Chưa được quan tâm đúng mức ( những em có hoàn cảnh khó khăn) Ý thức bản thân chưa tốt về vấn đề trên ( luận cứ quan trọng nhất) _ Ảnh hưởng đến gia đình, nhà trường và xã hội như th[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT GIANG THÀNH
Trường THCS Phú Mỹ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do Hạnh phúc
ĐỀ THI VĂN HAY CHỮ TÔT LỚP 9 : NĂM HỌC 2010 – 2011
THỜI GIAN 120 phút Đề: Có ý kiến cho rằng đạo đức của tuổi trẻ hiện nay đang xuống dốc trầm trọng Hãy
trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.
ĐÁP ÁN
Mở bài: (1,5đ)Có thể mở bài theo cách trực tiếp hoặc gián tiếp.
Giới thiệu về vấn đề mà tuổi trẻ hiện nay mắc phải trong đời sống.
Nêu được luận điểm chính đối với yêu cầu của đề: Đạo đức của tuổi trẻ
đang xuống dốc trầm trọng.
Thân bài: (7đ)
Phân tích được luận điểm chính vừa nêu và có thể nêu thêm những luận điểm nhỏ.
_ Biểu hiện của đạo đức đang xuống dốc
+ Nói tục, chửi thề, tập tụ ăn chơi, hút chích………
+ Những biểu hiện tiêu cực khác trong đời sống và học tập.
_ Đối tượng chính là ai?
+ Học sinh( đối tượng chính), những trẻ lang thang không gia đình
+ Lấy những đối tượng cụ thể khác mà học sinh biết.
_ Nguyên nhân
Điều kiện kinh tế khó khăn, không có khả năng lo cho con ( luận cứ)
Cha mẹ không quan tâm đến đời sông tinh thần của con em mình
Chỉ chăm lo về mặt kinh tế, bỏ mặc con cái.
Môi trường xung quanh ảnh hưởng đến sự phát triển của tuổi trẻ
Bị tác động bởi phim ảnh, game……….
Chưa được quan tâm đúng mức ( những em có hoàn cảnh khó khăn)
Ý thức bản thân chưa tốt về vấn đề trên ( luận cứ quan trọng nhất) _ Ảnh hưởng đến gia đình, nhà trường và xã hội như thế nào?
_ Bên cạnh những bạn có chiều hướng đi xuống ấy thì luôn có những bạn được xem là “ Con ngoan trò giỏi”, có thể nêu những tấm gương làm dẫn chứng.
_ Nêu những biện pháp để giải quyết vấn đề trên.
_ Lời khuyên, động viên, tuyên truyền về vấn đề này cho những đối tượng liên quan.
Kết bài: (1,5)
_ Cảm nghĩ của học sinh về vấn đề trên
_ Đối chiếu bản thân, còn mặt nào hạn chế, mặt nào cần phát huy.
_ Lời hứa của học sinh về bản thân, nhiệm vụ của mình với các bạn xung quanh.
Căn cứ vào chữ viết, chính tả của học sinh rồi ghi điểm phù hợp với mức độ của
bài làm
Trang 2PHÒNG GD & ĐT GIANG THÀNH
Trường THCS Phú Mỹ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do Hạnh phúc
ĐỀ THI VĂN HAY CHỮ TỐT LỚP 9 : NĂM HỌC 2010 – 2011
THỜI GIAN 120 phút
Đề:Việt Nam tuy điều kiện kinh tế còn hạn chế, cơ sở vạt chất chưa phát triển, nhưng đã có nhiều học sinh đoạt huy chương vàng, tại các kỳ thi
Olympic quốc tế, hay những thành tựu lớn trên thế giới……Năm 2010 giáo
sư Ngô Bảo Châu đã đạt được giải Field, giải toán học uy tín hàng đầu thế giới hiện nay Hãy viết suy nghĩ của em về hiện tượng đó?
ĐÁP ÁN
Mở bài:
* Giới thiệu về truyền thống hiếu học của người Việt Nam và những
thành tựu đáng nhớ (chuyển ý)
Thân bài:
*Ý nghĩa của giải thưởng
- Khẳng định tài năng và trí tuệ của cá nhân và con người Việt Nam
- Đưa dân tộc ta lên đài danh dự của thế giới
- Là niềm tự hào của toàn dân Việt Nam
- Thúc giục thanh thiếu niên hăng say học tập nghiên cứu khoa học
* Tại sao học sinh, sinh viên và giáo sư Lê Bảo Châu sống trong nền kinh tế hạn chế, cơ sở vật chất kém phát triển mà có nhiều thành tựu như vậy?
- Bản thân
+ Nổ lực, thông minh, cần cù, sáng tạo
- Gia đình
+ Giáo dục tốt, động viên, hy sinh
- Xã hội
+ Giúp đỡ, tạo điều kiện
* Em suy nghĩ gì về những việc ấy?
- Tụ hào, nể phục, …
- Ao ước của em
- Dự định của emveef học tập và nghiên cứu sau này
Kết luận:
* Thông min, hiếu học là truyền thống đáng tự hào của tuổi trẻ Việt Nam
* Em cố gắng vượt khó khăn, nổ lực rèn đức, luyện tài để xứng đáng vứi các bậc cha anh