de thi trac nghiem lop 2

Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau: Aa. Lúc đầu cậu bé học hành thế nào.[r]

Trang 1

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN

MÔN TIẾNG VIỆT

KHỐI : 2 HỌC KÌ I

Câu 1: Dựa vào nội dung bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.

Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Lúc đầu cậu bé học hành thế nào?

a Cậu bé rất chăm chỉ học hành

b Cậu bé không thích học

c Mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc được vài dòng rồi bỏ dở

B Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì?

a Bà cụ đang ngồi hóng mát

b Bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài tảng đá bên đường

c Bà cụ đang chải đầu

C Bà cụ giảng giải như thế nào?

a Cháu phải chăm học

b Phải kiên trì mài, thỏi sắt mới thành kim Mỗi ngày học một

ít, sẽ có ngày thành tài

c Thời gian rất đáng quý, cháu không nên rong chơi

D Câu chuyện khuyên em điều gì?

a Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công

b Không để thời gian trôi qua một cách lãng phí

c Không nên rong chơi

E Kết thúc câu chuyện thế nào?

a Cậu bé hiểu lời khuyên của bà cụ, quay về nhà học bài

b Cậu bé vẫn ham chơi

c Cậu bé quay về học nhưng chóng chán lại bỏ đi chơi

Câu 2: Dựa vào nội dung bài “Tự thuật” Khoanh tròn vào chữ đặt trước

ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Em biết những gì về bạn Thanh Hà?

a Biết về họ, tên, ngày sinh

b Biết về nơi sinh, quê quán, nơi ở hiện nay

Câu 3: Dựa vào nội dung bài “Phần thưởng” Khoanh tròn vào chữ đặt

trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Na đã làm những việc tốt nào?

a Na gọt bút chì giúp bạn Lan

b Cho bạn Minh nữa cục tẩy

Trang 2

c Làm trực nhật giúp các bạn bị mệt.

d Làm được cả ba việc tốt trên

B Vì sao Na vẫn buồn?

a Vì thấy mình học chưa giỏi

b Vì chưa giúp được nhiều cho các bạn

c Vì thấy mình thua kém các bạn

C Điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?

a Giành phần thưởng đặc biệt cho Na

b Bàn cách giúp Na học tập

D Câu chuyện nói về điều gì?

a Ca ngợi việc tốt, khuyến khích học sinh làmn việc tốt

b Nói về việc học tập của học sinh

c Nói về cô giáo

Câu 4: Dựa vào nội dung bài “Bạn của Nai Nhỏ” Khoanh tròn vào chữ

đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Nai Nhỏ xin phép cha đi đâu?

a Đi học

b Đi chơi với bạn

c Đi hái hoa

B Nai Nhỏ kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mình?

a Bạn con hích vai, hòn đá nằm giữa đường lăn sang bên

b Bạn con kéo con chạy như bay, thoát khỏi lão hổ

c Bạn con húc sói ngã ngửa cứu dê non

d Cả ba hành động trên

Câu 5: Dựa vào nội dung bài “Bím tóc đuôi sam” Khoanh tròn vào chữ

A Các bạn gái khen Hà thế nào?

b Thầy khen Hà chăm ngoan

c Thầy phê bình Tuấn

D Nghe lời thầy, Tuấn đã làm gì?

a Xin lỗi Hà

b Sửa lại bím tóc cho Hà

c Đỡ Hà đứng dậy

Trang 3

Câu 6: Dựa vào nội dung bài “Trên chiếc bè” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi xa bằng cách nào?

a Ghép ba bốn chiếc lá bèo sen lại làm cái bè

b Lấy que ghép lại thành cái bè gỗ

c Đi thuyền

B Trên đường đi, đôi bạn thấy cảnh vật ra sao?

a Thấy nước sông trong vắt, thấy hòn cuội trắng tinh nằm dướiđáy

b Thấy cỏ cây và những làng gần, núi xa luôn luôn mới

c Thấy những anh gọng vó, những ả cua kềnh

d Thấy đàn săn sắt và cá thầu dầu

e Thấy tất cả các cảnh vật, con vật trên

Câu 7: Dựa vào nội dung bài “Chiếc bút mực” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Những từ ngữ nào cho biết Mai rất mong được viết bút mực?

