[r]
Trang 1Chơng II
Nớc đại việt thời lý (Thế kỷ XI - XII)
Ngày soạn: 12/10/2009
Ngày giảng: 7A-14/10;7B-14/10
Tiết 14- Bài 10
Nhà lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nớc
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Nhận biết đợc các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời đô về Thăng Long
- Việc tổ chức lại bộ máy Nhà nớc, xây dựng luật pháp, quân đội
2 T tởng:
- Giáo dục lòng tự hào là con dân nớc Đại Việt
- ý thức chấp hành pháp luật và nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc
3 Kỹ Năng:
- Lập bảng thống kê các sự kiện trong thời kỳ
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền nhà Lý.
- Học sinh: Học và chuẩn bị bài.
III Phơng pháp:
Nêu vấn đề, quan sát
IV Tiến trình dạy học:
1 Khởi động: (12 )’
*Kiểm tra: 10 phút.
- Tại sao dới thời Đinh- Tiền Lê nhà s đợc trọng dụng?
- Đạo Phật đợc truyền bá rộng rãi, chùa chiền đợc sử dụng nhiều, nhà s
đ-ợc coi trọng
*Giới thiệu bài:
Vào đầu thế kỷ XI, Nội bộ nhà Tiền Lê lục đục, vua Lê không cai quản
đ-ợc đất nớc=> Nhà Lý thay thế=> Đất nớc thay đổi NTN? Cúng ta cùng tìm hiểu bài để trả lời co câu hỏi này
2 Bài mới: (31 )’
HĐ 1: Sự thành lập nhà Lý
*Mục tiêu: Nhận biết đợc các sự kiện của việc thành lập nhà Lý cùng với việc dời
đô về Thăng Long và việc xây dựng lại bộ máy nhà nớc
*Đồ dùng: Bản đồ Việt Nam, Sơ đồ bộ máy nhà nớc.
*Thời gian: 18’
*Cách tiến hành:
*HS đọc phần 1 trong SGK
?Khi Lê Long Đỉnh chết quan lại trong triều
tôn ai làm vua?
? Em hiểu gì về Lý Công Uẩn ?
( Đọc phần in nghiêng SGK- trang 35)
+ Sử dụng bản đồ Việt Nam Chỉ 2 vùng đất
Hoa L và Thăng Long
? Tại sao Lý Công Uẩn quyết định rời đô về
Đại La và đổi tên là Thăng Long ?
? Việc rời đô về Thăng Long của vua Lý nói
lên ớc nguyện gì của cha ông ta ?
Nhà Lý xây dựng và củng cố chính quyền từ
trung ơng đến địa phơng
H.S đọc SGK từ 1054- trang 36
- 1009 Lê Long Đỉnh chết, triều Tiền Lê chấm dứt
- Lý Công Uẩn lên ngôi
Năm 1010 Lý Công Uẩn dời đô
về Đại La => Lấy tên là Thăng Long
- 1054 nhà Lý đổi tên nớc là Đại Việt
- Sơ đồ tổ chức chính quyền nhà Lý
TW
Vua, quan đại thần
Trang 2Quan văn Quan võ
Địa ph ơng
Lộ, phủ
Huyện Hơng xã Hơng xã
HĐ 2: Luật pháp và quân đội
*Mục tiêu: Nhận biết đợc các chế độ xây dựng luật pháp và quân đội cùng với
chính sách đối ngoại thời Lý
*Đồ dùng: Lợc đồ Đại Việt thời Lý – Trần.
*Thời gian: 13’
*Cách tiến hành:
*HS đọc nội dung SGK
*Đọc một số điều luật trong bộ binh th:
(Sách thiết kế trang 61)
*Quân đội đợc xây dựng và có những chính
sách gì?
?Em hiểu thế nào là “Ngụ binh nông”
? Nhà Lý thực hiện chính sách đối ngoại ntn ?
Giữ quan hệ với Trung Quốc kiên quyết bảo
vệ chủ quyền dân tộc
- Các chính sách vừa mềm giẻo vừa kiên
quyết.
- 1042 nhà lý ban hành bộ hình th:
- Quân đội:
+ Cấm quân
+ Quân địa phơng + Thực hiện chính sách “Ngụ binh nông”
- Đối ngoại: quan hệ bình đẳng với các nớc láng giềng
3 Tổng kết & HD học bài: (2 )’
*Tổng kết:
- Nhà lý đợc thành lập ntn ?
- Bộ máy nhà đợc tổ chức ntn ?
*HD học bài:
- Học theo câu hỏi SGK
- Công lao của Lý Công Uẩn
Soạn ngày: 14/10/2009
Giảng ngày: 7A-16/10;7B-20/10
Bài 11:
Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc tống (1075-1077)
Tiết 15: Giai đoạn thứ nhất (1075)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Nhận biết đợc âm mu xâm lợc nớc ta của nhà Tống là nhằm bành chớng lãnh thổ, đồng thời giải quyết những khó khăn về tài chính và xã hội trong nớc
- Hiểu đợc cuộc tiến công, tập kích sang đất Tống ( Giai đoạn1- 1075) của
Lý Thờng Kiệt là hành động tự vệ chính đáng của ta
2 T tởng:
Giáo dục tinh thần yêu nớc, ý thức bảo vệ độc lập dân tộc trớc nguy cơ bị xâm lợc
3 Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng vẽ và sử dụng bản đồ khi học và trả lời câu hỏi.
II Đồ dùng:
- Giáo viên: Bản đồ cuộc kháng chiến chống Tổng xâm lợc giai đoạn
I-1075
- Học sinh: Học và chuẩn bị bài.
