1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bao cao kiem diem chi bo

3 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,9 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Đến tháng 9/2008 đ.c Phạm Phú Long chuyển công tác, đo đó Đảng Uỷ đã chỉ đinh bản thân tôi làm công tác Bí thư từ đó cho đến nay.Trên cơ sở thực hiện NQ Đại hội Đảng bộ Tỉnh Quảng Nam l[r]

Trang 1

BÁO CÁO KIỂM ĐIỂM CỦA BÍ THƯ¦CHI BỘ QUA MỘT NHIỆM KỲ LÃNH ĐẠO THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI CHI BỘ TRƯỜNG CẨM AN 1

LẦN THỨ 2- NHIỆM KỲ 2007 – 2009

Đại hội Chi bộ trường TH Cẩm An 1 nhiệm kỳ 2007-2009 bầu ra 1 đ/c Bí thư Chi bộ Đến tháng 9/2008 đ.c Phạm Phú Long chuyển công tác, đo đó Đảng Uỷ đã chỉ đinh bản thân tôi làm công tác Bí thư từ đó cho đến nay.Trên cơ sở thực hiện NQ Đại hội Đảng bộ Tỉnh Quảng Nam lần thứ XIX, NQ đại hội Đảng bộ Thành uỷ Hội An lần thứ XV và NQ Đại hội Đảng bộ Phường Cửa Đại lần thứ 15 Chi bộ trường TH Cẩm An 1 tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết thống nhất vận dụng các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng vào điều kiện cụ thể tại nhà trường, đề ra giải pháp sát đúng, lãnh đạo tổ chức thực hiện đạt được những thành quả trên các lĩnh vực từng bước đưa trường TH CA 1 đi lên đủ tiêu chí để phấn đấu xây dựng trường chuẩn quốc gia trong những năm đến

Nhìn lại chặng đường 1 nhiệm kì qua, chi bộ trường TH CA 1 dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ các cấp mà trực tiếp là của Đảng bộ phường Cửa Đại nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của Chi bộ nhà trường đề ra

Trong khoảng thời gian ngắn ngủi ấy, Với tổng số Đảng viên của Chi bộ là 4 Đ/

c Song với tinh thần quyết tâm tất cả cho sự nghiệp GD tại địa phương, vượt qua mọi khó khăn thách thức, gương mẫu trong mọi lĩnh vực công tác được đông đảo quần chúng hưởng ứng, đồng tâm hợp lực, chung sức, chung lòng xung quanh Chi bộ để hoàn thành nhiệm vụ Thay mặt Chi bộ trường TH CA 1 tôi xin nghiêm túc kiểm điểm đánh giá những ưu điểm, tồn tại qua 1 nhiệm kỳ lãnh đạo và tổ chức thực hiện NQ Đại hội Chi bộ lần thứ II - Nhiệm kỳ 2007 – 2009 như sau:

I/ Sự lãnh đạo tổ chức thực hiện nhiệm vụ chính trị của chi bộ nhà trường

1/ Ưu điểm:

1 1.1 Lãnh đạo thực hiện kế hoạch chuyên môn:

Lãnh đạo triển khai đầy đủ các yêu cầu về chuyên môn nhất là việc thay sách

và những thay đổi điều chỉnh nội dung chươngtrình của các khối lớp

- Thực hiện đầy đủ các chuyên đề, giảng dạy có hiệu quả, tiếp tục phát huy những SKKN của đội ngũ

- Chỉ đạo mỗi GV khi lên lớp phải chuẩn bị bài soạn, TB-ĐDDH theo kến thức kĩ năng và nâng cao đối với HS để đảm bảo nội dung kiến thức phù hợp với từng đối tượng, theo từng lớp và từng khu vực Thường xuyên tổ chức thao giảng, thực tập và báo cáo theo chuyên đề để rút kinh nghiệm, sử dụng hết đồ dùng dạy học hiện có và góp phần làm mới đồ dùng để phục vụ tốt bài dạy nhằm nâng cao chất lượng HS

- Chỉ đạo GV phải thường xuyên thăm viếng gia đình PHHS để chăm lo học tập, cũng như duy trì sĩ số HS của lớp mình, theo dõi đầy đủ nề nếp học tập hoạt động của lớp để đánh giá, xếp loại thi đua ở cuối học kì và cả năm

1.2 Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:

Chi bộ thường xuyên quan tâm đến công tác tư tưởng chính trị trong đội ngũ Triển khai đầy đủ các văn bản, Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng và Chính phủ đến từng CB-CC và tham gia học tập các lớp bồi dưỡng chính trị do Thành ủy, ngành GD và địa phương tổ chức

Trang 2

Chú trọng GD đạo đức, lối sống lành mạnh, tích cực lồng ghép các nội dung

GD truyền thống vào các môn học và các hoạt động của nhà trường

1.3 Lãnh đạo thực hiện công tác tổ chức và cán bộ

Sau khi được thành lập, Chi bộ đã lãnh đạo tốt công tác tổ chức và cán bộ, phân công, phân nhiệm cho các Đảng viên trong Chi bộ, đội ngũ CBCC trong nhà trường những nhiệm vụ phù hợp với chức năng Sự lãnh đạo của Chi bộ được nâng lên hoàn thành nhiệm vụ chính trị của đơn vị tạo sự an tâm công tác cho đội ngũ CBCC

