1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach 2436 thang nam hoc 2010 2011

25 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 333 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

®èi víi søc khoÎ con ngêi.. ph¸t triÓn thÓ[r]

Trang 1

Phân phối chơng trình

Kế HOạCH GIáO DụC năm học 2010 - 2011

Độ tuổi: Nhà trẻ 24 -36 tháng tuổi

1 Bé và các bạn 3 Tuần ( Từ ngày 06/9 đến ngày 24/10/2010).

2 Đồ chơi của bé 3 Tuần( Từ ngày 27/09 đến ngày 15/10/2010).

4 Tuần ( Từ ngày 08/11 đến ngày 03/12/2010)

5 Những con vật đáng yêu 4 Tuần(Từ ngày 06/12/2010 đến ngày 31/ 12/2010

6 Ngày tết vui vẻ 4 Tuần(Từ ngày 03/01 đến ngày 28/ 01/2011).

7 Mẹ và những ngời thân

yêu của bé 4 Tuần ( Từ ngày 14/2 đến ngày 11/3/2011).

8 Bé có thể đi khắp nơi

bằng PTGT gì? 4 Tuần ( Từ ngày 14/3 đến ngày8/4/2011).

9 Mùa hè đến rồi 3 Tuần ( Từ ngày 11/4 đến ngày 29/4/2011).

10 Bé lên mẫu giáo 3 Tuần ( Từ ngày 2/5 đến ngày 20/5/2011).

Trang 2

- Vờn rau của bé ( Rau, củ, quả)

- Quả ngon của bé Những bông hoa đẹp

- Những con vật nuôi trong gia đình( 2 chân đẻ trứng)

- Những con vật nuôi trong gia đình( 4 chân đẻ con)

7 Mẹ và những ngời thân yêu của bé:

- Phơng tiện giao thông đờng bộ

- Phơng tiện giao thông đờng hàng không

- Phơng tiện giao thông đờng thuỷ

- Phơng tiện giao thông đờng sắt

- Lớp mẫu giáo 3 tuổi.

Bé chuẩn bị lên lớp mẫu giáo

Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 06/09 đến ngày 24/09/2010.

động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng

+ Trẻ biết phối hợp các vận

động của cơ thể để chơi cáctrò chơi vận động

- Tập phát triển cácnhóm cơ và hô hấp

Tuần 1:

- VĐCB: Đi theo ờng hẹp về nhà

Trang 3

+ Phối hợp khéo léotay,chân,cơ thể trong khi đi,

- Tập luỵên nề nếp thóiquen trong ăn uống

- Tập tự phục vụ mình

- Nhận biết đợc giá

trị dinh dỡng của cácloại thực phẩm đốivới sức khoẻ con ng-ời

- Luyện một số thóiquen tốt trongsinhhoạt: Ăn chín uốngsôi, rửa tay trớc khi

ăn, lau mặt laumiệng, uống nớc saukhi ăn

+ Trẻ lắng nghe hiểu nộidung truyện kể,truyện

đọc,thơ .về bé và các bạncủa bé

- Nghe và thực hiệncác yêu cầu bằng lờinói

- Nghe các bàithơ,đồng dao,cadao,hò vè,câu đố,bàihát và truyện ngắn

Tuần 1:

- Thơ: Đôi mắt của bé

- KCTT: Bé làm đợcviệc gì?

mà trẻ quan sát đợc trongcác hoạt động hàng ngàycủa bé và các bạn trong lớp

+ Trẻ biết bày tỏ tìnhcảm,nhu cầu mong muốn vàhiểu biết của bản thânbằng1 - 2 câu đơn giản vàcâu dài

+ Trẻ biết thể hiện cửchỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợpvới yêu cầu

+ Trẻ thuộc thơ

- Thể hiện nhu cầumong muốn và hiểubiết bằng 1 - 2 câu

đơn giản và câu dài

+ Quan sát tranh,vật thật vàtrò chuyện về một số hoạt

động của bé và các bạntrong lớp

-Mở sách,xem tranh

và chỉ vào các nhânvật,sự vật trongtranh

Tuần 1:

