- Cuộc vận động xã hội hoá giáo dục, xây dựng trường học Xanh-Sạch – Đẹp + Đánh giá công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền đị phương để tuyên truyền, triển khai các văn bả[r]
Trang 1Đại hội công đoàn
……….…
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
(Dự thảo) ĐỀ CƯƠNG BÁO CÁO ĐẠI HỘI CĐCS
NHIỆM KỲ 2010-2012
BÁO CÁO
CỦA BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN
TẠI ĐẠI HỘI CĐCS
Phần thứ nhất Đánh giá khái quát tình hình cán bộ, giáo viên, nhân viên và tổ chức công đoàn
• Khái quát đặc điểm, tình hình của đơn vị liên quan đến tổ chức và hoạt động công đoàn ( thuận lợi, khó khăn…)
• Khái quát về số lượng, cơ cấu, đặc điểm cán bộ, giáo viên, nhân viên trong đơn vị
• Đánh giá tình hình thực hiện chế độ chính sách và những vấn đề liên quan trực tiếp tới việc làm, đời sống của đội ngũ nhà giáo trong đơn vị
Phần thứ hai Kết quả hoạt động công đoàn cơ sở nhiệm kỳ qua
I Kết quả hoạt động công đoàn ( So sánh với các chỉ tiêu nghị quyết Đại hội nhiệm kỳ 2007 -2010, chỉ tiêu nào đạt, chưa đạt, vượt)
1/ Công tác chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên và người lao động
- Đánh giá vai trò của Công đoàn trong việc thực hiện chế độ chính sách ở đơn vị
ra sao?
- Việc xây dựng chương trình kế hoạch chăm lo đời sống?
- Tổ chức xây dựng các loại quỹ chăm lo đời sống?
- Kết quả phong trào xoá đói giảm nghèo?
- Việc chăm lo đời sống tinh thần?
Đánh giá kết quả chung, so sánh với đầu nhiệm kỳ để thấy được sự tiến bộ trong công tác này?
2/ Công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bồi dưỡng nâng cao phẩm chất, năng lực và trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
- Việc tổ chức triển khai quán triệt, học tập các chỉ thị , nghị quyết, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, của ngành, của tổ chức công đoàn trong suốt nhiệm kỳ
Cần nêu rõ hình thức đã triển khai, trong nhiệm kỳ đã tổ chức được bao nhiêu lớp, học tập các chỉ thị, nghị quyết nào, bao nhiêu người tham gia, kết quả đã đạt được
Trang 2- Việc tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về Đảng, Bác, đất nước, về tổ chức Công đoàn… đã triển khai như thế nào? Nêu kết quả cụ thể của các cuộc thi: Số lượng người tham gia, kết quả đã đạt được
- Về công tác xây dựng Đảng theo tinh thần Chỉ thị 34 của Ban Bí thư, Chỉ thị
293 của Công đoàn GDVN Cần làm rõ trách nhiệm của CĐCS trong việc đóng góp ý kiến xây dựng tổ chức Đảng, Chính quyền trong sạch vững mạnh; tuyên truyền giáo dục đoàn viên ý thức phấn đấu vươn lên để được đứng trong hàng ngũ của Đảng; toàn khoá giới thiệu được bao nhiêu người đi học các lớp đối tượng Đảng, đến nay có bao nhiêu người được kết nạp vào Đảng, tỷ lệ đảng viên hiện nay là bao nhiêu? so sánh với nhiệm
kỳ trước để thấy được sự tiến bộ
- Về công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghiệp vụ góp phần nâng cao trình độ chuẩn và trên chuẩn cho đội ngũ
+ Công tác tự học tự bồi dưỡng?
+ Tổ chức các chuyên đề, tập huấn?
+ Tạo điều kiện cho đoàn viên và lao động đi học tập trung, tại chức Toàn khoá
đã cử bao nhiêu người đi học các lớp tập trung, tại chức Số lượng giáo viên đạt chuẩn, trên chuẩn? so sánh với đầu nhiệm kỳ rút ra kết luận?
