Thông tin: Những hiểu biết có thể có được về một thực thể nào đó gọi là thông tin về thực thể đó.. b) Dữ liệu:[r]
Trang 1Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết 2 THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (1/2)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Biết khái niệm thông tin, lượng thông tin, các dạng thông tin, mã hoá thông tin cho máy tính
- Biết các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính
- Biết đơn vị đo thông tin là bit và các đơn vị bội của bit
2 Kĩ năng:
- Bước đầu mã hoá được thông tin đơn giản thành dãy bit
3 Thái độ:
II Chuẩn bị của thầy và trò
1 Chuẩn bị của thầy: Giáo án, bài giảng, Tài liệu, Phấn, bảng, máy tính, máy chiếu.
2 Chuẩn bị của trò: Chuẩn bị bài, bút, vở, SGK.
III Phương pháp dạy học
- Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại.
IV Các bước lên lớp
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số.
2 Kiểm tra bài cũ:
- Câu hỏi:
+ Nêu các đặc tính ưu việt của máy tính?
- Phương pháp: Gọi 1 hs lên bảng trả lời.
+ Gọi hs khác nhận xét và bổ sung (nếu có)
+ Giáo viên nhận xét và đánh giá
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1:
GV: Chúng ta xét ví dụ
sau: Khi đọc hồ sơ của
Hoa, chúng ta có được
các thông tin về Hoa
GV: Qua ví dụ trên kết
hợp với SGK (tr.7) em
hãy cho biết thông tin
là gì?
GV: Kết luận
Hoạt động 2:
GV: Chúng ta xét ví dụ
sau: Giới tính của con
người chỉ có thể là Nam
hoặc Nữ Để máy tính
hiểu được giới tính của
một người bất kỳ tôi quy
ước Nam là 1, Nữ là 0
Nếu có 8 người, trong
đó người thứ 1, 3, 7 là
Nam còn lại là Nữ thì sẽ
được biểu diễn như sau:
10100010 Khi đó mỗi
HS: Nghiên cứu SGK
HS1: trả lời câu hỏi
HS2: bổ sung (nếu có)
HS: Ghi bài
HS: Nghiên cứu SGK
HS1: Trả lời câu hỏi
HS2: Bổ sung HS: Ghi bài
1.Khái niệm thông tin và dữ liệu:
a) Thông tin:
Thông tin: Những hiểu biết có thể có được về một thực thể nào đó gọi là thông tin về thực thể đó.
b) Dữ liệu:
Là thông tin đã được đưa vào máy tính.
2.Đơn vị đo lượng thông tin:
Đơn vị đo thông tin là Bit Đó là lượng thông tin vừa
đủ để xác định chắc chắn trạng thái của một sự kiện
có hai trạng thái với khả năng xuất hiện như nhau.
KB Ki – lô - bai 1024 Byte
MB Mê – ga – bai 1024 KB
GB Gi – ga – bai 1024 MB
TB Tê – ra – bai 1024 GB
PB Pê – ta – bai 1024 TB
Trang 2chữ số 0 hoặc 1 được
gọi là một bit (đó là đơn
vị cơ bản để đo lượng
thông tin)
GV: Qua ví dụ trên em
có thể cho biết đơn vị đo
thông tin là gì?
GV: Kết luận
GV: Em hãy đọc SGK
(tr.8-9) kết hợp với hiểu
biết của mình hãy cho
biết có các dạng thông
tin nào?
GV: Gọi HS khác nhận
xét
GV: Kết luận – có 3
dạng thông tin cơ bản
Hoạt động 4: Ví dụ, kí
tự "A" có mã ASCII
thập phân là 65, và kí tự
"a" có mã ASCII thập
phân là 97 Mỗi số
nguyên trong phạm vi từ
0 đến 255 đều có thể
viết trong hệ nhị phân
với 8 chữ số (8 bit) Nếu
kí tự có mã ASCII thập
phân là N, dãy 8 bit biểu
diễn N chính là mã hoá
của kí tự đó trong máy
tính Ví dụ, mã ASCII
của kí tự "A" là
01000001
A ->
01000001 ->Máy
tính
(65) (T.tin mã
hoá)
GV: qua VD trên em
hãy cho biết mã hoá
thông tin để làm gì? Và
quy trình mã hoá như
thế nào?
GV: Kết luận
HS:
-Tự nghiên cứu SGK
-Trả lời câu hỏi
HS: Tìm hiểu, trả lời câu hỏi
HS: Ghi bài
3.Các dạng thông tin:
a) Dạng văn bản: tờ báo, cuốn sách, vở ghi bài…
b) Dạng hình ảnh: bức tranh vẽ, bức ảnh chụp, băng hình…
c) Dạng âm thanh: tiếng nói, tiếng đài, chim hót…
4.Mã hoá thông tin trong máy tính.
-Mã hoá thông tin để: máy tính xử lí được thông tin -Quy trình:
Thông tin gốc -> T.tin mã hoá -> m.tính
V – Củng cố:
- Khái niệm thông tin, dữ liệu
- Các dạng thông tin
- Đơn vị đo lượng thông tin
Trang 3- Mã hoá thông tin.