Bài tập Tiếng Anh lớp 11 - Unit 9: The post office

Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh biết đọc giờ đúng trên đồng hồ, - Lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong vë.. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của Gv 1.[r]

Ngày soạn: 7/4/2010 Giảng: Thứ sáu ngày 9/4/2010

Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và làm tính trừ (không nhớ) số có hai chữ số; Biết giải bài toán có phép tính trừ số có hai chữ số

- HS làm tốt các BT trong vở luyện

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định:

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng đặt tính rồi tính: 95 - 30, 87 - 6

GV nhận xét, ghi điểm

3 Bài ôn:

* hướng dẫn Hs làm bài tập

Bài 1: Tính nhẩm:

20 + 60 = 80 60 + 4 = 60 30 + 2 = 32

80 - 20 = 60 64 - 4 = 60 32 - 2 = 30

80 - 60 = 20 64 - 60 = 4 32 - 30 = 2

Nhìn vào các phép tính em có nhận xét gì?

Phép trừ là phép tính ngược của phép tính nào?

Bài 2: Đặt tính rồi tính:

63 + 12; 75 - 63; 75 - 12; 22 + 56; 78 - 56; 78 - 22

Gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách tính

GV chữa bài, nhận xét

Bài 3: GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải bài toán

a) 1A có: 23 học sinh

1B có: 25 học sinh

Có tất cả: học sinh?

GV chấm một số vở của HS

b) Số vé cô giáo mua có phát đủ cho HS không?

Bài 4: GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải bài toán

Bài toán cho biết gì?

Bài toán hỏi gì?

GV chấm vở cho HS

4 Củng cố - Dặn dò

Nêu cách đặt tính và tính số có hai chữ số

Về nhà xem các bài tập

Hát

2 HS lên bảng

HS nêu y/c Làm vào vở Phép trừ là phép tính ngược của phép tính cộng

2 HS nêu y/c Nêu cách đặt tính và cách tính

HS làm vào vở

Hs đọc bài toán BG: Cả hai lớp có tất cả là:

23 + 25 = 48 (học sinh) Đáp số: 48 học sinh

HS nêu miệng

HS đọc bài toán, làm vào vở Bài giải:

Toàn được số điểm là:

86 - 43 = 43 (điểm) Đáp số: 43 điểm

Tiết 2: Thể dục: (ôn luyện)

Trò chơi

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục

- Chơi trò chơi (Tâng cầu) GiaoAnTieuHoc.com

II Địa điểm:

- Vệ sinh an toàn sân chơi bãi tập, quả cầu

III Các hoạt động dạy và học:

1 Phần mở đầu:

- Gv nhận lớp phổ biến nội dung buổi tập

- Kiểm tra trang phục sức khỏe

- Khởi động

2 Phần cơ bản:

- Ôn toàn bài thể dục đã học

- GV cho HS tập mỗi động tác 2 đến 4 lần, xen

kẽ giữa 2 lần

- GV nhận xét uấn nắn động tác sai cho HS tập

lần 2

Ôn trò chơi tâng cầu

- GV hướng dẫn trò chơi và tóm tắt lại cách

chơi

- Cho HS chơi thử 1 lần

3 Phần kết thúc:

- Đi thường thở sâu

* Ôn động tác điều hoà

- HV cùng HS hệ thống bài

- Gv nhận xét giờ học, giao BT về nhà

- Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ

số

- HS khởi động: đứng tại chỗ vỗ tay

và hát

- Trò chơi HS tự chọn

- HS ôn 6 động tác đã học

- HS thực hành tập theo sự hướng dẫn của GV

- HS thực hành chơi trò chơi dưới sự chỉ đạo của GV

- HS thực hành điểm số

Tiết 3: Tự nhiên & Xã hội (ôn luyện)

Bài 30: Trời nắng, trời mưa

I Mục tiêu: Củng cố cho h/s :

- Học sinh biết dấu hiệu chính của trời khi nắng, khi mưa

- Giáo dục HS ý thức bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng hay trời mưa

II Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

Tại sao phải đội mũ, nón khi đi dưới trời nắng?