Tên và một số đặc

điểm bên ngoài của

Trang 4

thức - Phân biệt và biết đợc tên

cô giáo và các bạn trong lớp

- Biết cùng các bạn đoàn kếtchơi đồ chơi

- Biết thể hiện các hoạt

động của nhóm qua trò chơi,trò chuyện,qua trải nghiệm thực tế trong sách hoạt động ngày và các hoạt

bản thân

Tuần 2:

Tên của một số bạntrong lớp

Tuần 3:

Tên của cô giáo, cácbạn, các hoạt độngtrong lớp

- Biết yêu quýcô

giáo và bạn bè, biếtchơi đoàn kết

Tuần 1:

* Âm nhạc:

- Hát: Búp bê; Bóngtròn

- Nghe hát: Nu na nunống

Tuần 2:

* Tạo hình: Chơi với

đất nặn màu xanh

ớc khi đi học

- Biết một số thaotác đơn giản trong kỹnăng nh: Rửa mặt,chân tay

* Phát triển thẩm mĩ:

- Trẻ biết cùng nhau múahát các bài hát về trờng lớpcủa bé

- Hát và tập VĐ đơn giảntheo nhạc

- Biết một số thao tác đơngiản để nặn tạo thành cácsản phẩm

- Hát và VĐ đơngiản theo nhạc cácbài hát về trờng lớpcủa bé

- Biết nặn quả màuxanh, màu đỏ

Kế hoạch chủ đề II

đồ chơi của bé

Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 27/09 đến ngày 15/10/2010

Trang 5

lvpt mục tiêu chủ đề nội dung hoạt động

động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng

+ Trẻ biết phối hợp các vận

động của cơ thể để chơi cáctrò chơi vận động

- Tập phát triển cácnhóm cơ và hô hấp

+ Trẻ biết thể hiện các vận

động: Đi, đứng, ném theoyêu cầu của cô

+ Phối hợp khéo léotay,chân,cơ thể trong khi đi,ném theo hiệu lệnh

- Tập các kĩ năng:

+Đi, đứng, ném,

+ chơi đợc trò chơi vận động theo cô

b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.

- Trẻ biết đợc giá trị dinh

d-ỡng của các loại thực phẩm

đối với sức khoẻ con ngời

- Biết ăn hết xuất của mình

- Nhận biết đợc giá

trị dinh dỡng của cácloại thực phẩm đốivới sức khoẻ con ng-ời

+ Trẻ lắng nghe hiểu nộidung truyện kể,truyện

đọc,thơ về một số đồ dùng

đồ chơi của bé

- Nghe và thực hiệncác yêu cầu bằng lờinói

- Nghe các bàithơ,đồngdao,cadao,hò vè,câu đố,bàihát và truyện ngắn

Tuần 4:

- KCTT: Đồ chơiyêu thích của bé

Tuần 5:

Thơ: Đi dép

Tuần 6

KCTT: Vệ sinh buổisáng

- Kỹ năng nói:

+ Trẻ biết sử dụng vốn từcủa mình để nói những điều

mà trẻ quan sát và hoạt

động với đồ chơi hàng ngàycủa bé và các bạn trong lớp

+ Trẻ biết bày tỏ tìnhcảm,nhu cầu mong muốn vàhiểu biết của bản thânbằng1 - 2 câu đơn giản vàcâu dài

+ Trẻ biết thể hiện cửchỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợpvới yêu cầu

+ Trẻ thuộc thơ

- Thể hiện nhu cầumong muốn và hiểubiết bằng 1 - 2 câu

đơn giản và câu dài

- Làm quen với sách:

+ Lắng nghe khi ngời lớn

- Mở sách,xem tranh

và chỉ vào các nhân

Trang 6

đọc sách.

+ Xem tranh và gọi tên cácnhân vật, sự vật,hành độnggần gũi trong tranh

+ Quan sát tranh,vật thật vàtrò chuyện về một số côngdụng và cách sử dụng đồchơi quen thuộc của bé

vật,sự vật trongtranh

- Phân biệt và biết đợc tên gọi của một số đồ dùng đồ chơi quen thuộc ở nhà và trong lớp

- Biết cùng các bạn đoàn kếtchơi đồ chơi

- Biết thể hiện các hoạt

động của nhóm qua tròchơi,trò chuyện,qua trảinghiệm thực tế trong sáchhoạt động ngày và các hoạt