1.4 Lãnh đạo các đoàn thể đội TNTP và đội nhi đồng HCM

Chi bộ luôn quan tâm xây dựng khối đoàn kết nhất trí trong tập thể CBCC, động viên mọi người phát huy nội lực tạo ra sức mạnh tổng hợp vượt qua nhiều khó khăn, đẩy mạnh phát triển công tác dạy-học nhằm nâng cao chất lượng GD-ĐT Vị trí vai trò của các đoàn thể - Đội TNTP HCM ngày càng được khẳng định, phương thức

tổ chức hoạt động, nội dung chương trình, tập hợp được các hội đoàn viên tham gia các chương trình của các đoàn thể, thông qua đó nâng cao nhận thức trách nhiệm của đội ngũ CBCC

1.5 Lãnh đạo xây dựng tổ chức Đảng:

Chi bộ nhận thức sâu sắc vị trí thăng chốt của công tác xây dựng Đảng trong tình hình mới, chi bộ đã vận dụng các chỉ thị, NQ của Đảng bộ cấp trên, đề ra NQ chương trình hành động của chi bộ mình sát đáng với quá trình thực tế nhà trường và theo xu hướng phát triển chung của địa phương

Lãnh đạo và tổ chức thực hiện đúng qui chế hoạt động, giữ vững nguyên tắc tập trung dân chủ, sinh hoạt đều đặn đảm bảo tốt việc tham gia sinh hoạt Đảng tại địa bàn nơi cư trú theo tinh thần chỉ thị 14 của Thành ủy góp phần nâng cao chất lượng xây dựng Đảng, rèn luyện Đảng viên tạo sự gắn bó chặt chẽ giữa Đảng viên với địa phương, giữa Đảng viên với quần chúng và nhân dân nơi địa bàn cư trú

Tiếp tục chỉ đạo sát sâu công cuộc vận động xây dựng chỉnh đốn Đảng theo tinh thần NQTW6 lần 2 Coi trọng công tác GD chính trị tư tưởng, công tác qui hoạch, đào tạo và bố trí cán bộ Chú trọng công tác phát triển Đảng viên mới, công tác bảo vệ chính trị nội bộ Chỉ đạo thực hiện chương trình kiểm tra Đảng viên chấp hành điều lệ Đảng, Thực hiện tốt 19 điều qui định Đảng viên không được làm

1.6 Mối quan hệ giữa Chi bộ với hiệu trưởng và tổ chức liên quan:

Chi bộ đã thể hiện vai trò của mình đối với quần chúng mà nhất là đối với đồng chí hiệu trưởng qua đó phát huy tốt chức năng quyền hạn của BGH nhà trường, đã kịp thời cụ thể hóa các NQ của Đảng ủy Hiệu trưởng đã có chương trình kế hoạch, biện pháp tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học theo luật định Bộ máy từ trường đến các tổ chuyên môn được củng cố, duy trì đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao Công tác cải tiến thủ tục hành chính được nâng lên, có những chuyển biến rõ nét giảm bớt phiền hà cho GV và phụ huynh học sinh

Chi bộ luôn quan tâm xây dựng khối đoàn kết nhất trí trong đội ngũ, vận động CBCC phát huy nội lực, tạo ra sức mạnh tổng hợp vượt qua khó khăn, thách thức hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn Vị trí vai trò của nhà trường mà các đoàn thể ngày càng được củng cố và phát triển qua đó tạo động lực cho đội ngũ CBCC nâng cao nhận thức lương tâm, trách nhiệm trong công tác và trong GD-ĐT

2 Khuyết điểm:

Trang 3

Bên cạnh những ưu điểm nêu trên trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo của Chi bộ vẫn còn những hạn chế đó là:

- Đ/c bí thư Chi bộ nhà trường còn mới mẻ trong công tác lãnh đạo nên đôi lúc chưa nắm bắt kịp thời được những nhiệm vụ được giao

- Công tác phát triển Đảng viên mới còn chậm

- Chất lượng GD chưa đều, tỉ lệ HS khá, giỏi tuy được nâng lên nhưng so với mặt bằng thành phố vẫn còn thấp

- Hoạt động của 1 vài tổ chức đoàn thể đôi lúc chưa kịp thời, phương thức nội dung hoạt động còn đơn điệu chưa cụ thể

- Một số ít CBCC thiếu tận tâm tận lực với trách nhiệm được phân công dẫn đến hiệu quả thấp chất lượng chưa cao làm ảnh hưởng đến sự phát triển chung của nhà trường

- Trên đây là bản kiểm điểm tình hình lãnh đạo của bí thư chi bộ trong nhiệm kỳ qua có những kết quả đạt được và còn những hạn chế Với trách nhiệm bản thân xin kiểm kiểm trươc chi bộ và rất mong các đồng chí Đảng viên đóng góp nhiều hơn nữa

để chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ đề ra trong nhiệm kỳ đến

Hội An, ngày tháng năm 2009

TM CHI BỘ

BÍ THƯ

Ngày đăng: 19/04/2021, 22:06

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w