thong tin trai dat nam 2000

- Sử dụng các túi đựng không phải bằng ni lông mà bằng giấy , lá , nhất là khi dùng để gói thực phẩm - Nói những hiểu biết của mìnhvề tác hại của việc. sủ dụng bao bì ni lông cho gia đ[r]

KiĨm tra bµi cị

Câu hỏi:

Nêu những nét chính về nội dung và nghệ thuật của

văn bản Hai cây phong? (Ai – ma - tốp)

§¸p ¸n:

Trong đoạn trích này, ngoài việc sử dụng hai mạch kể chuyện lồng ghép nhau thì hình ảnh hai cây phong được miêu tả hết sức sinh động bằng ngòi bút đậm chất hội họa.Người kể chuyện truyền cho chúng ta tình yêu quê hương da diết và lòng xúc động đặc biệt vì đấy là hai cây phong gắn với câu chuyện về thầy Đuy- sen, người đã vun trồng ước mơ, hi vọng cho những học trò nhỏ

của mình

Quan sát trên màn hình, em có suy nghĩ gì

về những bức ảnh đó ?

TUAÀN:10 TIEÁT: 39

Caùc em haõy ñóc phaăn chuù thích.

 Pla- xtic: ( Chaât dẹo), coøn gói chung laø nhöïa, laø nhöõng vaôt lieôu toơng hôïp goăm caùc phađn töû lôùn gói laø Pođ-li-me Tuùi ni lođng chụ yeâu ñöôïc sạn xuaât töø hát PE ( pođ-li-eđ-ti-len ), PP ( pođ-li-prođ-pi-len ) vaø nhöïa taùi cheâ

 Raùc ni lođng cuõng nhö caùc loái nhöïa khaùc coù moôt ñaịc tính laø khođng töï phađn hụy Neâu khođng bò ñoât noù coù theơ toăn tái töø 20 ñeân 5000 naím.

Vaôy phađn hụy laø gì?

( Hieôn töôïng moôt chaât ) phađn chia thaønh nhöõng chaât

khaùc nhau khođng coøn mang tính chaât cụa chaât ban ñaău

 Tiết 39 : Văn bản

I.Tìm hiểu chung

1- Đọc- tìm hiểu chú thích

Tiết 39 Văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000

(Theo tài liệu của Sở Khoa học Công nghệ Hà Nội)–

Lich sử Ngày Trái Đất Ngày Trái Đất lần đầu tiên đ ợc tổ chức tại Mỹ cách đây hơn 30 năm với sự tham gia của 20 triệu ng ời

Kết quả là cơ quan môi tr ờng ở Mỹ đã đ ợc thành lập và lần đầu tiên quốc gia này có luật nghiêm ngặt để bảo vệ không khí, n ớc và các loài động thực vật bị đe doạ tuyệt chủng

Kể từ khi ra đời, Ngày Trái Đất nhanh chóng đ ợc h ởng ứng rộng rãi trên toàn thế giới

Năm 1990, Ngày Trái Đất đã trở thành sự kiện toàn cầu với sự tham gia của 200 triệu ng ời trên toàn thế giới tạo thành sức ép mạnh mẽ đối với Hội nghị Th ợng đỉnh về Môi tr ờng và phát triển năm 1992 tại Rio de Janeiro, và kết quả là

sự ra đời của môi tr ờng tại nhiều quốc gia trên toàn thế giới.

Tiết 39 Văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000

(Theo tài liệu của Sở Khoa học – Công nghệ Hà Nội)

I Giới thiệu văn bản.

- Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 là văn bản

đ ợc soạn thảo dựa trên bức thông điệp của 13 cơ quan nhà n ớc và tổ chức phi chính phủ (d ới sự chủ trì của Bộ Khoa học - Công nghệ và Môi tr ờng)

phát đi ngày 22/ 04/ 2000 nhân lần đầu tiên VN

tham gia Ngày Trái Đất

 Tiết 39 : Văn bản

I.Tìm hiểu chung

Văn bản nhật dụng dưới dạng văn bản thuyết minh một vấn đề khoa học.

1.Chú thích

2- Xuất xứ:

-Văn bản được soạn thảo nhđn lần đầu

tiín Việt Nam tham gia Ngăy Trâi Đất văo năm 2000.

3- Kiểu văn bản

Em haõy cho bieât vaín bạn ñöôïc

soán thạo nhađn dòp naøo ?

Nội dung nhật dụng c a v n b n “ ủ ă ả Thơng tin trái đất năm 2000” là gì?