a Hồi hộp

b Buồn lắm

c Hồi hộp và buồn lắm

B Chuyện gì đã xảy ra với Lan?

a Lan được viết bút mực nhưng lại quên bút

b Lan buồn, gục đầu xuống bàn khóc nức nở

c Cả hai ý trên

C Vì sao Mai loay hoay mãi với cái hộp bút?

a Muốn cho bạn mượn bút

b Tiếc không muốn cho bạn mượn

c Cả hai ý trên

D Vì sao cô giáo khen Mai?

a Vì Mai chân thật

b Vì Mai là cô bé tốt bụng

c Vì Mai chân thật và là cô bé tốt bụng

Câu 8: Dựa vào nội dung bài “Mẩu giấy vụn” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Mẩu giấy vụn nằm ở đâu? Có dễ thấy không?

a Nằm ngay giữa lối ra vào, rất dễ thấy

b Nằm ở góc lớp, rất khó thấy

c Nằm trên bục giảng giáo viên, rất dễ thấy

B Cô giáo yêu cầu cả lớp làm điều gì?

a Lắng nghe và cho biết mẩu giấy đang nói gì

b Nhặt mẩu giấy bỏ vào sọt rác

c Bạn trực nhật trong ngày quét lại lớp

C Bạn gái nghe thấy mẩu giấy nói gì?

a “Hãy nhặt tôi bỏ vào sọt rác!”

Trang 4

b “Hãy để tôi nằm yên!”

c “Hãy quét tôi ra sân!”

D Cô giáo nhắc học sinh điều gì?

a Cần giữ vệ sinh chung

b Cần học hành chăm chỉ

c Cần làm trực nhật sạch sẽ

Câu 9: Dựa vào nội dung bài “Người thầy cũ” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Bố Dũng đến trường để làm gì?

a Để thăm thầy giáo cũ

b Để đón Dũng về

c Để thăm ngôi trường

B Khi gặp thầy giáo cũ, bố của Dũng thể hiện sự kính trọng như thếnào?

a Bỏ mũ, lễ phép chào

b Nghiêng mình chào

C Cúi đầu chào

a Nhớ chuyện thầy buồn vì bố của Dũng đã trèo qua cửa sổ

Câu 10: Dựa vào nội dung bài “Người mẹ hiền” Khoanh tròn vào chữ

A Giờ ra chơi, Minh rủ Nam đi đâu?

a Rủ Nam đi xem xiếc ngoài phố

b Rủ Nam đi chơi đá cầu

c Rủ Nam đi uống nước

B Nam và Minh định đi bằng cách nào?

a Chui qua lỗ tường thủng

b Nhờ bác bảo vệ mở cổng trường

c Trèo qua tường rào

C Cô giáo làm gì khi Nam khóc?

a Cô nói bác bảo vệ nhẹ tay kẻo Nam đau

b Cô nhẹ nhàng đỡ Nam ngồi dậy

c Cô phủi đất cát trên người Nam

d Cả ba việc trên

D Vì sao cô giáo trong bài được gọi là người nẹ hiền?

a Vì cô đỡ Nam dậy

Trang 5

b Vì cô yêu thương dạy bảo Nam và Minh như người mẹhiền.

c Vì cô nói bác bảo vệ nhẹ tay kẻo Nam đau

Câu 11: Dựa vào nội dung bài “Sáng kiến của bé Hà” Khoanh tròn vào

chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Bé Hà có sáng kiến gì?

a Tổ chức ngày lễ cho ông bà

b Mua quà tặng ông bà

c Tổ chức bửa ăn gia đình

B Hai bố con Hà chọn ngày nào là “Ngày ông bà”?

Câu 12: Dựa vào nội dung bài “Bà cháu” Khoanh tròn vào chữ đặt trước

A Trước khi gặp cô tiên, ba bà cháu sống như thế nào?

C Sau khi bà mất, hai anh em sống với nhau như thế nào?

a Hai anh em trở nên giàu có

b Hai anh em càng khổ hơn khi bà còn sống

c Hai anh em sống như khi bà còn sống

D Câu chuyện kết thúc thế nào?

a Bà hiện ra, ba bà cháu sống đầm ấm như xưa

b Ba bà cháu sống giàu có

Câu 13: Dựa vào nội dung bài “Sự tích cây vú sữa” Khoanh tròn vào

A Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi?

a Vì cậu ham chơi bị mẹ mắng

b Vì cậu thích đi chơi

c Vì bạn bè rủ rê

B Trở về nhà không thấy mẹ, cậu đã làm gì?

a Cậu khóc gọi mẹ khản cả tiếng

b Cậu ôm lấy gốc cây xanh trong vườn

Trang 6

c Cả hai việc trên.

C Những nét nào của cây gợi lên hình ảnh của mẹ?

a Lá đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con

b Cây xòe canh ôm cậu, như tay mẹ âu yếm vỗ về

c Tất cả những nét trên

Câu 14: Dựa vào nội dung bài “Bông hoa Niềm Vui” Khoanh tròn vào

A Mới sớm tinh mơ, Chi đã vào vườn hoa để làm gì?

a Để tưới hoa

b Để bắt sâu cho hoa

c Để hái bông hoa Niềm Vui

B Chi hái hoa để làm gì?

a Để cắm trên bàn học

b Để cài lên mái tóc

c Để đem vào bệnh viện cho bố, làm dịu cơn đau của bố

C Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm Vui?

a Vì Chi thấy hoa đẹp không nở ngắt

b Vì Chi sợ bị phê bình

c Vì không ai được ngắt hoa trong vườn

D Vì sao cô giáo đồng ý cho Chi hái ba bông hoa?

a Vì thấy Chi là người con hiếu thảo

b Vì thấy Chi đã xin phép cô giáo

c Vì thấy Chi thật tội nghiệp

Câu 15: Dựa vào nội dung bài “Câu chuyện bó đũa” Khoanh tròn vào

A Tại sao bốn người con không ai bẻ gãy được bó đũa?

a Vì học cầm cả bó đũa mà bẻ

b Vì đũa quá cứng

c Vì họ quá yếu

B Người cha bẽ gãy bó đũa bằng cách nào?

a Cởi bó đũa ra, bẻ từng chiếc một

b Chia bó đũa ra làm hai rồi lần lượt bẻ

c Cầm cả nắm đũa mà bẻ

C Một chiếc đũa được ngầm so sánh với gì?

a Với một người con

b Với cả bốn người con

c Với người anh cả

d Với người em út

D Cả bó đũa được ngầm so sánh với gì?

a Với sức mạnh của sự đoàn kết

b Với ông cụ

c Với ông cụ và các con trai

Trang 7

Câu 16: Dựa vào nội dung bài “Hai anh em” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Người em nghĩ gì?

a Nhà anh mình đông người lại nghèo nên cần lúa nhiều hơn

b Người em nghĩ: “ Anh mình còn phải nuôi vợ con, nếuphần lúa của mình cũng bằng phần lúa của anh thì thậtkhông công bằng.”

c Anh chia lúa như vậy là công bằng

a Ta là anh phải nhường cho em

b Ta là anh phải thương yêu em

c “Em mình sống vất vả nếu phần của ta cũng bằng phần củachú ấy thật không công bằng.”

D Người anh đã làm gì?

a Người anh sang nhà em chơi

b Người anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ vào phần của em

c Người anh về nhà ngủ một giấc đến sáng

Câu 17: Dựa vào nội dung bài “Bé Hoa” Khoanh tròn vào chữ đặt trước

A Em biết gì vầ gia đình Hoa?

a Biết gia đình Hoa có 4 người: bố, mẹ, Hoa và em Nụ

b Biết về tính tình của mỗi người

c Biết về em Nụ mới sinh

B Hoa đã làm gì để giúp mẹ?

a Hoa ru em ngủ, trông em giúp mẹ

b Hoa hát ru em ngủ, viết thư cho bố

c Hoa học bài, quét nhà

C Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì?

a Hoa kể chuyện về em Nụ

b Kể về chuyện học tập của mình

c Kể về em Nụ, về việc Hoa hết bài hát ru em

D Hoa mong muốn gì?

