- Giuùp hoïc sinh bieát giaûi baøi toaùn lieân quan ñeán tæ leä baèng moät trong hai Caùch ruùt veà ñôn vò hoaëc tìm tæ soá.. - Thöïc hieän baøi taäp 1,2,3.[r]
Trang 1Thứ ba ngày 14 tháng 9 năm 2010
TOÁN LUYỆN TẬP
I Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng một trong hai Cách rút về đơn vị hoặc tìm tỉ số
- Thực hiện bài tập 1,2,3
II Chuẩn bị:
- Thầy: Phấn màu - Bảng phụ
- Trò: Vở bài tập - Sách giáo khoa - Nháp
III Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 1 Khởi động: - Hát
4’ 2 Bài cũ: Kiểm tra cách giải dạng
toán tỷ lệ
- 2 học sinh
- Học sinh sửa bài 3 (SGK)
Lần lượt học sinh nêu tóm tắt
-Sửa bài
- Lớp nhận xét
Giáo viên nhận xét - cho điểm
1’ 3 Giới thiệu bài mới:
- Hôm nay, chúng ta tiếp tục ôn
tập, giải các bài toán dạng tỷ lệ
qua tiết "Luyện tập"
30’ 4 Phát triển các hoạt động:
10’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn học
sinh củng cố, rèn kỹ năng giải các
bài toán liên quan đến tiû lệ (dạng
rút về đơn vị )
- Hoạt động cá nhân
Phương pháp: Đàm thoại, thực
hành, động não
Bài 1:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
đề bài
Học sinh đọc đề Nêu tóm tắt -Học sinh giải
Giáo viên chốt lại - Học sinh sửa bài "Rút về đơn vị"
11’ * Hoạt động 2: Luyện tập - Hoạt động nhóm đôi
Phương pháp: Đàm thoại, thực
hành, động não
Trang 2 Bài 2:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
đề bài
- 2 học sinh đọc yêu cầu đề bài
- Giáo viên gợi mở để học sinh
phân tích đề, tóm tắt đề, giải
2 tá bút chì là 24 bút chì
- Phân tích đề -Nêu tóm tắt
- Học sinh làm bài
- Học sinh sửa bài - Nêu phương
pháp giải "Dùng tỉ số"
Giáo viên chốt lại
8’ * Hoạt động 3: Luyện tập - Hoạt động cá nhân
Phương pháp: Đàm thoại, thực
hành, động não
Bài 3:
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc
đề
- Học sinh đọc đề
- Giáo viên gợi mở để học sinh
phân tích đề, tóm tắt, giải
- Học sinh tóm tắt
- Học sinh giải bằng cách “ rút về đơn vị “
- Học sinh sửa bài 4’ * Hoạt động 4: Củng cố - Hoạt động cá nhân
Phương pháp: Thực hành, đàm
thoại
- Học sinh nêu lại 2 dạng toán tiû
lệ: Rút về đơn vị - Tiû số
- Thi đua giải bài tập nhanh
1’ 5 Tổng kết - dặn dò:
- Làm bài nhà
- Chuẩn bị: Ôn tập và bổ sung về
giải toán
- Nhận xét tiết học