Đánh giá chung về kết quả công tác giáo dục chính trị tư tưởng, bồi dưỡng nâng cao trình đô: về nhận thức, lập trường tư tưởng, niềm tin đối với Đảng; ý thức trách nhiệm, tinh thần đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm vươn lên hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được phân công
3 Kết quả hoạt động CĐCS tham gia quản lý, tổ chức triển khai các phong trào thi đua và các cuộc vận động rộng lớn trong Ngành.
3.1 Phong trào thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo
- Nêu rõ trong nhiệm kỳ đã tổ chức phong trào thi đua " Hai tốt" như thế nào? ( phát động thi đua, tổ chức học tập tiêu chuẩn thi đua, tổ chức Hội giảng và tham gia hội giảng các cấp, kết quả?
- Kết quả của phong trào góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở đơn vị? danh hiệu thi đua của tập thể nhà trường, CĐ, tổ chuyên môn, tổ công đoàn qua các năm? số lượng đạt danh hiệu thi đua các cá nhân qua các năm?
- Kết quả phong trào làm đồ dùng dạy học?
- Kết quả phong trào SKKN, nghiên cứu khoa học? nêu rõ những thành tích của đơn vị cá nhân về mặt này?
3.2 Phong trào " Giỏi việc trường - Đảm việc nhà" và công tác nữ:
- Việc tổ chức triển khai phong trào?
- Tổ chức hội thảo các chuyên đề đẩy mạnh phong trào trong tình hình mới
- Việc đăng ký phấn đấu đạt danh hiệu " GVT - ĐVN "
- Kết quả cụ thể, so sánh với đầu nhiệm kỳ?
- Đánh giá kết quả thực hiện các mục tiêu " Vì sự tiến bộ phụ nữ " trong cả nhiệm kỳ
3.3 Phong trào thi đua “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
được tổ chức triển khai ở đơn vị ? kết quả của phong trào?
3.4 Các cuộc vận động:
- Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Cuộc vận động " Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”, cuộc vận động “Hai không”
Trang 3Đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động " Dân chủKỷ cương Tình thương -Trách nhiệm"
Nêu rõ giải pháp và kết quả Chú ý việc phát huy dân chủ trực tiếp, dân chủ đại diện của đoàn viên và người lao động theo tinh thần Nghị định 71 của Chính phủ? việc xây dựng nội quy, quy chế trong đơn vị các nền nếp, kỷ cương đã đạt được góp phần nâng cao chất lượng toàn diên của nhà trường
- Cuộc vận động “Mỗi thày, cô giáo là một tấm gương, đạo đức, tự học và sáng tạo” được triển khai thực hiên ở đơn vị ? kết quả sơ kết đánh giá hàng năm ?
- Cuộc vận động xã hội hoá giáo dục, xây dựng trường học Xanh-Sạch – Đẹp + Đánh giá công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền đị phương để tuyên truyền, triển khai các văn bản chỉ đạo về XHH các cấp việc tổ chức các hội nghị chuyên đề bàn về công tác xã hội hóa? kết quả huy đông các nguồn lực trong việc đầu
tư cơ sở vật chất, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh trong nhà trường?
+ Hoạt động của Hội cha mẹ học sinh theo Điều lệ ?
- Cuộc vận động DSKHHGD, xây dựng trường học văn hoá, gia đình nhà giáo văn hoá
Nêu các giải pháp và kết quả từng mặt công tác?
- Các cuộc vận động từ thiện nhân đạo:
Đánh giá kết quả các cuộc ủng hộ từ thiện nhân đạo do các cấp các ngành phát động: số lượng người tham gia, số tiền?
4 Kết quả phát triển đoàn viên, xây dựng CĐCS vững mạnh.
- Tổ chức học tập tiêu chuẩn, tiêu chí xây dựng CĐCS vững mạnh
- Việc đăng ký phấn đấu?
- Kết quả thực hiện Điều lệ CĐ Việt Nam
- Kết quả triển khai thực hiện Nghị quyết CĐ các cấp?