a Hoa mong muốn khi nào về, bố sẽ dạy thêm bài hát choHoa

b Mong muốn bố về, bố mua cho Hoa cái cặp sách

c Bố về mua cho Hoa bộ quần áo mới

Câu 18: Dựa vào nội dung bài “Con chó nhà hàng xóm” Khoanh tròn

vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

Trang 8

A Bạn của Bé ở nhà là ai?

a Là Cún Bông, con chó nhà hàng xóm

b Là con của bác hàng xóm

c Là con búp bê xinh đẹp

B Khi Bé bị thương, Cún giúp Bé như thế nào?

a Cún chạy đi tìm người giúp

c Vì Bé chưa đi học được

E Cún đã làm cho bé vui như thế nào?

a Cún mang cho Bé tờ báo

b Cún mang cho Bé cái bút chì

c Cún mang cho Bé con búp bê

d Cún mang cả ba thứ trên cho Bé

F Bác sĩ nghĩ rằng Bé mau lành là nhờ ai?

a Nhờ Cún giúp Bé mau lành

b Nhờ Bé siêng năng luyện tập

c Nhờ Bé uống thuốc điều độ

Câu 19: Dựa vào nội dung bài “Tìm ngọc” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?

b Mèo bắt chuột phải tìm

c Mèo đòi người thợ kim hoàn phải trả viên ngọc

D Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc khi ngọc bị cáđớp mất?

Trang 9

a Chúng rình ở bờ sông, chờ ai câu được con cá thì lấy lại.

b Chúng rình ở bờ sông để bắt cá

c Chúng đến xin người câu được con cá

E Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc bị quạ cướpmất?

a Mèo và Chó nói sự thật cho Quạ nghe về viên ngọc

b Mèo và Chó nằm rình trên bờ sông và bắt được con Quạ

c Mèo nằm phơi bụng vờ chết, Quạ sà xuống, Mèo vồ đượcQuạ, Quạ van lạy, xin trả lại viên ngọc

Câu 20: Dựa vào nội dung bài “Mẹ” Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả

lời đúng các câu hỏi sau:

A Mẹ làm gì để con ngủ ngon giấc?

a Mẹ đưa võng

b Mẹ hát ru con

c Mẹ vừa đưa võng hát ru, vừa quạt cho con mát

B Người mẹ được so sánh với hình ảnh nào?

a Mẹ là ngọn gió

b Mẹ là ngôi sao

c Mẹ là những ngôi sao và ngọn gió

C Bài thơ giúp em hiểu điều gì?

a Nói về sự vất vả của người mẹ

b Nói về tình thương bao la của mẹ dành cho con

c Cả hai ý trên

HỌC KÌ II

Câu 21: Dựa vào nội dung bài “Chuyện bốn mùa” Khoanh tròn vào chữ

A Bốn nàng tiên trong truyện tượng trưng cho những mùa nàotrong năm?

a Xuân, hạ, mưa, nắng

b Xuân, hạ, thu, đông

c Mưa, nắng, thu, đông

B Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay?

a Vườn cây đâm chồi nảy lộc

b Cây trong vườn đơm trái ngọt

c Trời xanh cao

C Em hãy cho biết mùa hạ có gì hay?

a Cây lá tươi tốt

b Ấp ủ mầm sống

c Trái ngọt hoa thơm

D Em hãy cho biết mùa thu gợi cho các em nhớ tới điều gì?

a Giấc ngủ ấm trong chăn

b Đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ

c Những ngày nghỉ hè thích thú

Trang 10

E Câu “Trời xanh cao” được cấu tạo theo mẫu nào trong 3 mẫudưới đây?

a Ai là gì?

b Ai làm gì?

c Ai thế nào?

