+ Các cháu ạ, trên đường phố của chúng ta hàng ngày có rất nhiều những loại phương tiện giao thông tham gia hoạt động, để đảm bảo an toàn cho mọi người và các loại phương tiện giao th[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ : BÉ ĐI ĐƯỜNG AN TOÀN
Thực hiện 4 tuần từ ngày / - / /…
NHÁNH 3: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
ĐƯỜNG SẮT, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG
Thực hiện 1 tuần từ ngày / - / /…
Ngày soạn: / /…
Ngày dạy: Thứ 2 ngày … tháng năm ….
Hoạt động có mục đích
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT NÉM XA BẰNG 1 TAY CHẠY 15M
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- 3T trẻ biết cầm túi cát bằng 1 tay và ném túi cát đi xa, biết chạy 10m
- 4T biết cách cấm túi cát bằng 1 tay và ném túi cát đi xa, chạy 15 m
2 Kỹ năng:
- 3T trẻ có kỹ năng ném xa bằng 1 tay, chạy 10m
- 4T trẻ có kỹ năng ném xa bằng 1 tay, chạy 15 m
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong hoạt động
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
II Chuẩn bị :
- 2 – 4 túi cát
- Quần áo gọn gàng, tâm thế thỏa mái
III Tổ chức các hoạt động :
1 Hoạt động 1: Gợi mở.
- Cho trẻ hát bài ( Em đi qua ngã tư đường phố)
- Bài hát nói về điều gì?
- Những phương tiện đó là PTGT đường gì?
- Ngoài PTGT đường bộ ra còn có PTGT đường
gì nữa?
=> Cô củng cố Muốn tham gia tốt an toàn về
giao thông, chúng mình cùng nhau khởi động nhé
2 Hoạt động 2: Khởi động
- Cho trẻ đi chạy vòng tròn theo hiệu lệnh của cô
- Chuyển đội hình 2 hàng ngang
3 Hoạt động 3: Trọng động.
- Muốn cho cơ thể khỏe mạnh chúng mình cùng
nhau tập bài thể dục nhịp điệu nhé!
* Bài tập phát triển chung:
- Trẻ hát
- PTGT
- Đường bộ
- Trẻ kể tên các loại PTGT
- Trẻ thực hiện theo hiệu lệnh của cô
Trang 2- Tay: 2 tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao
- Chân: Đứng đưa chân sang ngang
- Bụng: Ngửa người ra sau, kết hợp chân bước
sang trái
- Bật: Bật về trước
*Vận động cơ bản:
* Cô làm mẫu:
- Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
- Lần 2 kết hợp phân tích từng động tác ném xa
bằng 1 tay xong rồi chạy kết hợp chân tay nhịp
nhàng đến đích, khi quay về nhặt túi cát bỏ vào
rổ và đi về cuối hàng đứng
- Lần 3: Cho 1- 2 trẻ khá lên tập
*Trẻ thực hiện
- Lần lượt từng trẻ thực hiện 2 – 3 lần
- Cô chú ý sửa sai động viên khuyến khích trẻ
- Nhận xét sau khi trẻ thực hiện
4 Hoạt động 4: Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi 1- 2 vòng quanh sân
- Tập 4 lần x 4 nhịp
- Tập 4 lần x 4 nhịp
- Tập 2 lần x 4 nhịp
- Tập 2 lần x 4 nhịp
- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ ra chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG: MÈO ĐUỔI CHUỘT
CHƠI TỰ DO: VỚI QUE TÍNH
I Mục đích - yêu cầu.
1 Kiến thức
- 4T nhằm thoả mãn như cầu khám phá, nhu cầu vận động cho trẻ của trẻ
- Trẻ nắm được đặc điểm thời tiết ngày hôm đó, trẻ thoải mái quan sát những gì trẻ thích, trẻ biết nhận xét những đặc điểm xung quanh trẻ
- 3T trẻ nắm được đặc điểm thời tiết ngày hôm đó, trẻ thoải mái quan sát những gì trẻ thích, trẻ biết nhận xét những đặc điểm xung quanh trẻ
2 Kỹ năng
- 4T Kỹ năng quan sát, ghi nhớ
- 3T Ghi nhớ có chủ định
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết
II Chuẩn bị.
- Cho trẻ đi dạo quanh trường và cùng quan sát
- Sân chơi bằng phẳng cho trẻ chơi trò chơi
III.Tổ chức hoạt động
Trang 31 Hoạt động1: Gây hứng thú
- Cô cùng trẻ đi từ ngoài vào cùng hát “ Em đi
qua ngã tư đường phố” đi ra
- Hàng ngày đến trường cháu được bố mẹ đưa đi
bằng phương tiện gì?
- Trên đường đi cháu thấy trên đường có những
loại phương tiện gì?
- Các loại phương tiện đó chạy ở đâu?
+ Các cháu ạ, trên đường phố của chúng ta hàng
ngày có rất nhiều những loại phương tiện giao
thông tham gia hoạt động, để đảm bảo an toàn
cho mọi người và các loại phương tiện giao thông
phải chấp hành đúng luật lệ giao thông
2 Hoạt động 2: Đi dạo chơi
- Cháu thấy hôm nay bầu trời hôm nay thế nào?
- Mẹ cháu có phải đi làm không?
- Cháu có thương mẹ không?
- Cháu đã giúp mẹ những công việc gì?
- Bây giờ cô cho cả lớp cùng đi dạo chơi trong
sân trường
3 Hoạt động 3: Trò chơi vận động: Mèo đuổi
chuột
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Hỏi có trẻ nào còn nhớ luật chơi cách chơi
- Cô nhắc lại 1 lần
- Cô chơi cùng trẻ hai đến ba lần
- Cho trẻ tự chơi cô bao quat trẻ
- Nhận xét giờ hoạt động
4 Hoạt động 4 Chơi tự do với que tính: Xếp
hình các PTGT
- Cho trẻ chơi theo ý thích của trẻ
- Cô phân khu cho trẻ chơi : Chơi xếp hình các
phương tiện giao thông bằng sỏi đá, vẽ phương
tiện giao thông, chơi lái xe
- Khi trẻ chơi cô quan sát đảm bảo an toàn cho
trẻ Nhắc trẻ chơi giữ gìn vệ sinh môi trường
Cho trẻ tự chơi theo ý thích
- Cô cùng trẻ hát 1 lần
- Xe máy ạ ( 3- 4 t)
- Trẻ trả lời ( 3- 4 t)
- Trẻ nhận xét không khí buổi sáng lúc đó
- Có ạ
- Trẻ kể
- Trẻ hoạt động cùng cô
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần
- Trẻ chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
Nhóm 1: Góc phân vai: Chú cảnh sát giao thông
Nhóm 2: Góc xây dựng: Xây bến tàu
Nhóm 3: Góc tạo hình: Tô màu các PTGT
Trang 4Nhóm 4: Gốc thiên nhiên: Chơi với cát, nước
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Hướng dẫn trò chơi mới: Chèo thuyền
2 Nêu gương
- Trẻ được căm cờ: trẻ
- Trẻ không được cắm cờ: trẻ
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
1 Sức khỏe
3 Kiến thức