1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bai 6 Cong nghiep hoa HDH dat nuoc tiet 2

22 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 2,4 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Sự phát triển mạnh mẽ của LLSX thông qua CNH, HĐH càng củng cố tăng cường địa vị chủ đạo của QHSX XHCN trong toàn bộ nền KT quốc dân.. Cầu Bãi Cháy thành phố Hạ Long - Quảng Ninh.. [r]

Trang 2

Nội dung bài học

Nội dung cơ bản của

công nghiệp hoá,

hiện đại hoá

Trách nhiệm của Công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH

đất nước

Trang 3

2 Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta

a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất

Trang 4

KT quốc dân

Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn CNH, HĐH với phát triển

KT tri thức

a) Phát triển mạnh mẽ LLSX

Trang 5

Lao động thủ công

Trang 6

Lao động cơ khí hoá

Trang 7

Lao động tri thức

Trang 8

b) Xây dựng một cơ cấu kinh tế hợp lí, hiện đại và hiệu quả

đi từ cc KT

NN lên cc KT công, nông nghiệp phát triển thành

cc KT công, nông nghiệp và dịch

vụ hiện đại

Phải chuyển dịch cc lao động theo hướng CNH, HĐH gắn với phát triển

KT tri thức

Cơ cấu KT là tổng thể hữu cơ giữa cc ngành KT,vùng KT, thành phần KT Cơ cấu ngành KT là cốt lõi của cc KT

Trang 9

Cơ cấu vùng kinh tế

Cơ cấu kinh tế

Trang 10

Xu hướng chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế

Cơ cấu công, nông nghiệp

và dịch vụ hiện đại

Cơ cấu công, nông nghiệp

Cơ cấu nông nghiệp

Trang 11

Công - nông nghiệp, dịch vụ

Trang 12

Sản phẩm nông nghiệp

Trang 13

Tỉ trọng phát triển cơ cấu ngành kinh tế trong GDP

Tổng sản phẩm quốc nội (GDP)

- Tỉ trọng công nghiệp

và dịch vụ tăng lên

- Tỉ trọng nông nghiệp

giảm xuống

Trang 14

Xu hướng chuyển dịch cơ cấu lao động

xã hội

Tỉ trọng lao động nông nghiệp

giảm xuống

Tỉ trọng lđ công nghiệp và dịch vụ tăng lên; trong đó:

tỉ trọng dịch vụ > tỉ trọng công nghiệp

Tỉ trọng lđ chân tay giảm xuống;

tỉ trọng lđ trí tuệ tăng nhanh

Trang 15

Hiện đại hoá giáo dục

Trang 16

c) Củng cố và tăng cường địa vị chủ đạo của QHSX XHCN và tiến tới xác lập địa vị thống trị của QHSXXHCN trong toàn bộ nền kinh tế

quốc dân

- Địa vị chủ đạo của QHSX XHCN quyết định tính chất XHCN của LLSX, của CNH, HĐH.

- Sự phát triển mạnh mẽ của LLSX thông qua

CNH, HĐH càng củng cố tăng cường địa vị chủ

đạo của QHSX XHCN trong toàn bộ nền KT quốc dân

Trang 17

Cầu Bãi Cháy thành phố Hạ Long - Quảng Ninh

Trang 18

công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Trang 19

2 Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước

Thảo luận nhóm

Nhóm 3, 4

Bản thân em thấy mình có trách nhiệm gì đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước

Nhóm 1, 2Theo em công dân có trách nhiệm như thế nào đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?

Trang 20

Trách nhiệm công dân đối với sự nghiệp

CNH, HĐH đất nước?

- Có nhận thức đúng đắn về tính tất yếu KQ và tác dụng

to lớn của CNH, HĐH đất nước.

- Trong SX, KD cần lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao phù hợp thị trường trong và

ngoài nước

- Tiếp thu và ứng dụng những thành tựu KH- CN hiện đại vào SX tạo sản phẩm CL cao, chiếm lĩnh thị trường thu nhiều lợi nhuận.

- Thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn

chuyên môn nghiệp vụ theo hướng hiện đại đáp ứng

nguồn LĐ có kĩ thuật cho sự nghiệp CNH, HĐH gắn với pát triển KT tri thức.

Trang 21

Trách nhiệm của HS đối với sự nghiệp

Trang 22

Củng cố

Chọn ý kiến đúng sau về việc xây dựng cơ sở vc – kt của CNXH ở nước ta và lí giải ngắn gọn tại sao lại chọn

ý kiến đó?

a) Nước ta tự nghiên cứu và xây dựng

b) Nhận chuyển giao KT – CN hiện đại từ các nước tiên tiến

c) Kết hợp vừa tự nghiên cứu và xây dựng vừa nhận chuyển giao KT - CN hiện đại từ các nước tiên tiến

Đáp án C

Vì: Có kết hợp mới vừa giữ Được độc lập, tự chủ, vừa nhanh chóng rút ngắn thời gian thực hiện con đường CNH mà Đảng ta đã xác định

Ngày đăng: 12/04/2021, 03:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w