 Kêu gọi mọi người không sử dụng bao bì

ni lông để bảo vệ sự trong sạch của môi trường trái đất- một vấn đề thời sự đang được đặt ra

trong xã hội tiêu dùng hiện đại.

Mục đích lớn nhất của văn bản này là gì?

Góp phần vào việc tuyên truyền và bảo vệ môi

trường trái đất.

mơi trường

=>Thuyết minh

về tác hại và giải pháp cho việc

sử dụng bao ni lơng.

Phần 3: Cịn lại

=>Lời kêu gọi của bản thơng điệp.

Nếu cần tìm bố cục của văn bản này thì dự kiến tách đoạn của em thế nào?

Văn bản : Thông tin về ngày trái đất

năm 2000

II. Phân tích:

1 Nguyên nhân ra đời của bản thơng điệp

I Tìm hiểu chung

giới thiệu những thơng tin gì?

?

+ Ngày 22 tháng 4 hàng năm là “Ngày Trái Đất”

do một tổ chức Mơi trường của Mỹ sáng lập

năm 1970.Tổ chức này cĩ 141 nước tham gia.

+Ngày Trái Đất hàng năm được tổ chức theo

Tại sao lần đầu tiên

Việt Nam lại lấy chủ đề: lại lấy chủ đề:

“Một ngày không sử dụng bao bì ni lông”?

Bao bì ni lông là rác thải sinh họat , gắn chặt với đời sống mỗi người và mỗi người cần

có sự hiểu biết tối thiểu về nó, cần cùng tham

gia xử lí nó.

Chủ đề thiết thực ,phù hợp với hoàn cảnh

Việt Nam, gần gũi với tất cả mọi người mà lại có

ý nghĩa rất to lớn.

Nếu mỗi gia đình mỗi ngày chỉ sử dụng một

bao bì ni lông thì đã có 25 triệu bao bì ni lông thảy

ra môi trường mỗy ngày và một năm có hơn 9 tỷ bao…

CÂU CHUYỆN ở MỘT GIA ĐÌNH

Văn bản THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

+ Ngày 22 tháng 4 hàng năm được gọi là Ngày Trái Đất mang chủ đề về môi trường

+ Năm 2000 lần đầu tiên Việt Nam tham gia với chủ đề:

“MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG”.

II- Phân tích

1 Nguyên nhân ra đời của bản thông điệp

I Tìm hiểu chung

Văn bản THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

 Như chúng ta đã biết, việc sử dụng bao bì ni lông có thể

gây nguy hại đối với môi trường bởi đặc tính không phân hủy của pla-xtíc Hiện nay ở Việt Nam mỗi ngày thải ra hàng triệu bao bì ni lông, một phần được thu gom, phần lớn vứt bừa bãi nơi công cộng, ao hồ, sông ngòi.

Theo các nhà khoa học, bao bì ni lông lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của các loài thực vật bị nó bao quanh, cản trở sự phát triển của cỏ dẫn đến hiện tượng xói mòn ở các vùng đồi núi Bao bì ni lông bị vứt xuống cống làm tắc các

đường dẫn nước thải, làm tăng khả năng ngập lụt của các đô thị về mùa mưa Sự tắc nghẽn hệ thống cống rãnh làm cho

muỗi phát sinh, lây truyền dịch bệnh Bao bì ni lông trôi ra biển làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phài Đặc biệt bao bì ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm do chứa các kim loại như chì, ca-đi- mi gây tác hại cho não và nguyên nhân gây ung thư phổi Nguy hiểm nhất là khi các bao bì ni

lông thải bị đốt , các khí thải ra đặc biệt là chất đi-ô-xin có thể gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nôn ra máu, ảnh hưởng đến tuyến nội tuyết, giảm khả năng miễn dịch , gây rối loạn chức năng, gây ung thư và các dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh

 Tiết 39 : Văn bản

2 Tác hại của việc dùng bao bì ni lông và

biện pháp hạn chế sử dụng

Đặc biệt bao ni lông là không phân hủy của Pla-xtic.Tồn tại từ 20-5000 năm nếu không

bị thiêu hủy.

Lẫn vào đất cản trở quá trình

sinh trưởng của các loại

thực vật

 Xói mòn đồi núi

 Tiết 39 : Văn bản

Bao nilông:

Vứt xuống cống làm tắc các đường dẫn nước thải  ngập lụt về mùa mưa muỗi phát sinh dịch bệnh

Trôi ra biển , các sinh vật khi nuốt phải chết

 Tiết 39 : Văn bản

Bao ni

lông:

- Mỗi năm có hơn 400 000 tấn pô-li-ê-ti-len được chôn lấp tại miền Bắc nước Mĩ.

