Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Biết được căn cứ để xác định công dân của một nước.. Thực hiện trật tự an toàn giao thông Nhận biết các biển báo giao thông thông dụng H
Trang 1KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II GDCD 6 (NH 2020 - 2021)
I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Chủ đề
Vận dụng Vận dụng cao
1 Công ước liên
hợp quốc về
quyền trẻ em
Nhận biết được bốn nhóm quyền của trẻ
em trong công ước
Hiểu được tầm quan trọng của công ước
Hiểu được ý nghĩa của công ước đối với sự phát triển của
Trách nhiệm của mọi người trong việc thực hiện công ước
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 1 10%
1 0,5 5%
1 1 10%
1 0,5 5%
5 3 30%
2 Công dân nước
cộng hòa xã hội
chủ nghĩa Việt
Nam
Biết được căn cứ để xác định công dân của một nước
Vận
dụng sự hiểu biết đểxác định công dân của một nước
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 1 10%
2 1 10%
4 2 20%
3 Thực hiện trật
tự an toàn giao
thông
Nhận biết các biển báo giao thông thông dụng
Hiểu được lợi ích của việc thực hiện trật
tự an toàn giao thông
Xác định được những phương tiện giao thông được
Trang 2ưu tiên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.5 5%
1 0,5 5%
1 0.5 5%
4 Quyền và nghĩa
vụ học tập
Nêu được việc làm tôn trọng
kỉ luật
Nêu được thế nào tôn trọng kỉ luật
Hiểu được ý nghĩa của tôn trọng kỉ luật.
Biết đưa
ra cách ứng xử phù hợp thể hiện tính kỉ luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 0.5 5%
1/2 1 10%
1/2 1 10%
1 0,5 5%
3 3 3%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
5 2,5 25%
1.5 3 30%
3 1.5 25%
1 1.5 15%
1 0,5 5%
1/2 0,5 5%
1 0.5 5%
13 10 100%
II ĐỀ KIỂM TRA:
A.Phần trắc nghiệm: (5đ)
Hãy khoanh tròn chữ các đầu của câu trả lời đúng ( 0.5 điểm )
Câu 1: Công ước Liên Hiệp Quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm quyền?
a.Hai nhóm b.Ba nhóm c.Bốn nhóm d.Năm nhóm
Câu 2: Việt Nam là nước thứ mấy trên thế giới tham gia công ước?
a.Nước đầu tiên b.Nước thứ hai c.Nước thứ mười d.Nước thứ năm
Câu 3: Thực hiện công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em là công việc của
a.Cán bộ công chức nhà nước b.Giáo viên
c.Phụ huynh học sinh d.Của mọi công dân
Câu 4: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời nhằm mục đích gì?
a Trẻ em được bảo vệ toàn diện b Trẻ em được đi học.
c Trẻ em được phát triển đầy đủ d Trẻ em được vui chơi, giải trí
Câu 5: Căn cứ vào yếu tố nào dưới đây để xác định công dân của một nước?
a.Tiếng nói b.Nơi mình sống c.Màu da d.Quốc tịch
Câu 6: Những người nào dưới đây là công dân Việt Nam?
a.Người nói tiếng Việt Nam b.Người đang sinh sống ở Việt Nam
c.Người có quốc tịch Việt Nam d.Người sinh ra ở Việt Nam
Câu 7: Những người nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?
a.Người nước công tácViệt Nam b.Trẻ em tìm thấy ở Việt Nam, không biết cha mẹ là ai
c.Người nước ngoài nhập quốc tịch Việt Nam d.Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam
Câu 8: Biển báo hình tròn, nền màu xanh lam, hình vẽ màu trắng là loại biển báo gì?
a Biển báo cấm b Biển chỉ dẫn c Biển báo nguy hiểm d Biển hiệu lệnh
Trang 3Câu 9 : Những xe nào sau đây được quyền ưu tiên đi trước xe khác khi qua đường giao nhau từ
bất kỳ hướng nào?
a.Xe chữa cháy đi làm nhiệm vụ b.Xe chở các nhà báo đi công tác
c.Xe cảnh sát giao thông đi tuần tra d.Đoàn xe tang
Câu 10: Việc mở mang hệ thống các trường lớp, trách nhiệm chính thuộc về
a Cá nhân b Gia đình c Nhà trường d Nhà nước
B Phần tự luận (5 điểm)
Câu 1( 1 điển): Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ em
Câu 2(2 điểm): Theo em thực hiện tốt am toàn giao thông mang lại lợi ích gì cho chúng ta? Câu 3(2điểm): Học tập là quyền hay nghĩa vụ của công dân? Nêu ví dụ về quyền học tập
III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
A.Phần trắc nghiệm
B Phần tự luận
Câââu Nội dung Điểm
Câu1
1 điểm
- Trẻ em được sống hạnh phúc, được yêu thương, do đó được
phát triển đầy đủ
- Trẻ em là chủ nhân tương lai của thế giới, trẻ em được phát triển
đầy đủ sẽ xây dựng nên một thế giới tương lai tốt đẹp văn minh,
tiến bộ
0,5
0,5 Câu 2
2 điểm
- Đản bảo cho giao thông được thông suốt, giảm được ùn tắc giao thông , gây ảnh hưởng đến các hoạt động xã hội
- Tránh được những tai nạn đáng tiếc sãy ra gây hậu quả đau
lòng cho bản thân, ảnh hường đến kinh tế gia đình,trật tự an ninh xã
hội
1 đ
1 đ
Câu 3
2 điểm
-Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân Mọi công dân có
quyền lựa chọn bất kì hình thức học nào, và phải có nghĩa nghĩa
hoàn thành bậc học bắt buộc
- Học sinh nêu ví dụ về quyền học tập
1đ
1đ