Hát,múa,vẽ,dán

- Biết tên và một số

đặc điểm nổi bật công dụng và cách

sử dụng đồ chơi quen thuộc của bé

- Biết đoàn kết cùng bạn chơi đồ chơi

- Biết giữ gìn và bảoquản đồ dùng đồchơi

Tuần 4:

Tên và một số đặc

điểm nổi bật côngdụng và cách sử dụng

đồ chơi quen thuộc

Tuần 5:

Tên và một số đặc

điểm nổi bật côngdụng và cách sử dụng

đồ dùng quen thuộccủa bé ở nhà(quần áo )

Tuần 6:

Tên và một số đặc

điểm nổi bật côngdụng và cách sử dụng

đồ dùng quen thuộctrong lớp

- Biết yêu quýcô

giáo và bạn bè, biếtchơi đoàn kết

Tuần 4:

*Tạo hình:

- Xâu vòng tặngbạn

- Xếp hình đồ chơi

Tuần 5:

* Âm nhạc:

- Hát: Đôi dép; chiếckhăn tay

- Nghe hát: Ru em

Tuần 6:

- Nặn đồ dùng quenthuộc trong lớp

- Xếp đồ dùng

* Phát triển kỹ năng XH:

- Biết một số thao tác đơngiản trong kỹ năng nh: chảitóc, rửa mặt, đánh răng tr-

ớc khi đi học

- Biết một số thaotác đơn giản trong kỹnăng nh: Rửa mặt,chân tay

* Phát triển thẩm mĩ:

- Trẻ biết cùng nhau múahát các bài hát về trờng lớpcủa bé

- Hát và tập VĐ đơn giảntheo nhạc

- Biết một số thao tác đơn

- Hát và VĐ đơngiản theo nhạc cácbài hát về trờng lớpcủa bé

- Biết nặn quả màuxanh, màu đỏ

Trang 7

giản để nặn tạo thành cácsản phẩm.

Kế hoạch chủ đề IIICác cô các bác trong nhà trẻ

Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 18/10 đến ngày 5/11/2010

động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng

+ Trẻ biết phối hợp các vận

động của cơ thể để chơi cáctrò chơi vận động

- Tập phát triển cácnhóm cơ và hô hấp

+ Phối hợp tay,chân,cơ thểtrong khi bật nhảy ,bò

- Tập các kĩ năng:

Bò,bật, nhảy và ném

b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.

- Trẻ biết đợc giá trị dinh

d-ỡng của các món ăn

- Nhận biết đợc giá

trị dinh dỡng của cácmón ăn do các cô

các bác trong trờngchế biến đối với sứckhoẻ con ngời

+ Trẻ lắng nghe hiểu nộidung truyện kể,truyện

đọc,thơ,ca dao,đồng dao về

về cô giáo và các bác trongtrờng

- Nghe và thực hiệncác yêu cầu bằng lờinói

- Nghe các bàithơ,đồng dao,cadao,câu đố,bài hát

và truyện ngắn

Tuần 7:

- Thơ: Bàn tay côgiáo

Tuần 8

KCTT:Cac bác cấp ỡng làm gì?

mà trẻ quan sát đợc trongcác hoạt động của các cô

- Thể hiện nhu cầumong muốn và hiểubiết bằng những câu

đơn giản và câu dài

Trang 8

các bác trong trờng.

+ Trẻ biết bày tỏ tìnhcảm,nhu cầu mong muốn vàhiểu biết của bản thân bằngnhững câu đơn giản và câudài

+ Trẻ biết thể hiện cửchỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợpvới yêu cầu

+ Quan sát tranh,vật thật vàtrò chuyện về một số hoạt

động của các cô các báctrong trờng

- Mở sách,xem tranh

và chỉ vào các nhânvật,sựvật trong tranh

-Biết kính trọng công lao

-Biết thể hiện các hoạt độngcủa nhóm qua tròchơi,tròchuyện,qua trảinghiệm thực tế trong sáchhoạt động ngày và các hoạt

độngnghệthuật:

Hát,múa,vẽ,dán

- Biết tên và một sốcông việc của cáccô, các bác trong tr-ờng

- Trẻ hiểu đợc íchlợi và công lao tolớn của các cô cácbác trong trờng MN

Tuần 7:

Tên, công việc củacác cô, các bác trongtrờng

Tuần 8:

