệu tranh, gợi ý:

+ Tên tác phẩm?

+ Tên tác giả?

+ Chất liệu?

+ Hoạt động đang diễn ra?

+ Màu sắc?

+ Đường nét?

Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá.

- GV yêu cầu HS nhận xét

+ Hình dáng?

+ Đường nét?

- GV nhận xét chung về tiết học, khen

ngợi những HS có nhiều ý kiến phát

biểu xây dựng bài

- HS quan sát, trả lời câu hỏi

- HS nêu nhận xét

Củng Cố: Điêu khắc cổ Việt Nam đã có từ lâu đời, mang đậm bản sắc dân

tộc Việt Nam

Dặn Dò: Xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ học tập cho tiết học sau.

Ngày đăng: 02/05/2021, 08:52

w