Để tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” từ nay đến năm 2011 và những năm tiếp theo, ban chỉ đạo cấp cần tiến hành tổ chức sơ kết hàng năm [r]
Trang 1ĐƠN VỊ: VĂN PHÒNG UBND HUYỆN Mẫu số 1
PHIẾU THU HOẠCH CÁ NHÂN Đánh giá qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Họ và tên: Nguyễn Thị Thơm
Chức vụ, Đơn vị công tác: Chuyên viên Văn phòng UBND huyện Văn Bàn
Qua 4 năm (2007 - 2010) thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tôi xin tự kiểm điểm, đánh giá bản thân với quá trình học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Bác như sau:
1 Các chuyên đề được học tập, nghiên cứu qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động:
1.1 Chuyên đề 1: Tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm chống tham ô lãng phí quan liêu
1.2 Chuyên đề 2: Giới thiệu sửa đổi lối làm việc
2 Nhận thức của bản thân về tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh:
Tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hoá của nhân loại, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng
và nhân dân ta; là tấm gương sáng để mọi người Việt Nam học tập và noi theo
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; là kết quả của sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Marx-Lenin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam; đồng thời là sự kết tinh tinh hoa dân tộc và trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp và giải phóng con người
3 Ý kiến cá nhân về Cuộc vận động:
Cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" có ý nghĩa rất quan trọng góp phần xây dựng đạo đức - nền tảng tinh thần của xã hội
Qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động " Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh" bản thân tôi nhận thấy nhìn chung, các cấp, các ngành đã thực hiện tốt các bước triển khai thực hiện cuộc vận động Đa số cán bộ, Đảng viên đã thể hiện sự nhận thức ngày càng rõ hơn ý nghĩa, mục tiêu và tầm quan trọng của cuộc vận động Cuộc vận động đã được các cấp, các ngành triển khai học tập các chuyên đề về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức hội thi “Kể chuyện tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” được đông đảo cán bộ, đảng viên tham gia thảo luận, cổ vũ
4 Những việc làm cụ thể học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
* Một số kết quả đạt được:
- Bản thân tôi luôn sống tiết kiệm, không chi tiêu lãng phí, trong công việc tôi luôn cố gắng sắp xếp phù hợp, có khoa học để tránh lãng phí thời gian
Trang 2- Về giữ gìn phẩm chất đạo đức lối sống của người cán bộ: Không quan liêu, tham nhũng, lãng phí
- Tôi luôn cố gắng rèn luyện và học tập theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
* Nội dung tiếp tục học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong thời gian tới:
- Tiếp tục hướng ứng mạnh mẽ cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
- Không tham ô lãng phí, không gây khó dễ cho nhân dân trong quá trình làm việc
- Không cửa quyền hách dịch, không vụ lợi tham ô, tham nhũng hay lãng phí
- Sử dụng quỹ thời gian hợp lý để làm việc có hiệu quả, không ngừng học tập trao dồi kiến thức chuyên môn, không ngừng đối mới lối làm việc
5 Kiến nghị, đề xuất:
Nhằm thực hiện tốt các nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong thời gian tới; Bản thân tôi có những kiến nghị, đề xuất sau:
- Đối với cấp trên cơ sở:
Để tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh” từ nay đến năm 2011 và những năm tiếp theo, ban chỉ đạo cấp cần tiến hành tổ chức sơ kết hàng năm cuộc vận động nhằm chỉ rõ những mặt tích cực để phát huy, khắc phục mặt hạn chế đồng thời đề ra những nội dung Xây dựng cụ thể chương trình cho từng đối tượng để tạo điều kiện thuận lợi trong quá trình tiếp thu và học tập theo tấm gương của Bác
- Đối với cấp cơ sở:
Tăng cương công tác tuyên truyền sâu rộng các Chuyên đề về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh đến mọi cán bộ, Đảng viên và nhân dân để nhận thức đầy đủ ý nghĩa và tầm quan trọng của cuộc vận động
Trong tổ chức thực hiện cần có tập trung chỉ đạo, kiểm tra định kỳ ở các cơ quan, đơn vị, địa phương để rút kinh nghiệm chỉ đạo chung đồng thời kết thúc đợt học tập cần sơ kết, tổng kết rút ra bài học kinh nghiệm và động viên, khen thưởng kịp thời đối với những tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong cuộc vận động