Tên công việc của cáccô, các bác trong tr-ờng

Tuần 9:

Tên, công việc củabác cấp dỡng

- Biết chơi đoàn kết vànhờng nhịn đồ chơi chobạn và các em nhỏ

- Trẻ biết yêuquý,kính trọng cáccô các bác trong tr-ờng

- Thực hiện một số hành vi

- Biết thực hiện một

số hành vi đơn giảntrong giao tiếp vớicô giáo bạn bè vàmọi ngời trong mọilúc mọi nơi nh: Cảm

Trang 9

văn hóa giao tiếp với cô

giáo và các bạn trong khichơi nh; Cảm ơn, xinlỗi hơi

- Biết một số thao tác đơngiản để xé dán tạo thành cácsản phẩm đẹp

- Hát và VĐ đơngiản theo nhạc cácbài hát về cô giáo

- Biết xé dán cácmiếng giấy vụn đểtạo thành nhữngbông hoa để tặngcô

và các bạn

Kế hoạch chủ đề VIcây và những bông hoa đẹp

Thời gian thực hiện: 4 tuần, từ ngày 8/11 đến ngày 3/12/2010.

động tác hô hấp, tay, chân,bụng nhịp nhàng

+ Trẻ biết phối hợp các vận

động của cơ thể để chơi cáctrò chơi vận động

- Tập phát triển cácnhóm cơ và hô hấp

Tuần 10:

- VĐCB: ờn,chui qua cổng”.

- TCVĐ:

“ Đuổi bắt bóng” Tuần 12:

- Kĩ năng vận động (VĐCB)

+ Trẻ biết thể hiện các vận

động: Trèo lên xuống thang;

Bò;Trờn; Chui qua cổng;Bớcqua vật cản ném qua dây

+ Phối hợp tay,chân,cơ thểtrong khi bò để giữ đợc vậtcản trên lng

- Tập các kĩ năng:

Bò,trèo,trờn,chui

b Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ.

- Trẻ biết đợc giá trị dinh

d-ỡng của các loại rau,củ,quả

- Nhận biết đợc giá

trị dinh dỡng của cácloại rau,củ,quả đốivới sức khoẻ con ng-

Trang 10

đối với sức khoẻ con ngời ời - TCVĐ:

“ Qua suối hái hoa”

+ Trẻ lắng nghe hiểu nộidung truyện kể,truyện

đọc,thơ,ca dao,đồng dao vềCây,Hoa,Quả

- Nghe và thực hiệncác yêu cầu bằng lờinói

- Nghe các bàithơ,đồng dao,cadao,hò vè,câu đố,bàihát và truyện ngắn

Tuần 10:

- Thơ: “ Cây bắp cải”

- Đồng dao:

“ Lúa ngô là cô đậulành”

- Thơ: “ Hoa kết trái”

- Kỹ năng nói:

+ Trẻ biết sử dụng vốn từcủa mình để nói những điều

mà trẻ quan sát đợc trong

v-ờn rau,vv-ờn hoa của bé

+ Trẻ biết bày tỏ tìnhcảm,nhu cầu mong muốn vàhiểu biết của bản thânbằng1 - 2 câu đơn giản vàcâu dài

+ Trẻ biết thể hiện cởchỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợpvới yêu cầu

+ Trẻ thuộc thơ

- Thể hiện nhu cầumong muốn và hiểubiết bằng 1 - 2 câu

đơn giản và câu dài

+ Quan sát tranh,vật thật vàtrò chuyện về một số loạihoa,rau,củ,quả

- Mở sách,xem tranh

và chỉ vào các nhânvật,sự vật trongtranh

- Phân biệt đợc quả dài-tròn

-Trẻ sờ nắn,nhìn,nghe,ngửi,nếm để nhận biết một số loại

cây,hoa,quả gần gũi quen thuộc với trẻ

- Trẻ biết đợc mùi vị,màusắc của một số loạihoa,quả,ích lợi của chúng

- Phân biệt một sốmàu cơ bản: Xanh-

Trang 11

Dài-động của nhóm qua tròchơi,trò chuyện,qua trảinghiệm thực tế trong sáchhoạt động ngày và các hoạt

