Bài soạn bài giảng hóa học 8

KiỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nêu tính chất hoá học của Kim loại và viết các PTHH minh hoạ?. Dóy hoạt động hoỏ học của kim loai được xõy dựng như thế nào.. TIếTư22:ưdãyưhoạtưđộngưhoáưhọcưcủaưkim

Về Dự giờ – thăm lớp

TrườngưTHCSưMỹưlộc

KiỂM TRA BÀI CŨ

Câu 1: Nêu tính chất hoá học của Kim

loại và viết các PTHH minh hoạ?

3 Tác dụng với dung dịch Muối:

2 Tác dụng với Axit:

a.Tác dụng với Oxi:

Kim loại + Axit Muối + Hiđrô

Fe + 2HCl FeCl2 + H2

Kim loại + Oxi Oxit kim loại

4 Na + O2 2Na2O

Câu 2: Tính chất hoá học của kim loại

Kloại + d2 Muối M(mới) + Kloại(mới)

Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

1 Tác dụng với Phi kim

b Tác dụng với Phi kim khác

Mg + Cl2 MgCl2

Câu 2: Hoàn thành các PTHH sau:

Cu + Cu(NO3)2 + Ag

Mg + MgSO4 + H2

Fe + FeCl2 + H2

Ca + Ca(OH)2 + H2

2AgNO3 2

H2SO4 2HCl 2H2O

I Dóy hoạt động hoỏ học của kim loai

được xõy dựng như thế nào?

TIếTư22:ưdãyưhoạtưđộngưhoáưhọcưcủaưkimưloại

Thớ nghiờm 1:

- Cho đớnh sắt vào ống nghiệm (1) đựng

dung dịch CuSO4 và cho mẩu dõy đồng vào

ống nghiệm (2) đựng dung dịch FeSO4:

Sắt hoạt động hoỏ học mạnh hơn Đồng

Thớ nghiệm 2:

Cho mẩu Đồng vào ống nghiệm (1) đựng

dung dịch AgNO3 và mẩu dõy Bạc vào vào

ống nghiệm (2) đựng dung dịch CuSO4:

Đồng hoạt động hoỏ học mạnh hơn Bạc

Hiện tượng:

- Ống nghiờm (1): Màu xanh của dung dịch CuSO4 nhạt dần, xuất hiện kim loại màu đỏ bỏm vào đinh Sắt

- Ống nghiệm (2): Khụng cú hiện tượng gỡ:

Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu

Hiện tượng:

- Ống nghiờm (1): Xuất hiện dung dịch màu xanh và kim loại màu trắng xỏm bỏm vào dõy

- Ống nghiệm (2): Khụng cú hiện tượng gỡ:

Cu + 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

Thớ nghiệm 3

- Cho một đinh Sắt và dõy đồng vào ống

nghiệm (1) và (2) đựng dung dịch HCl

Hiện tượng:

- Ống nghiệm (1): Xuất hiện bọt khớ nhỏ:

- Ống nghiệm (2): Khụng cú hiện tượng

Fe + 2HCl FeCl2 + H2

Sắt hoạt động mạnh hơn H2 , Đồng hoạt

động hoỏ học yếu hơn H2

Thớ nghiệm 4:

- Cho một mẩu Natri và một đinh sắt vào cốc

(1) và (2) đựng nước:

Hiện tượng

- Ống nghiệm (1): Viờn Na chạy trờn mặt nước và tan dần, cú khớ bay lờn

- Nhỏ tiếp vào ống nghiệm (1) một đến hai

giọt dung dịch Phenolphtalein

- Dung dịch trong ống nghiệm chuyển từ khụng màu thành màu đỏ

2Na + 2H2O 2NaOH + H2

Natri hoạt động hoỏ học mạnh hơn Sắt

I Dóy hoạt động hoỏ học của kim loai được xõy dựng như thế nào?

TIếTư22:ưdãyưhoạtưđộngưhoáưhọcưcủaưkimưloại

K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au

II Dóy hoạt động hoỏ học của kim loai cú ý nghĩa như thế nào?

 Mức độ hoạt động hoỏ học của cỏc kim loại giảm dần từ trỏi qua phải

 Kim loại đứng trước Mg phản ứng với nước ở điều kiện thường tạo thành kiềm và giải phúng khớ H2

 Kim loại đứng trước H phản ứng với một số dung dịch axit ( HCl, H2SO4 loóng … ) giải phúng khớ H2

 Kim loại đứng trước ( trừ Na, K… ) đẩy kim loại khỏc ra khỏi dung dịch muối

­­­­­­­­ cñng­cè

C âu 1 : D ãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp đúng theo chiều hoạt động hoá học tăng dần ?

A K, Mg, Cu, Al, Zn, Fe

B Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn

C Cu, Fe, Zn, Al, Mg, K

D Zn, K, Mg, Cu, Al, Fe

E Mg, K, Cu, Al, Fe

C âu 2 : Dung d ịch ZnSO4 có lẫn tạp chất là CuSO4 Dùng kim loại nào sau đây để làm sạch dung dịch ZnSO4 Hãy giải thích và viết phương trình hoá học

­­­­­­­­ cñng­cè

C âu 3: Ng âm một lá kim loại hoá trị II vào dd có chứa 0,1 mol CuSO4 Phản ứng xong lấy lá kim loại ra, rửa sạch, làm khô và đem cân thấy khối lượng lá kim loại tăng 0,8 gam Biết toàn bộ lượng đồng sinh ra bám vào lá kim loại dư Kim loại đã dùng là:

A Fe B Al C Mg D Zn

A Fe

-Học nội dung bài học

-Làm bài tập SGK, SBT, Sách bài tập trắc nghiệm -Đọc trước bài “ Nhôm”