Câu 22: Dựa vào nội dung bài “Thư Trung thu” Khoanh tròn vào chữ

A Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai?

a Bác nhớ tới thanh niên

b Bác nhớ tới các cháu nhi đồng

c Bác nhớ tới các cụ già

B Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu nhi?

a Vì Bác bận quá, không trả lời riêng cho từng cháu được

b Nhân dịp Tết Trung thu, Bác gửi các cháu thư này

c Ai yêu các cháu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh

C Những câu thơ nào cho biết các cháu thiếu nhi rất nhớ thươngBác Hồ?

a Các cháu gửi thư cho Bác nhiều lắm

b Các cháu hãy xứng đáng cháu Bác Hồ Chí Minh

c Tính các cháu ngoan ngoãn, mặt các cháu xinh xinh

D Bác khuyên các em làm những điều gì?

a Thi đua học và hành Tuổi nhỏ làm việc nhỏ

b Để tham gia kháng chiến

c Để gìn giữ hòa bình

Câu 23: Dựa vào nội dung bài “Mùa xuân đến” Khoanh tròn vào chữ

A Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến?

b Vườn cây lại đâm chồi, nảy lộc

c Bầu trời ngày thêm xanh

C Câu nào giúp em cảm nhận được hương vị riêng của hoa?

a Những anh chào mào đỏm dáng

b Hoa bưởi nồng nàn

c Những bác cu gáy trầm ngâm

D Câu nào giúp em cảm nhận được vẻ riêng của loài chim?

a Hoa nhãn ngọt

b Hoa cau thoảng qua

c Những thiếm chích chòa nhanh nhảu

Trang 11

Câu 24: Dựa vào nội dung bài “Chim sơn ca và bông các trắng”.

Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng các câu hỏi sau:

A Trước khi bị vào lồng chim sống như thế nào?

a Chim hót véo von

b Chim bay về bầu trời xanh thẩm

c Cả hai câu trên điều đúng

B Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn bã?

a Vì chim không gặp được bông cúc trắng

b Vì chim bị bắt, bị nhốt vào lồng

c Vì chim bị đau bệnh

C Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình với hoa?

a Các cậu bé không để ý đến bông cúc trắng giữa đám cỏ dại

b Các cậu bé cắt cả đám cỏ lẫn bông cúc trắng

c Các cậu bé không đứng ngắm vẻ đẹp của bông cúc trắng

D Hành động của các cậu bé gây ra chuyện gì đau lòng?

a Chim Sơn ca chết

b Bông cúc trắng héo tàn

c Cả hai câu trên điều đúng

E Câu nào dưới đây trả lời cho cụm từ “ ở đâu”?

a Sáng hôm sau, bông cúc đã nghe thấy tiếng sơn ca

b Bên bờ rào, giữa đám cỏ dại, có bông cúc trắng

c Đêm ấy, sơn ca lìa đời

Câu 25: Dựa vào nội dung bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh” Khoanh tròn vào

A Những ai đến cầu hôn Mị Nương?

a Sơn Tinh

b Thủy Tinh

c Cả hai câu trên đều đúng

B Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hôn như thế nào?

a Ai mạnh hơn sẽ được lấy Mị Nương

b Ai đem lễ vật đến trước thì sẽ được lấy Mị Nương

c Ai có nhiều phép thuật hơn thì sẽ được lấy Mị Nương

C Sơn Tinh chống lại Thủy Tinh bằng cách gì?

a Thần hô mưa, gọi gió

b Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi

c Thần dâng nước lên cuồn cuộn, làm ngập nhà, ngập cửa

D Câu chuyện này nói lên điều gì có thật trong cuộc sống của nhândân ta từ xưa đến nay?

a Mị Nương rất xinh đẹp

b Sơn Tinh rất tài giỏi

c Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “ vì sao”?

a Ngày mai, ai đem lễ vật đến trước thì đựoc lấy Mị Nương

Trang 12

b Thủy Tinh đánh Sơn Tinh vì không lấy được Mị Nương

c Hôm sau, Sơn tinh mang lễ vật đến trước

Câu 26: Dựa vào nội dung bài “Sông Hương” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Những từ nào chỉ các màu xanh khác nhau của sông Hương?

a Xanh thẩm, xanh ngắt, xanh biếc

b Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non

c Xanh thẳm, xanh đậm, xanh non

B Vào mùa hè, sông Hương đổi màu như thế nào?

a Sông Hương là một dải lụa đào ửng hồng cả phố phường

b Sông Hương là một đường trăng lung linh dát vàng

c Sông Hương là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạtkhác nhau

C Vào những đêm trăng, sông Hương đổi màu như thế nào?

