- Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học tập kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em; không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hạ[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD 7- NĂM 2019-2020.
Cấp độ
Chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1.Tự trọng Nhận
biết thế
nào là tự
trọng
Biết đánh giá
và giải quyết tình huống.
Biết thể hiện suy nghĩ và có hành động đúng, hay trước tình huống
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2( C2,5)
1đ
10%
½(C3)
1đ 10%
½(C3)
1đ 10%
3
3 đ 30%
2.Tự tin Nhận
biết thế
nào là tự
tin
Hiểu được những việc làm thể hiện
tự tin
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 (C1,3,)
1đ
10%
1(C7) 1đ 10%
3 2đ 20%
3 Đoàn
kết, tương
trợ
Nhận biết thế nào là đoàn kết, tương trợ
Hiểu được những việc làm thể hiện đoàn kết, tương trợ
Hiểu được những việc làm thể hiện
sự đoàn kết, tương trợ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½( C1)
1đ 10%
1(C6) 0,5đ 5%
½(C1)
1đ 10%
2 2,5 đ 25%
4 Gia đình
thế nào là gia đình văn hóa
Hiểu được những việc làm thể hiên gia đình văn hóa
Biết góp phần
xây dựng GĐVH
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½(C2)
1đ 10%
1(C4) 0,5đ 5%
½(C2) 1đ 10%
2 2,5đ 25%
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ
4
2đ
20%
1 2đ 20%
3 2đ 20%
1/2
1đ 10%
1 1đ 20%
1/2 1đ 10%
10 10đ 100%
Trang 2
Trường THCS Nguyễn Du
Họ và tên: ………
Lớp: 7/
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 HỌC KỲ 1: Năm học 2019 - 2020
Thời gian: 45’( không kể thời gian phát đề)
I.TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm - mỗi câu đúng đạt 0,5đ)
Đọc kĩ đề và chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào bài làm của mình.
Câu 1: Người tự tin là người
A làm chủ trong mọi hoàn cảnh, không nghe lời góp ý của bất cứ ai
B chỉ có quan điểm của mình là đúng còn mọi người nói gì cũng kệ họ
C không dao động trước mọi ý kiến cho dù đúng hay sai
D chủ động, bình tĩnh giải quyết mọi công việc hợp lý, hợp tình, làm chủ hoàn cảnh
Câu 2: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng?
A Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả
B Biết giữ gìn danh dự cá nhân
Trang 3C Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác.
D Luôn mong chờ sự thương hại của người khác
Câu 3: Rèn cho mình tính tự tin em cần
A chủ động và tự giác trong học tập và tham gia hoạt động tập thể
B việc gì cũng để tham khảo ý kiến rồi từ từ hãy làm
C khi mọi người góp ý cần phải nghe và làm theo
D Luôn coi mọi người không bằng mình
Câu 4 Biểu hiện của gia đình văn hóa là
A các thành viên biết yêu thương nhau
B các thành viên đều là người nổi tiếng
C các thành viên ít khi gặp gỡ, đoàn tụ
D có thành viên trong gia đình là nạn nhân của chất độc da cam hoặc bom mìn
Câu 5 Người có lòng tự trọng là người luôn
A nịnh trên nạt dưới
B tự cao, tự đại
C tự ti về bản thân
D cư xử đàng hoàng, đúng mực
Câu 6: Em đồng ý với quan điểm nào dưới đây?
A Đoàn kết với bạn cùng sở thích thì mới thú vị
B Đoàn kết tương trợ không nên có sự phân biệt nào
C Đoàn kết với bạn có học lực và hoàn cảnh như mình thì mới có sự bình đẳng
D Chỉ nên đoàn kết với những người có thể giúp đỡ mình
Câu7 Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống
trong bảng sau:
A Người tự tin không cần hợp tác với ai
B Người tự tin dám quyết định và hành động
C Người tự ti luôn cảm thấy mình bé nhỏ và yêú đuối
D Ta có thể rèn luyện tính tự tin bằng cách: phiêu lưu, mạo hiểm, liều mạng,
hiếu thắng
II.TỰ LUẬN (6.0 điểm)
Câu 1: (2.0 điểm) Thế nào là đoàn kết tương trợ? Nêu các biểu hiện của đoàn kết,
tương trợ trong cuộc sống?
Câu 2: (2.0 điểm) Thế nào là gia đình văn hóa? Hãy cho biết bản thân em đã có ý
thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 3: (2.0 điểm) Cho tình huống:
Hồng và Hương chơi rất thân với nhau Cả hai bạn đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường Hôm làm bài khảo sát tuyển chọn có một câu Hồng không làm được Thấy vậy, Hương đưa bài của mình cho Hồng xem nhưng Hồng vẫn ngồi im và không nhìn bài của bạn Hương rất giận và cho rằng Hồng đã phụ sự giúp đỡ
Hỏi:
a/ Theo em, việc làm của Hồng là đúng hay sai? Vì sao?