- NBPB: Màu Vàng

- Biết yêu quý,chămsóc các loại cây,hoa

Biết một số thaotác đơn giản trong

kỹ năng nh: Rửaquả,cắt hoa,bày quả

- Biết một số thao tác đơngiản để nặn,dán và tô màu

để tạo thành các sản phẩm

- Hát và VĐ đơngiản theo nhạc cácbài hát về cây,quả

- Biết nặn quả,dán vàtô màu một số loạihoa

Kế hoạch chủ đề V

Những con vật đáng yêu

Thời gian thực hiện 4 tuần từ ngày 06/12 đến ngày 31/12/2010

- Trẻ thực hiện đợc các động táchô hấp, tay, chân,bụng nhịp

-Phát triển các nhómcơ và hô hấp Tuần 14:Đi bớc vào các ô,

chuồng –TCVĐ: Lăn bóng

Trang 12

nhàng

- Trẻ biết phối hợp nhịp nhàng đểchơi đợc các trò chơi vận động

Tuần 16 :

- VĐCB: Bò trờnqua vật cản

* Kỹ năng vận động ( VĐCB):

- Trẻ biết thể hiện các vận động:

Đi bớc vào các ô, ném bóng vào

đích, bò trờn qua vật cản, đi kếthợp với chạy

- Giữ đợc thăng bằng trong đi,chạy, thay đổi tốc độ

- Tập các kỹ năng:

Bò, trờn, ném, đichạy

b Giáo dục dinh dỡng sức khỏe

: Trẻ biết đợc giá trị dinh dỡngcủa các loại thực phẩm từ thịt cáccon động vật đối với sứckhỏe con

ngời

Nhận biết đợc giá trịdinh dỡng của cácloại thực phẩm từthịt động vật và cần

ăn đủ chất để đảmbảo sức khỏe

+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dungtruyện kể,truyện đọc,thơ,cadao,đồng dao về các con vật

- Nghe và thực hiệncác yêu cầu bằnglời nói

- Nghe các bàithơ,đồng dao,cadao,hò vè,câu

đố,bài hát và truyệnngắn

Tuần 14:

- Thơ: Đàn gà

- Truyện : Gà vịtgiúp nhau; Chú vịtsám

+ Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhucầu mong muốn và hiểu biết củabản thân bằng 2- 3 câu đơn giản

đơn giản và câu dài

Trang 13

+ Quan sát tranh,vật thật và tròchuyện về một số loại con vậtgần gũi

- Mở sách,xemtranh và chỉ vào cáccon vật,sự vật trongtranh

- Phân biệt đợc con vật to - nhỏ

- Trẻ lắng nghe tiếng kêu của convật để đoán đợc tên của con vậtquen thuộc với trẻ

- Trẻ biết đợc thịt các con độngvật để làm thức ăn hàng ngày củacon ngời

- Biết thể hiện các hoạt động củanhóm qua trò chơi,trò chuyện,quatrải nghiệm thực tế trong sáchhoạt động ngày và các hoạt độngnghệ thuật: Hát,múa,vẽ,dán

Biết tên và một số

đặc điểm nổi bậtcủa một số con vậtgần gũi, quenthuộc

- Phân biệt một sốcon vật to và convật nhỏ

- Những hiểu biết vềmột số con vật

Tuần 14:

-Tên và một số đặc

điểm nổi bật của cáccon vật nuôi tronggia đình ( 2 chân có

Tuần 16:

Tên và một số đặc

điểm nổi bật của cáccon vật sống dới n-ớc.( Tôm, cua,cá )

- Biết yêu quý,chămsóc các con vật

Tuần 14:

- Hát: Gà trống, mèocon và cún con

- Nghe hát; Ai cũngyêu chú mèo

Tuần 15:

- Tô màu các convật trong gia

đình

Tuần 16:

-Hát : ếch ộp; Cávàng bơi

- Nghe hát;

Tôm, cá cua thi tài ;

b Phát triển kỹ năng XH:

- Thực hiện một số hành vi vănhóa giao tiếp với các bạn trongkhi chơi nh; Cảm ơn, xin lỗi

Biết thực hiệnmột số hành vi đơngiản trong giaotiếp trong mọi lúcmọi nơi nh: cảm ơn,xin lỗi

c Phát triển thẩm mĩ: - Hát và VĐ đơn

Ngày đăng: 23/04/2021, 01:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w