a Sông Hương là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạtkhác nhau

b Sông Hương là một dải lụa đào ửng hồng cả phố phường

c Sông Hương là một đường trăng lung linh dát vàng

D Vì sao nói sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành chothành phố Huế?

a Vì sông Hương làm cho không khí thành phố trở nên tronglành

b Vì sông Hương tạo cho thành phố một vẻ êm đềm

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “Vì sao”?

a Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ

b Sông Hương có màu xanh thẳm vì màu của da trời in lêndòng sông

c Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lunglinh

Câu 27: Dựa vào nội dung bài “Kho báu” Khoanh tròn vào chữ đặt

A Trước khi mất, người cha cho các con biết điều gì?

a Ruộng nhà đất rất tốt

b Ruộng nhà có một kho báu

c Ruộng nhà lúa bội thu

B Theo lời cha, hai người con đã làm gì?

a Họ đào bới cả đám ruộng để tìm kho báu

b Tìm kho báu không thấy, họ đành trồng lúa

C Vì sao mấy vụ liền lúa bội thu?

a Vì đất của hai anh em luôn luôn tốt

b Vì họ đào bới kho báu nên vô tình đã làm đất kĩ

Trang 13

c Vì hai anh em rất giỏi nghề nông.

D Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?

a Đừng mơ tưởng kho báu

b Cần cù lao động sẽ tạo ra của cải

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “Để làm gì”?

a Đến vụ lúa, họ cấy lúa

b Hai người con đào bới đám ruộng để tìm kho báu

c Nhờ làm đất kĩ, vụ lúa ấy bội thu

Câu 28: Dựa vào nội dung bài “Những quả đào” Khoanh tròn vào chữ

A Cậu bé Xuân đã làm gì với quả đào?

a Xuân ăn xong, đem hạt đào đi trồng

b Xuân ăn xong, vứt hạt đào đi

c Xuân không ăn mà để dành cho cha mẹ

B Cô bé Vân đã làm gì với quả đào?

a Cô bé Vân ăn xong, vứt hạt đào đi

b Cô bé Vân ăn xong mà vẫn còn thèm

C Việt đã làm gì với quả đào?

a Việt ăn xong, đem hạt đi trồng

b Việt ăn xong, vứt hạt đi

c Việt không ăn mà đem cho bạn Sơn bị ốm

D Trong ba đứa trẻ, ai là người có lòng tốt?

a Cậu bé Xuân

b Cô bé Vân

c Cậu bé Việt

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

a Mai sau, cháu sẽ làm vườn giỏi

b Người ông mang về nhà bốn quả đào để cho vợ và cáccháu

c Bữa cơm chiều hôm ấy, ông và các cháu ngồi nói chuyện

Câu 29: Dựa vào nội dung bài “Cây đa quê hương” Khoanh tròn vào

A Câu văn nào cho biết cây đa đã sống lâu?

a Rễ cây nổi lên mắt đất thành những hình thù quái lạ

b Ngọn chót vót giữa trời xanh

c Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúngtôi

B Thân cây đa được so sánh với hình ảnh nào?

a Gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi

b Là một tòa cổ kính

c Lớn hơn cột đình

Trang 14

C Cành cây đa được tả bằng những hình ảnh nào?

a Lớn hơn cột đình

b Chót vót giữa trời xanh

c Như những con rắn hổ mang giận dữ

D Ngồi hóng mát ở gốc đa, tác giả còn thấy những cảnh đẹp nàocủa quê hương?

a Lúa vàng gợn sóng

b Đàn trâu ra về, lững thững từng bước năngụ nề

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “Lúc nào?”

a Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì

b Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát

c Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về

Câu 30: Dựa vào nội dung bài “Ai ngoan sẽ được thưởng” Khoanh tròn

A Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng?

a Phòng học, phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp

b Phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa

c Phòng học, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa

B Bác Hồ hỏi các em những gì?

a Các cháu chơi có vui không

b Các cháu ăn có no không

C Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những ai?

a Chia kẹo cho tất cả mọi người

b Ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan thì không được

c Ai ngoan thì được ăn kẹo, ai không ngoan thì cũng được

D Tại sao Bác khen bạn Tộ?

