[r]
Trang 1Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Bản tự nhận xét Đánh giá, xếp loại của giáo viên
Năm học : 2008-2009
Họ tên: ………
Đơn vị công tác: Tổ Khoa Học Xã Hội Trờng THCS Đôn Nhân Nhiệm vụ công tác đợc phân công: giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 8, 9
I Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
1 Nhận thức t tởng chính trị:
Có lập trờng t tởng chính trị vững vàng
2 Chấp hành chính sách, pháp luật nhà nớc:
Chấp hành đầy đủ mọi chủ chơng, đờng lối, chính sách, pháp luật của
Đảng và nhà nớc
3 Việc chấp hành quy chế của nghành, quy chế cơ quan, đơn vi,đảm bảo số lợng, chất lợng ngày giờ công lao động:
Nghiêm chỉnh chấp hành quy chế chuyên môn, quy định sinh hoạt cơ quan
Đảm bảo cả về số lợng và chất lợng ngày giờ công lao động
4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp,học sinh và nhân dân:
Luôn có ý thức giữ gìn phẩm chất đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của ngời giáo viên
5 Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp: thái độ phục vụ học sinh và nhân dân:
Có tinh thần xây dựng khối đoàn kết tập thể, trung thực trong công tác Luôn tạo mối quan hệ hoà thuận với đồng nghiệp
Có thái độ hết mình phục vụ học sinh và nhân dân
6 Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống:(loại Tốt, Khá, TB, Kém)
……… Tốt…………
II về chuyên môn nghiệp vụ:
1 Khối lợng, chất lợng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
Khối lợng công việc đảm bảo, chất lợng giáo dục bộ môn tăng so với năm trớc: tỉ lệ học sinh khá giỏi tăng
2 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê và tự phê bình:
Thờng xuyên tự bồi dỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Luôn có ý thức tổ chức kỷ luật, đề cao tinh thần trách nhiệm trong công tác giảng dạy và công tác khác
Trang 2Có tinh thần phê và tự phê mạnh mẽ
………
………
3 Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: Tốt ……… ………
III khả năng phát triển về (chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội chủ nghĩa việt nam hội …) ) Tiếp tục theo học các chơng trình đào tạo nâng cao trình độ, hoàn thành tốt công tác giảng dạy IV Tóm tắt u, khuyết điểm chính về việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ: Ưu điểm:
Hoàn thành xuất sắc những nhiệm vụ đợc giao trong công tác giảng dạy cũng nh công tác bồi dỡng học sinh giỏi Khuyết điểm: Chất lợng giáo dục đại trà cha cao ………
V Tự đánh giá xếp loại chung theo điều VIII của quy chế: (Xuất sắc, Khá, TB, Kém) ………
… Nhận xét, đánh giá, xếp loại Ngày 29 tháng 5 năm 2009 của tổ chuyên môn (Ngời tự nhận xét, đánh giá ký tên)
………
.………
………
………
Tổ trởng Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trởng đơn vị cơ sở (ký tên, ghi rõ chức vụ) ………
………
………
………
………
………
………