- Ở Mê - hi – cô , người ta đã xác nhận một trong những nguyên nhân làm cho cá ở các hồ nước chết nhiều là do rác thải ni lông và nhựa ném

xuống hồ quá nhiều.

- Tại vườn thú quốc gia Cô – bê ở Ấn - độ , 90

con hươu đã chết do ăn phải những hộp nhựa

đựng thức ăn thừa của khách tham quan vứt

bừa bãi.

-Hàng năm trên thế giới có khoảng 100 000

chim, thú chết do nuốt phải túi ni lông.

Bom –bay Ấn độ, 1999)

Bao ni lông màu:

- Đựng thực phẩm làm ô nhiễm ,tác hại não, ung thư phổi…

Đốt  khí Dioxin ngộ dộc khó thở nôn ra máu Aính hưởng đến tuyến nội tiết , giảm miễn dịch, ung thư, dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh…

Aính hưởng tới sức khỏe con người

Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT

NĂM 2000

2 Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng và biện pháp hạn chế sử dụng

II Phân tích:

- Ô nhiễm môi trường: C n ả trở quá trình sinh trưởng

của các lồi thực vật.

dịch bệnh.

- Làm chết sinh vật biển, vì nuốt phải bao ni lơng.

- Ơ nhiễm thực phẩm , tác hại cho não, gây ung thư phổi.

năng miễn dịch, dị tật bẩm sinh.

Em hãy xác định phương pháp thuyết minh mà

pháp sau.Chỉ ra tác dụng của phương pháp đó.

=> Liệt kê các số liệu, ví dụ thực tế, kết hợp

phân tích khoa hoc, rõ ràng,dễ hiểu gây ấn

tượng mạnh tới người đọc =>Tạo ra tính

thuyết phục trong thuyết minh.

2 Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng và biện pháp hạn chế sử dụng

II Phân tích:

- Ô nhiễm môi trường: C n ả trở quá trình sinh trưởng

của các lồi thực vật.

- Làm tắc đường dẫn nước thải gây ngập lụt phát sinh dịch bệnh.

- Làm chết sinh vật biển, vì nuốt phải bao ni lơng.

- Ơ nhiễm thực phẩm , tác hại cho não, gây ung thư phổi.

năng miễn dịch, dị tật bẩm sinh.

->Cách thuyết minh vừa mang tính thức tiễn vừa

mang tính khoa học, ngắn gọn dễ hiểu, dễ nhớ

=>Dùng bao bì ni lông sẽ gây tác hại cho môi trường

Trước khi có những thông tin này , em hiểu gì

về những tác hại của bao bì ni lông ?

• Sau khi đọc xong những thông tinnày , em

thu nhận được những kiến thức gì về việc

dùng bao bì ni lông?

• Từ những hiểu biế đó em sẽ làm gì để bảo

vệ môi trường?

Ngoài những tác hại trên, bao bì ni lông

còn gây ra những tác hại nào?

- Rác ni lông vứt bừa bãi nơi công cộng làm mất mỹ

quan môi trường

- Rác thái ni lông đổ chung vào với rác thai khac nên nó

làm cản trở quá trình phân huỷ của rác thái khác làm

- Khi tái chế gặp nhiều khó khăn.

+ Giá thành khi tái chế đắt gấp 20 lần giá thành sản xuất

*Phải chăng chúng ta cĩ thể vì những lợi ích rất thiết thực của bao ni lơng để chấp nhận những hạn chế của nĩ?

Ý kiến của em như thế nào?

Nhưng trong đời sống bao bì ni lơng được

sử dụng rộng rãi vì nĩ cĩ rất nhiều tiện ích:

ứng những yêu cầu khác nhau của người tiêu dùng.

-Gía thành bao bì ni lơng rất rẻ vì sản xuất bao

ni lơng so với sản xuất bao bì giấy giảm được

40% năng lượng lại tiết kiệm được bột giấy từ gỗ.

Không thể, vì tác hại của nó quá nghiêm trọng

và ảnh hưởng toàn diện, lâu dài…

Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

- Thay đổi thói quen sử dụng,

- Hạn chế sử dụng khi không cần thiết

- Tuyên truyền cho mọi người

- Dùng các túi đựng khác thay bì ni lông.

• Vậy trước vấn nạn về ô nhiễm môi trường nghiêm trọng do bao bì ni lông sinh ra, tác giả đề xuất hướng giải quyết như thế nào?

Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

- Thay đổi thói quen sử dụng,

- Hạn chế sử dụng khi không cần thiết

- Tuyên truyền cho mọi người

- Dùng các túi đựng khác thay bì ni lông.

