TUẦN 15 THỦ CÔNG 1

Kí hiệu dấu gấp ngược ra sau:+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi. Emnhận xét gì qua hình mũi tên?[r]

TUẦN 15(THỦ CÔNG 1)

Ngày soạn: 12/12/ 2018

Ngày giảng: Thứ 2 ngày 17/12/2018 (1B)

Thứ 3 ngày 18/12/2018 (1D)

Thứ 4 ngày 19/12/2018 (1C)

Thứ 6 ngày 21/12//2018 (1A)

CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH

I.MỤC TIÊUCHUNG:

1.Kiến thức :

Hs hiểu các kí hiệu, qui ước về gấp giấy

2.Kĩ năng

Hs biết gấp hình theo kí hiệu qui ước

3.Thái độ

Yêu thích môn học kĩ thuật, tự giác học tập

* Mục tiêu riêng: Dành cho HSKT

1.Kiến thức : Hs hiểu các kí hiệu, qui ước về gấp giấy

2.Kĩ năng : Hs biết gấp1 hình theo kí hiệu qui ước

3.Thái độ : Yêu thích môn học kĩ thuật

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-GV: Mẫu vẽ những kí hiệu qui ước về gấp hình

-HS: Giấy nháp, bút chì, vở thủ công

III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

1.Khởi động : Hát tập thể

2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs

-Nhận xét kiểm tra

3 Bài mới: 25p

Hoạt động của giáo viên

Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.

Hoạt động 1: (8’)

Giới thiệu các qui ước về gấp hình

và gấp hình mẫu:

- HD Hs biết các qui ước cơ bản về

gấp hình và gấp hình mẫu

- Cách tiến hành: Gv giới thiệu từng

mẫu kí hiệu:

1 Kí hiệu đường giữa hình:

Kí hiệu đường giữa hình:

+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:

Kí hiệu được vẽ ở đâu?

Đường dấu giữa hình có nét vẽ

như thế nào?

+ Hướng dẫn Hs vẽ

2 Kí hiệu đường dấu gấp:

+ Cho Hs quan sát và hỏi:

Đường dấu gấp có nét như thế

nào?

Hoạt động của HS

- Hs quan sát

- Kí hiệu được vẽ trên đường kẻ ngang, kẻ dọc của vở

- Hs vẽ trên giấy nháp

- (2 Hs) Đường dấu gấp là đường có dấu đứt

- Hs vẽ trên giấy nháp

- (2 Hs) Có mũi tên chỉ hướng gấp vào

- Hs vẽ

- (2 Hs ) Hình vẽ tên cong

kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau

- Hs vẽ

Hs thực hành vẽ lại

Hoạt động của học sinh KT

- HS Phông quan sát

HS Phông nghe

HS nghe

Quan sát, hòa nhập cùng các bạn

HS vẽ

+ Hướng dẫn HS vẽ.

3 Kí hiệu đường dấu gấp vào:

+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:

Em thấy gì trên đường gấp vào?

Hướng dẫn Hs vẽ

4 Kí hiệu dấu gấp ngược ra sau:+

Cho Hs quan sát tranh và hỏi

Emnhận xét gì qua hình mũi tên?

Hướng dẫn HS vẽ

Nghỉ giữa tiết (5’)

Hoạt động 2 : (15’) Thực hành:

GV nhắc nhở, theo dõi HS vẽ đúng

kí hiệu

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò

(5P)

- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội

dung bài học

- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập

-Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, giấy

nháp để học bài:

“ Gấp các đoạn thẳng cách đều”

các kí hiệu cơ bản vào vở

- 2HS nhắc lại

HS thực hành

HS nghe

Quan sát, hòa nhập cùng các bạn

HS nghe, làm

Hs nghe, thực hành

Hs nghe