a `Vì bạn Tộ biết nghe lời cô

Câu 31: Dựa vào nội dung bài “Cháu nhớ Bác Hồ” Khoanh tròn vào

A Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào trong tâm trí bạn nhỏ?

a Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu

b Mắt hiền sáng tựa vì sao

B Những từ ngữ nào được dùng để tả mái đầu của Bác?

a Hồng hào

Trang 15

b Bạc phơ

c Sáng tựa vì sao

C Câu thơ nào nói lên tình cảm yêu thương của Bác với các cháunhi đồng?

a Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời

b Trung thu Bác gửi những lời vào thăm

c Giở xem ảnh Bác cất thầm bấy lâu

D Câu thơ nào nói lên tình cảm nhớ thương của bạn nhỏ đối với BácHồ?

a Cháu ngồi cháu nhớ chòm râu Bác Hồ

b Ôm hôn ảnh Bác mà ngờ Bác hôn

E Câu “ Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời” được cấu tạo theo mẫucâu nào?

a Ai là gì?

b Ai làm gì?

c Ai thế nào?

Câu 32: Dựa vào nội dung bài “Chiếc rễ đa tròn” Khoanh tròn vào chữ

A Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì?

a Chú cuốn rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp

b Chú buộc nó tựa vào hai cái cọc, rồi mới vùi hai đầu rễxuống đất

B Chiếc rễ đa ấy đã trở thành một cây đa có hình dáng thế nào?

a Trở thành một cây đa to lớn

b Trở thành một cây đa con có vòng lá tròn

c Trở thành một cây đa thẳng đứng

C Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa?

a Chơi trò chơi trốn tìm bên cây đa

b Chơi trò chơi chui qua chui lại bên cây đa

c Chơi trò chơi nhảy dây bên cây đa

D Qua câu chuyện này, Bác là người như thế nào?

a Bác quan tâm đến mọi vật xung quanh

b Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi

E Câu nào dưới đây trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”

a Buổi sớm hôm ấy, Bác Hồ đi dạo trong vườn

b Gần cây đa, Bác thấy một chiếc rễ đa nhỏ

c Nhiều năm sau, chiếc rễ thành cây đa con

Câu 33: Dựa vào nội dung bài “Cây và hoa bên lăng Bác” Khoanh tròn

A Những loài cây nào được trồng ngay thềm lăng?

Trang 16

a Cây vạn tuế

b Cây đào

c Cây hoa ban

B Những loài cây nào được trồng theo hướng chính lăng?

a Cây sứ đỏ

b Cây dầu nước

c Cây dạ hương

C Những loài hoa nào được trồng trên bấc tam cấp?

a Hoa dạ hương, hoa ngâu

b Hoa nhài, hoa mộc

D Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng màng tình cảm của conngười đối với Bác?

a Cây và hoa khắp miền đất nước về đây tụ hội

b Cây và hoa đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng

c Mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một hàng quân danhdự

E Từ ngữ nào trong câu “Những cành đào Sơn La khỏe khoắn vươnlên.” , trả lời cho câu hỏi “Như thế nào?”

a Những cành đào Sơn La

b Khỏe khoắn

c Vươn lên

Câu 34: Dựa vào nội dung bài “Chuyện quả bầu” Khoanh tròn vào chữ

A Người vợ sinh ra cái gì?

a Sinh ra một đứa con

b Sinh ra một quả bầu

c Sinh ra một đàn con

B Trong quả bầu có gì?

a Có tiếng lao xao

b Không có gì cả

c Có ruột bầu

C Người vợ đã làm gì với quả bầu?

a Đập bể quả bầu

b Cưa quả bầu ra làm đôi

c Lấy que đốt thành cái cùi dùi, rồi nhẹ nhàng dùi quả bầu

D Những người trong quả bầu là tổ tiên các dân tộc nào?

a Người Khơ-mú, người Thái, người Mường, người Dao

b Người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh

c Người Khơ-mú, người Thái, người Mường, người Dao,người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh

E Cặp từ nào dưới đây có nghĩa trái ngược nhau?

a Đẹp – Tốt

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	368,5 KB