- Công tác tập huấn , bồi dướng cán bộ CĐCS?
- Việc tuyên truyền phát triển đoàn viên? Trong nhiệm kỳ đã phát triển được bao nhiêu đoàn viên mới?
- Việc quản lý lưu giữ hố sơ?
- Kết quả các danh hiệu của CĐCS năm học 2007 - 2008, 2008 – 2009; 2009-2010
5 Hoạt động của UBKT công đoàn ( Theo các nhiệm vụ được quy định trong
Điều lệ Công đoàn Việt Nam Khoá X)
II Khuyết điểm, yếu kém và nguyên nhân
1 Khuyết điểm, yếu kém
2 Nguyên nhân
- Nguyên nhân chủ quan
- Nguyên nhân khách quan
III Bài học kinh nghiệm
Từ thực tiễn hoạt động CĐCS nêu lên bài học tốt để nhiệm kỳ tới làm theo
Trang 4Phần thứ ba
Phương hướng nhiệm vụ của CĐCS nhiệm kỳ tới
I Đặc điểm tình hình.
II phương hướng chung
III Chỉ tiêu chủ yếu của CĐCS nhiệm kỳ tới ( căn cứ tình hình cụ thể của đơn vị để xây dựng các chỉ tiêu)
1 Tập thể:
- CĐCS: hàng năm đạt CĐCS vững mạnh ( Xuất sắc)
- Phong trào “Lao động giỏi-lao động sáng tạo”: Phấn đấu hàng năm có
từ…… SKKN đạt từ loại khá trử lên
- Phong trào “GVT-ĐVN” : hàng năm có 90-95 % nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu “ GVT-ĐVN” các cấp
- Hàng năm giới thiều cho chi bộ bồi dưỡng kết nạp từ… đảng viên
2 Cá nhân:
- 100 % đạt danh hiệu đoàn viên công đoàn xuất sắc
- Không có đoàn viên vi phạm chính sách DSKHHGĐ…
VI Nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu của CĐCS nhiệm kỳ tới
- Nêu theo 4 chương trình công tác được cụ thể hoá trong ngành giáo dục Mỗi chương trình cần nêu được mục tiêu và các giải pháp thực hiện
1.Chương trình 1: Đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng và chăm lo đời sống cho nhà giáo và lao động Xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo
- Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng của nhà giáo và lao động trong ngành
- Chăm lo đời sống nhà giáo và lao động
- Xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định
- Công tác bảo hộ lao động và an toàn vệ sinh lao động trong các cơ sở giáo dục, trường học
2 Chương trình 2: Nâng cao phẩm chất đạo dức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn nghiệp vụ của nhà giáo và lao động nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
- Công tác tuyên truyền giáo dục quán triệt các văn bản của Đảng, Nhà nước và triển khai nhiệm vụ năm học
- Công tác tham gia bồi dưỡng, nâng cao trình độ nghề nghiệp cho nhà giáo và lao động nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo
- Tham gia xây dựng đổi mới công tác quản lý, xây dựng nội qui, qui chế cơ quan đơn vị
3 Chương trình 3: Vận động tổ chức các phong trào thi đua, các cuộc vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiện có hiệu quả nâng cao chất lượng giáo dục
- Tổ chức thực hiện và triển khai phong trào thi đua “Hai tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Công đoàn trong việc thực hiện các cuộc vận động ;
+ Cuộc vận động“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” + Cuộc vận động” Mỗi thày cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
Trang 5+ Cuộc vận động “ Dân chủ - Kỷ cương –Tình thương –Trách nhiệm”
+ Cuộc vận động “Xã hội hóa giáo dục”…
- Công tác nữ công và phong trào “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”
4 Chương trình 4: xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng phát triển đảng, góp phần xây dựng cơ quan đơn vị vững mạnh
(Căn cứ vào đánh giá tình hình cụ thể của đơn vị, kết quả hoạt động của CĐCS; căn cứ vào yêu cầu, nhiệm vụ sắp tới để xây dựng chỉ tiêu, nhiệm vụ, giải pháp cho phù hợp
V Kết luận