Trang 4b/ Nếu là Hồng, em sẽ nói với Hương như thế nào để bạn hiểu và không giận mình?
( HẾT)
HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA KÌ I MÔN GDCD 7
I TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Từ câu 1 đến câu 6, mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
II TỰ LUẬN (6điểm)
Câ
u
m
1 Đoàn kết, tương trợ là sự cảm thông chia sẻ và có và có việc làm cụ
thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
1
Các biểu hiện của đoàn kết, tương trợ trong cuộc sống:
- Gia đinh hàng xóm gặp khó khăn, chúng ta giúp đỡ
- Công việc nặng nhọc cùng nhau làm để hoàn thành
1
2 - Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực
hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa
vụ công dân
1
Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây
dựng gia đình văn hoá:
- Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong
học tập kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em;
không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia
đình, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện
theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa
0,5
- Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt
chính sách, pháp luật của Nhà nước (về bảo vệ môi trường, về nghĩa
vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh…) tuyên truyền nếp sống văn
hóa, kế hoạch hóa gia đình
0,5
Vì đó thể hiện lòng tự trọng Bài mình phải tự mình làm lấy không
nên chép bài bạn Hơn nữa đây là kì thi chọn học sinh giỏi nếu mình
không đủ sức thì ưu tiên cho bạn khác
1
Nếu là Hồng, em sẽ nói với Hương là cảm ơn bạn đã có ý giúp
mình Nhưng để mình cố gắng thử sức xem đến đâu Hương ạ
0,5
Trang 6
ĐỀ 2 (KT)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD 7- NĂM 2019-2020.
Cấp độ
Chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1.Tự trọng Nhận
biết thế
nào là tự
trọng
Biết đánh giá
và giải quyết tình huống.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2( C2,5)
1đ
10%
1(C3)
2đ 20%
3
3 đ 30%
2.Tự tin Nhận
biết thế
nào là tự
tin
Hiểu được những việc làm thể hiện
tự tin
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
2 (C1,3,)
1đ
10%
1(C7) 1đ 10%
3 2đ 20%
3 Đoàn
kết, tương
trợ
Nhận biết thế nào là đoàn kết, tương trợ
Hiểu được những việc làm thể hiện đoàn kết, tương trợ
Hiểu được những việc làm thể hiện
sự đoàn kết, tương trợ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½( C1)
1đ 10%
1(C6) 0,5đ 5%
½(C1)
1đ 10%
2 2,5 đ 25%
4 Gia đình
thế nào là gia đình văn hóa
Hiểu được những việc làm thể hiên gia đình văn hóa
.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½(C2)
1đ 10%
1(C4) 0,5đ 5%
½(C2) 1đ 10%
2 2,5đ 25%
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ
4
2đ
20%
1 2đ 20%
3 2đ 20%
1/2
1đ 10%
1 1đ 20%
1/2 1đ 10%
10 10đ 100%
Trang 7
Trường THCS Nguyễn Du
Họ và tên: ………
Lớp: 7/
ĐỀ KIỂM TRA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7 HỌC KỲ 1: Năm học 2019 - 2020
I.TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm - mỗi câu đúng đạt 0,5đ)
Đọc kĩ đề và chọn câu trả lời đúng rồi ghi vào bài làm của mình.
Câu 1: Người tự tin là người
A làm chủ trong mọi hoàn cảnh, không nghe lời góp ý của bất cứ ai
B chỉ có quan điểm của mình là đúng còn mọi người nói gì cũng kệ họ
C không dao động trước mọi ý kiến cho dù đúng hay sai
D chủ động, bình tĩnh giải quyết mọi công việc hợp lý, hợp tình, làm chủ hoàn cảnh
Câu 2: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính tự trọng?
A Ăn mặc luộm thuộm, cẩu thả
B Biết giữ gìn danh dự cá nhân
C Khúm núm nịnh nọt để lấy lòng người khác
D Luôn mong chờ sự thương hại của người khác
Câu 3: Rèn cho mình tính tự tin em cần
A chủ động và tự giác trong học tập và tham gia hoạt động tập thể
B việc gì cũng để tham khảo ý kiến rồi từ từ hãy làm
C khi mọi người góp ý cần phải nghe và làm theo
D Luôn coi mọi người không bằng mình
Câu 4 Biểu hiện của gia đình văn hóa là
A các thành viên biết yêu thương nhau
B các thành viên đều là người nổi tiếng
C các thành viên ít khi gặp gỡ, đoàn tụ
D có thành viên trong gia đình là nạn nhân của chất độc da cam hoặc bom mìn
Câu 5 Người có lòng tự trọng là người luôn
A nịnh trên nạt dưới
B tự cao, tự đại
C tự ti về bản thân
Trang 8D cư xử đàng hoàng, đúng mực
Câu 6: Em đồng ý với quan điểm nào dưới đây?
