Tr¶ lêi c©u hái thuéc néi dung bµi Nhận xét - bài tập đọc của học sinh Gọi 2 học sinh lên thi đọc 4 bài vừa ôn – nhận xét.. Hoạt động 2: Luyện viết.[r]
Trang 1Thứ 2 ngày 23 tháng 4 năm 2007
Tập đọc chuyện quả bầu
I -Mục tiêu:
1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ có vần khó, các âm vần dễ viết sai do phát âm Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ
- Biết thể hiện lời đọc cho phù hợp với nội dung tong đoạn truyện
2 Hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ mới: con dúi, sáp ong, tổ tiên, nương
- Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, có chung một tổ tiên
- Bồi dưỡng tình cmả yêu thương quý trọng nòi giống cho học sinh
II-Đồ dùng dạy học
SGK, SGV, Phấn màu, bảng phụ ghi câu cần luyện đọc.
III-Hoạt động dạy học chủ yếu :
1 Kiểm tra.
2 Bài mới.
* Hoạt động 1.
GTB
Hoạt động 2.
HD luyện đọc
a Đọc mẫu
Đọc bài :Cây và hoa bên lăng Bác
Tìm từ ngữ hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác?
Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm như con người đối với Bác Hồ?
1 Giới thiệu bài
Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì?
(mọi người đang chui ra từ quả bầu) Tại sao quả bầu bé mà lại có rất nhiều người ở trong? Câu chuyện mở đầu chủ
đề nhân dân hôm nay sẽ cho các con biết nguồn gốc của các dân tộc Việt Nam
GV đọc mẫu
Hướng dẫn luyện đọc.
HS đọc
HS đọc
Trang 2d Luyện đọc giữa
các nhóm
Đọc đồng thanh
Tiết 2
* Hoạt động 3
Tìm hiểu bài
Luyện đọc lại
3 Củng cố – dặn
dò.
* Luyện đọc câu dài:
Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ- mú nhanh nhảu ra trước,/ dính than/ nên hơi
đen.// Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người
Ê-đe,/ người Ba- na,/ người Kinh,…/ lần lượt ra theo.// (giọng nhanh tỏ sự ngạc
nhiên) + Đọc từng đoạn trong nhóm + Đọc từng đoạn trước lớp + Thi đọc từng đoạn trong nhóm
HS đọc bài
HS đọc chú giải Con dúi làm gì khi hai vợ chồng người đi rừng bắt được?
- Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều gì?
- Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt?
Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và mạnh?
- Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau trận lụt?
Những con người đó làtổ tiên của dân tộc nào?
Hãy kể thêm tên một số dân tộc anh em trên đất nước ta?
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Hãy đặt tên khác cho câu chuyện?
- Luyện đọc lại
GV nhận xét giờ học
HS đọc – Nhận xét
HS đọc- Nhận xét
HS đọc– Nhận xét
Cả lớp đọc
HS trả lời- Nhận xét
HS trả lời-Nhận xét
HS trả lời Nhận xét
HS trả lời –Nhận xét
HS trả lời – Nhận xét
HS trả lời – Nhận xet
HS trả lời - Nhận xét
HS trả lời
3 HS đọc
Trang 3Thứ tư ngày 25 tháng 4 năm 2007
Tập đọc
tiếng chổi tre
I Mục tiêu:
1 Đọc: - Đọc được trôi chảy cả bài, đọc đúng các từ khó
- Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm., sau mỗi dòng thơ, mỗi ý để thể hiện là
thơ tự do
- Biết cách đọc vắt dòng để thể hiện ý thơ
2 Hiểu:- Hiểu được ý nghĩa của từ mới: xao xác, lao công
- Hiểu ý nghĩa của bài chị lao công vất vả để giữ sạch, đẹp đường phố Chúng
ta cần phải quý trọng, biết ơn chị lao công và có ý thức giữ vệ sinh chung
II Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
III-Hoạt động dạy học chủ yếu :
1 Kiểm tra
2 Bài mới
* Hoạt động 1
GTB
Hoạt động 2
HD luyện đọc
a Đọc mẫu
b Luyện đọc
câu
c Luyện đọc
Đọc bài :Chuyện quả bầu
Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và mạnh?
Câu chuyện nói lên điều gì?
Giới thiệu bài:
Bức tranh vẽ ai?họ đang làm gì?