=> Giải pháp mang tính khả thi và thực tế.

Hãy nêu tác dụng của từ “vì vậy” trong đoạn văn?

Tại sao trong phần nêu giải pháp, văn bản lại trình bày

bằng cách gạch đầu dòng?

-Thay đổi thĩi quen sử dụng bao bì ni lơng, cùng

nhau giảm thiểu chất thải ni lơng bằng cách giặt phơi khơ để dùng lại

- Khơng sử dụng bao ni lơng khi khơng cần thiết

- Sử dụng các túi đựng khơng phải bằng ni lơng mà bằng giấy , lá , nhất là khi dùng để gĩi thực phẩm

- Nĩi những hiểu biết của mìnhvề tác hại của việc

sủ dụng bao bì ni lơng cho gia đình , bạn bè, và

mọi người trong cộng đồng để cùng nhau tìm ra giải pháp…

Từ “ vì vậy” cĩ tác dụng liên kết giữa phần đầu

nêu tác hại và phần đề ra giải pháp- tạo sự liền

mạch cho văn bản.

•Những gạch đầu dịng cĩ tác dụng nhấn

mạnh rõ ràng từng điểm kiến nghị.

Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

I Tìm hiểu chung

II Phân tích:

1 Nguyên nhân ra đời của bản thơng điệp

2 Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng và biện

pháp hạn chế sử dụng

3 Lời kêu gọi

Mọi người cùng quan tâm tới Trái Đất

hơn nữa!

Hãy bảo vệ trái đất , ngôi nhà chung của chúng ta trước những nguy cơ gây ô

nhiễm môi trường đang gia tăng.

Hãy cùng nhau hành động:

“ MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO

BÌ NI LÔNG”.

Phần vừa đọc đưa ra lời kêu gọi gì ?

cùng của văn bản?

Văn bản THƠNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000

I Tìm hiểu chung

II Phân tích:

1 Nguyên nhân ra đời của bản thơng điệp

2 Tác hại của việc sử dụng bao bì ni lơng và biện

pháp hạn chế sử dụng

3 Lời kêu gọi

- Hãy quan tâm tới Trái Đất

- Hãy bảo vệ Trái Đất

- Hành động cụ thể:

“ MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG”

Chữ in hoa trong câu

“ MỘT NGÀY KHÔNG SỬ DỤNG BAO BÌ NI LÔNG” có tác dụng gì?



Nếu ta thay 3 từ “hãy” bằng 3 từ “phải” nội dung lời kêu gọi có thay đổi gì không? Tại sao?

 “ Hãy” vừa mang tính mệnh lệnh, vừa mang tính thuyết phục, động viên, kêu gọi  chia sẽ sự đồng cảm của mọi người

 “ Phải” chỉ có tính mệnh lệnh  phản cảm với người tiếp nhận

Thảo luận:

*Văn bản nhật dụng Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 giúp cho em hiểu về vấn đề gì?

Từ hai hình ảnh dưới đây em thấy lời kêu

gọi có ý nghĩa gì?

* Từ đó em có hảnh động động cụ thể nào để bảo vệ môi trường nơi em sinh sống và

Học tập?

* Sơ đồ hóa cách trình bày của văn bản

BÌ NI LƠNG

GIẢI PHÁP HỢP LÍ VÀ KHẢ THI

THUYẾT PHỤC NGƯỜI TIẾP NHẬN

TIẾP

THỰC HIỆN

III Toơng keât :

 Tiết 39 : Văn bản

Lôøi keđu gói bình thöôøng “Moôt ngaøy khođng duøng bao

bì ni lođng” ñöôïc truyeăn ñát baỉng moôt hình thöùc raât

trang tróng: Thođng tin veă Ngaøy Traùi Ñaât naím 2000

Ñieău ñoù, cuøng vôùi söï giại thích ñôn giạn maø saùng toû veă taùc hái cụa vieôc duøng bao bì ni lođng, veă lôïi ích cụa

vieôc giạm bôùt chaât thại ni lođng, ñaõ gôïi cho chuùng ta

nhöõng vieôc coù theơ laøm ngay ñeơ cại thieôn mođi tröôøng

soâng, ñeơ bạo veô Traùi Ñaât, ngođi nhaø chung cụa chuùng ta

• Dặn dò

• Về nhà thực hiện những kiến nghị của văn bản

bằng những hành động cụ thể, thiết thực.

• Tiến hành điều tra, tìm hiểu,

nghiên cứu về một vấn đề mơi trường

ở địa phương em, rồi viết một văn bản

nhật dụng khơng quá một trang

Chuẩn bị bài “Nói quá”.