A Đoàn kết với bạn cùng sở thích thì mới thú vị
B Đoàn kết tương trợ không nên có sự phân biệt nào
C Đoàn kết với bạn có học lực và hoàn cảnh như mình thì mới có sự bình đẳng
D Chỉ nên đoàn kết với những người có thể giúp đỡ mình
Câu 7 Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô
trống trong bảng sau:
A Người tự tin không cần hợp tác với ai
B Người tự tin dám quyết định và hành động
C Người tự ti luôn cảm thấy mình bé nhỏ và yêú đuối
D Ta có thể rèn luyện tính tự tin bằng cách: phiêu lưu, mạo hiểm, liều mạng,
hiếu thắng
II.TỰ LUẬN (6.0 điểm)
Câu 1: (2.0 điểm) Thế nào là đoàn kết tương trợ? Nêu các biểu hiện của đoàn kết,
tương trợ trong cuộc sống?
Câu 2: (2.0 điểm) Thế nào là gia đình văn hóa? Hãy cho biết bản thân em đã có ý
thức và biểu hiện như thế nào để xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 3: (2.0điểm) Cho tình huống:
Hồng và Hương chơi rất thân với nhau Cả hai bạn đều được chọn vào đội tuyển học sinh giỏi của trường Hôm làm bài khảo sát tuyển chọn có một câu Hồng không làm được Thấy vậy, Hương đưa bài của mình cho Hồng xem nhưng Hồng vẫn ngồi im và không nhìn bài của bạn Hương rất giận và cho rằng Hồng đã phụ sự giúp đỡ
Hỏi:
Theo em, việc làm của Hồng là đúng hay sai? Vì sao?
( HẾT)
Trang 9HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA KÌ I MÔN GDCD 7
I TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
Từ câu 1 đến câu 6, mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
II TỰ LUẬN (6điểm)
Câ
u
m
1 Đoàn kết, tương trợ là sự cảm thông chia sẻ và có và có việc làm cụ
thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
1
Các biểu hiện của đoàn kết, tương trợ trong cuộc sống:
- Gia đinh hàng xóm gặp khó khăn, chúng ta giúp đỡ
- Công việc nặng nhọc cùng nhau làm để hoàn thành
1
2 - Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực
hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa
vụ công dân
1
Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây
dựng gia đình văn hoá:
- Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong
học tập kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em;
không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia
đình, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện
theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa
0,5
- Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt
chính sách, pháp luật của Nhà nước (về bảo vệ môi trường, về nghĩa
vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh…) tuyên truyền nếp sống văn
hóa, kế hoạch hóa gia đình
0,5
Trang 103 Theo em, việc làm của Hồng là đúng 0,5
Vì đó thể hiện lòng tự trọng Bài mình phải tự mình làm lấy không
nên chép bài bạn Hơn nữa đây là kì thi chọn học sinh giỏi nếu mình không đủ sức thì ưu tiên cho bạn khác
1
Nếu là Hồng, em sẽ nói với Hương là cảm ơn bạn đã có ý giúp
mình Nhưng để mình cố gắng thử sức xem đến đâu Hương ạ
0,5
Trang 11
Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân.
Học sinh nói lên suy nghĩ và biểu hiện của mình thể hiện ý thức xây dựng gia đình văn hoá:
- Thể hiện tốt bổn phận, trách nhiệm đối với gia đình: tích cực trong học tập kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, yêu thương anh chị em; không đua đòi ăn chơi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình, sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, tích cực rèn luyện theo các tiêu chuẩn của thành viên trong gia đình văn hóa.
Trang 12-Tuyên truyền, vận động các thành viên trong gia đình thực hiện tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước (về bảo vệ môi trường, về nghĩa vụ đóng thuế, về giữ gìn trật tự an ninh…) tuyên truyền nếp sống văn hóa, kế hoạch hóa gia đình.
Đoàn kết, tương trợ là sự cảm thông chia sẻ và có và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
Các biểu hiện của đoàn kết, tương trợ trong cuộc sống: (HS tự nêu)
Ví dụ: Công việc của tổ1 nặng nhọc, tổ 2 giúp tổ1 cùng nhau làm để hoàn thành.