Giáo viên đọc mẫu
GV đọc giọng nhẹ nhàng, tình cảm tha thiết, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả gợi cảm
* Đọc từ khó: lắng nghe, chổi tre, xao xác,
quét rác, lặng ngắt, sạch lề,…
* Đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn
- GV chia đoạn:
* Ngắt giọng một số câu thơ khó ngắt:
Những đêm hè/
Khi v eve/ Những đêm đông/Khi cơn giông/
HS đọc và trả lời câu hỏi
HS đọc
HS đọc
HS đọc – Nhận xét
Trang 4d Luyện đọc
giữa các nhóm
Đọc đồng thanh
Hoạt động 3
Tìm hiểu bài
Luyện đọc lại
3 Củng cố –
dặn dò
Hàng me//
Tiếng chổi tre/
Đêm hè Quét rác…//
Như đồng//
Chị lao công/
Đêm đông/
Quét rác…//
Đọc trong nhóm
Thi đọc
- Đọc đồng thanh
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài
- Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào?
Câu 1: vào những đêm hè rất muộn và những
đêm đông lạnh ngắt
- Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công?
Câu 2: Chị lao công/ Như sắt/ Như đồng
- Như sắt, như đồng ý tả vẻ đẹp khỏe khoắn, mạnh mẽ của chị lao công
- Xao xác: từ gợi tả chuỗi tiếng động nhẹ phá
vỡ cảnh yên tĩnh
- Lao công: người làm công tác vệ sinh, phục vụ
- Nhà thơ muốn nói với con điều gì qua bài thơ?
Câu 3: Chị lao công làm việc rất vất vả, công việc của chị rất có ích, chúng ta phảI biết ơn chị
Học thuộc lòng bài thơ
NX cho điểm
GV nhận xét giờ học chuẩn bị bài sau
HS đọc– Nhận xét
Cả lớp đọc
HS trả lời- Nhận xét
HS trả lời-Nhận xét
HS trả lời Nhận xét
HS đọc thuộc lòng
Trang 5Họ tên:Nguyễn Thị Lan Phương -Lớp 2A-Năm học :2007-2008
Tuần 32 Hướng dẫn học Tếngviệt
Luyện đọc luyện viết.
I Mục tiêu.
- Rèn cho học sinh có kỹ năng đọc đúng các bài tập đọc trong tuần30,31
- Giáo dục cho học sinh luôn có ý thức viết chữ đẹp
- Rèn cho hs có đức tính cẩn thận và luyện giọng đọc hay
II Hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Luyện đọc
Gọi học sinh nêu tên các bài tập đọc trong tuần 30 31
Tổ chức cho học sinh luyện đọc dưới hình thức hái hoa dân chủ
Giáo viên chuẩn bị một số bông hoa ghi tên các bài tập đọc
Học sinh lên hái được bài nào thì đọc bài đó
Trả lời câu hỏi thuộc nội dung bài
Nhận xét - bài tập đọc của học sinh
Gọi 2 học sinh lên thi đọc 4 bài vừa ôn – nhận xét
Hoạt động 2: Luyện viết.
Nghe viết chính tả
Giáo viên đọc đoạn 1 của bài: Cây đa quê hương
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đoạn viết
Đoạn viết nói về ai?
+Hướng dẫn học sinh cách trình bày
Đoan viết có mấy câu? Có những dấu câu nào?
Trang 6Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò.
Nhận xét tiết học
Trò chơi:Diệt các con vật có hại
I Mục tiêu
- Học sinh nắm được cách chơi
- Rèn tính nhanh nhẹn, vui chơi đoàn kết cho học sinh
- HS được vui chơi thoải mái sau một ngày học
II Hoạt động dạy – học.
1 GV phổ biến luật chơi, nội dung của giờ học.
- Tập hợp lớp thành 4 hàng dọc
- Phổ biến nội dung – cách chơi trò chơi
2 GV hướng dẫn cách chơi – luật chơi.
- Khen tổ thắng cuộc
- Tuyên dương cá nhân, tổ chơi xuất sắc
- Động viên HS cố gắng trong các giờ hoạt động sau
3 Củng cố – dặn dò.
- Tổng kết giờ chơi
Trang 7
hướng dẫn học
HS hoàn thành các bài trong ngày
GV giúp đỡ những học sinh chậm
Rèn chữ viết cho học sinh
GV kiểm tra đánh giá