Trang 3III Phơng pháp:
Nêu vấn đề, tờng thuật, đánh giá
IV Tiến trình dạy học:
1 Khởi động: (5 )’
* Kiểm tra:
- Nhà Lý đợc thành lập NTN ?
- Vẽ sơ đồ bộ máy chính quyền Trung ơng và địa phơng thời Lý?
- TL: Mục 1 – SGK- 35
*Giới thiệu bài:
Vì sao nhà Tống lại có âm mu xâm lợc nớc ta? Trớc tình hình nh vậy nhà
Lý đã làm những công việc gì để đối phó với kẻ thù xâm lợc? Diễn biến của cuộc kháng chiến chống Tống giai đoạn thứ nhất (1075) nh thế nào? Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu
3 Bài mới: (38 )’
HĐ 1: Nhà Tống âm mu xâm lợc nớc ta
*Mục tiêu: Nhận biết đợc âm mu xâm lợc nớc ta thời đó của nhà Tống là nhằm
bành trớng lãnh thổ, đồng thời giải quyết những khó khăn về kinh tế-xã hội trong nớc
*Đồ dùng: Bản đồ Đại Việt thời Lý-Trần.
*Thời gian: 15’
*Cách tiến hành:
*Học sinh đọc mục 1-trang 38
*Tình hình nhà Tống trớc khi xâm lợc Đại
Việt nh thế nào?
- Tài chính khó khăn nguy ngập
- Nội bộ mâu thuẫn
- Nhân dân đấu tranh đấu tranh
- Hai nớc Liên- Hạ quấy nhiễu
? Nhà Tống âm mu xâm lợc nớc ta nhằm mục
đích gì ?
- Nhằm giải quyết tình hình khó khăn trong
nớc (chữ nhỏ trang 39)
*Để chiếm đợc Đại Việt nhà Tống đã làm gì?
- Xúi vua Chăm Pa đánh phiá Nam lên
- Phía bắc ngăn cản việc buôn bán trao đổi
giữa hai nớc
? Chúng xúi dục Chăm Pa đánh ta từ phía
Nam lên nhằm mục đích gì ?
- Nhằm làm suy yếu lực lợng của ta
Nhà Tống âm mu xâm lợc nớc ta
để giải quyết tình trạng khó khăn trong nứơc
HĐ 2: Nhà Lý chủ động tiến công để phòng vệ
*Mục tiêu: - Nhận biết đợc cuộc tập kích sang đất Tống của Lý Thờng Kiệt (Giai
đoạn thứ nhất-1075) là hành động tự vệ chính đáng của ta
- Mô tả đợc diễn biến của cuộc tập kích để phòng vệ này
*Đồ dùng: Lợc đồ về cuộc tiến công để phòng vệ của nhà Lý.
*Thời gian: 23’
*Cách tiến hành:
* HS đọc phần 2 trong SGK
?Trớc những âm mu đó nhà Lý đã đối phó
bằng cách nào?
- Cử thái s Lý Thờng Kiệt làm tổng chỉ huy
tổ chức phòng chống
?Cho biết một vài nét về Lý Thờng Kiệt ?
(Đọc in nghiêng SGK trang 39)
GV: Lý Thờng Kiệt cùng quân lính ngày đêm
luyện tập võ nghệ
- Đa Lý Đạo thành cùng làm việc với Lý
- Nhà Lý chủ động đối phó với quân Tống, cử Lý Thờng Kiệt làm tổng chỉ huy tổ chức kháng chiến
Trang 4Thờng Kiệt.
- Vua Lý Thánh Tông và Lý Thờng Kiệt chỉ
huy 5 vạn quân đánh Chăm Pa giải phong
mũi phía Nam
?Đối với quân Tống Lý Thờng Kiệt chủ trơng
đánh giặc ntn ?
?Lý Thờng Kiệt đã nói câu gì? Câu đó thể
hiện điều gì ?
Ngồi yên đợi giặc không bằng đem quân
“
đánh trớc để chặn thế mạnh của giạc”
* Nhấn mạnh: Đây là cuộc tấn công để tự vệ,
chứ không phải xâm lợc
Tờng thuật diễn biến
(sách thiết kế trang 66)
?Mục đích việc cho yết bảng để làm gì?
- Tranh thủ sự ủng hộ của nhân dân Trung
Quốc
?Tại sao nói đây là cuộc tấn công tự vệ mà
không phải là cuộc tấn công xâm lợc?
?KQ của cuộc tấn công?
?Việc chủ động tấn công có ý nghĩa ntn ?
- Chủ trơng của nhà Lý tấn công trớc để tự vệ
* Diễn biến:
- Tháng 10-1075 Lý Thờng Kiệt và Tông Đản chỉ huy 10 vạn quân tiến vào đất Tống
- Lý Thờng Kiệt cho yết bảng nói
rõ mục đích cuộc tấn công tự vệ
*Kết quả:
Sau 42 ngày đêm chiến đấu quân
ta đã làm chủ thành Ung Chân, T-ớng phải tự tử
*ý nghĩa:
- Làm thay đổi kế hoạch và làm chậm lại cuộc tấn công xâm lợc của nhà Tống vào nớc ta
3 Tổng kết và HD học bài: (2 )’
*Tổng kết:
- Âm mu xâm lợc Đại Việt của nhà Tống
- Tại sao nói đây là cuộc tấn công tự vệ ?
*HD học bài:
- Học diễn biến, kết quả, ý nghĩa.
- Tìm hiểu giai đoạn 2(1076 - 1077)
Yêu cầu: Đọc t liệu trong SGK và trả lời các câu hỏi trong và cuối bài