Nguyễn Ngọc Ký đã quyết tâm đi học như thế nàob. c..[r]
Trang 1Giáo viên : Ph m Th Thu Th y ạ ị ủ
Giáo viên : Ph m Th Thu Th y ạ ị ủ
Tr ường Tiểu học Thạch Bằng
Trang 2Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Hãy kể một câu chuyện n ói
về ước mơ của em
Trang 3Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
lời dưới mỗi bức tranh
Trang 4Tranh 1
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 5Tranh 2
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 6Tranh 3
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 7Tranh 4
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 8Tranh 5
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 9Tranh 6
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 10Kể chuyện theo nhóm 6
Dựa vào các tranh vẽ SGK kể lại từng đoạn câu chuyện.
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 11Tranh 1
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 12Tranh 2
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 13Tranh 3
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 14Tranh 4
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 15Tranh 5
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 16Tranh 6
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 17Dựa vào tranh kể toàn bộ câu chuyện.
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Bàn chân kì diệu
Trang 18a Từ nhỏ hai tay của Nguyễn Ngọc Ký thế nào ?
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện:
Trang 19Qua câu chuyện trên ca ngợi ai, như thế nào ?
Ý nghĩa:
Ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Ký giàu nghị lực, có ý chí vươn lên trong học tập và
Thứ , ngày tháng năm 2009
Kể chuyện: