Câu 1: - Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, x[r]
Trang 1Trường THCS Lê Đình Chinh
Họ và tên:
Lớp: 8/
KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2019-2020
Môn: Giáo dục công dân
Thời gian kiểm tra: Thứ ngày tháng 11 năm 2019
Số phách
………
phách
ĐỀ BÀI VÀ PHẦN LÀM BÀI
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa trước câu trả lời đúng.
Câu 1 Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải?
A Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được
B Luôn bảo vệ ý kiến của mình
C Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lý
D Luôn luôn tán thành và làm theo số đông
Câu 2: Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là
A Khiêm tốn B Lẽ phải C Công bằng D Trung thực
Câu 3: Câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm nói đên điều gì ?
A Đức tính khiêm tốn., thật thà B Đức tính liêm khiết, sống trong sạch
C Đức tính cần cù, trung thực D Đức tính trung thực, khiêm tốn
Câu 4: Vào đợt lợn bị dịch tả châu Phi, người dân mua thịt lợn ít dần Biết được điều đó, bà A mở cửa
hàng thịt lợn sạch nhưng thực tế vẫn lấy thịt lợn bị ốm, bị bệnh để bán nhăm thu lợi nhuận cao Hành vi
đó của bà A thể hiện hành vi?
A Bà A coi thường người khác B Bà A không tôn trọng người khác
C Bà A giữ chữ tín D Bà A không giữ chữ tín
Câu 5: Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực
hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là
A Liêm khiết B Công bằng C Pháp luật D Kỉ luật
Câu 6: Các hành vi: Buôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em
vi phạm điều gì?
A Vi phạm pháp luật B Vi phạm kỉ luật
C Vi phạm quy chế D Vi phạm quy định
Câu 7: Câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng khuyên chúng ta điều gì?
A Không chơi với bất kì ai
B Chỉ nên chơi với người xấu
C Chỉ nên chơi với những người quen biết
D Lựa chọn người bạn tốt để mình học tập được nhiều điều tốt
Câu 8: A là một học sinh nữ lớp 6 nổi tiếng hát hay, đàn giỏi ; B là học sinh nam cùng lớp có biệt tài
chơi thể thao giỏi và đẹp trai Hai bạn học cùng nhau và nảy sinh tình cảm quý mến nhau nhưng giữa
Trang 2hai bạn luôn giữ khoảng cách với nhau và hai bạn hứa với nhau là sẽ giúp đỡ nhau cùng tiến lên trong học tập Tổng kết cuối năm A và B lần lượt đứng nhất và nhì của lớp Tình cảm của A và B được gọi là gì? A Tình bạn trong sáng, lành mạnh B Tình yêu trong sáng lành mạnh C Tình anh em thắm thiết D Tình đồng nghiệp II/ PHẦN TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 1:(3 điểm) Em hãy cho biết thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Nêu 4 ví dụ về tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác
Câu 2: (3điểm) Cho tình huống sau: Đã 23 giờ, Hòa vẫn bật nhạc to Bác Trung chạy sang bảo: - Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ Theo em Hòa có thể có các cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hòa em sẽ chọn cách nào? Vì sao?
Trang 3
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm):
Học sinh làm đúng mỗi câu đạt 0,5 điểm.
II PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: - Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền
văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế,
văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của
mình
- Lấy được 4 ví dụ đúng (0,5điểm/ ý đúng)
VD: + Tìm hiểu lịch sử các dân tộc khác
+ Tích cực học ngoại ngữ
+Tiếp thu kinh nghiệm sản xuất của nước ngoài
+ Du học nước ngoài
+ Không bình phẩm, chê bai trang phục của dân tộc khác
1,0
0,5 0,5 0,5 0,5
Câu 2: HS có thể có cách diễn đạt khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau:
- Nêu được 3 cách ứng xử có thể xảy ra
Ví dụ: 1 Hòa vẫn tiếp tục nghe nhạc to như trước
2 Hòa vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc
3 Hòa tắt đĩa nhạc đi ngủ
- Nếu em là Hòa sẽ chọn cách ứng xử thứ 3
- Vì làm như vậy, tuy không được tiếp tục nghe nhạc, nhưng lại không làm ảnh hưởng
đến những người xung quanh và giữ gìn được sức khỏe của bản thân
0,5 0,5 0,5 0,5 1,0
GVBM
Võ Thanh Châu
Trang 4Thiết lập ma trận đề
Tên
chủ đề
1 Tôn
trọng lẽ
phải
Nhận biết các hành
vi tôn trọng và không tôn trọng lẽ phải
Hiểu thế nào là tôn trọng lẽ phải
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 05 5%
1 0,5 5%
2 1 10%
2 Liêm
khiết
Hiểu được ý nghĩa của liêm khiết
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 0,5 5%
3 Tôn
trọng
người
khác.
Vận dụng nêu các tình huống xảy ra
Vận dụng giải quyết tình huống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
0,5 2 20%
0,5 1 10%
1 3 30%
4 Giữ
chữ tín
Hiểu được các hành vi giữ chư tín
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 0,5 5%
5 Pháp
luật và
kỷ luật.
Biết được hành vi thực hiện đúng kỉ luật
Hiểu được các hành vi vi phạm pháp luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5 5%
1 0,5 5%
2 1 10%
6 Xây
dựng
tình bạn
trong
Hiểu được ý nghĩa của tình bạn
Trang 5sáng,
lành
mạnh
trong sáng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1 10%
2 1 10%
7.Tôn
trọng và
học hỏi
các dân
tộc khác
Biết được khái niệm sự tôn trọng
và học hỏi các dân tộc khác, cho
ví dụ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 3 30%
1 3 30%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 1 10%
1 3 30%
6 3 30%
1/2 2 20%
1/2 1 10%
10 10
100%