2 Bài mới:

*Hoạt động1:

GV tổ chức cho học sinh trò chơi “ trời nắng,

trời mưa

Cả lớp chơi

*Hoạt động 2: Làm bài tập trong vở bài tập

Cho HS làm bài tập trong vở luyện:

Bài tập 1:HS nêu yêu cầu"Ghi chữ N vào chỉ

câu nêu dấu hiệu của trời nắng, chữ M vào

chỉ câu nêu dấu hiệu trời mưa

Bầu trời trong xanh, mây trắng, mặt trời

HS trả lời

HS chơi theo cả lớp

HS nêu y/c Làm bài vào vở

HS làm cá nhân HS chữa bài, nhận xét, bổ sung

GiaoAnTieuHoc.com

sáng chói

Bầu trời phủ đầy mây xám, có nhiều giọt

mưa rơi, không nhìn thấy mặt trời

Bài 2:Viết tiếp câu cho đúng: “đội mũ, nón”,

“che ô hay khoác áo mưa”

Khi đi dưới trời nắng ta phải

Khi đi dưới trời mưa ta phải

Gọi HS lên viết tiếp vào chỗ trống

GV và HS chữa bài, nhận xét

Nhận xét, bổ sung

- Gv nhận xét

3 Củng cố:

Đi dưới trời nắng các em phải làm gì?

4 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

2 HS lên bảng chữa Khi đi dưới trời nắng ta phải đội

mũ hoặc nón

Khi đi dưới trời mưa ta phải che ô hoặc khoác áo mưa

Tuần 31 :

Ngày soạn: 10/4/2010 Giảng: Thứ hai ngày 12/4/2010 Tiết 1: Thủ công

Cắt dán hàng rào đơn giản (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản

- Hàng rào có thể chưa cân đối

II Đồ dùng dạy học:

Các nan giấy

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nx

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn cách dán hàng rào

HS nêu lại các bước kẻ, cắt dán hàng rào

- GV vừa HD vừa làm thao tác

+ Dán 4 nan đứng các nan cách nhau 1 ô

+ Dán 2 nan ngang: Nan ngang thứ nhất cách

đường chuẩn 1 ô Nan ngang htứ hai cách đường

chuẩn 4 ô

4 oõ

ẹửụứng chuaồn

HS ủaởt đồ duứng hoùc taọp leõn baứn

Bước 1: Kẻ 1 đường chuẩn

Bước 2: Xếp các nan đứng

Bước 3: Xếp các nan ngang Hoùc sinh quan saựt thao taực cuỷa giaựo vieõn

(2 HS nêu)

Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy traộng

GiaoAnTieuHoc.com

c) Học sinh thực hành:

H: Nêu lại các bước dán hàng rào

- Cho HS thực hành từng bước, sau mỗi bước kiểm

tra, sửa chữa rồi mới chuyển sang bước khác

- HS thực hành và dán hàng rào theo HD của GV

(GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS)

3 Nhaọn xeựt – Daởn doứ:

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà tinh thaàn hoùc taọp,chuaồn

bũ ủoà duứng hoùc taọp, kyừ thuaọt keừ, caột daựn vaứ ủaựnh

giaự saỷn phaồm cuỷa hoùc sinh.

- Chuẩn bị gấy cho giờ sau

- Thu doùn veọ sinh

Tiết 2: Tập đọc (ôn luyện)

Bài: Ngưỡng cửa

I Mục tiêu:

- HS đọc lưu loát được bài tập đọc Ngưỡng cửa

- Làm dược các bài tập trong vở

II Đồ dùng dạy học:

SGK, VBT học sinh

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Bài cũ:

Gọi HS đọc bài ngưỡng cửa

Tìm tiếng trong bài có vần ăt

3 Bài ôn:

a Luyện đọc

GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp

Thi đọc trước lớp

NX đánh giá điểm cho HS

Đọc đồng thanh

b Làm bài tập

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần: ăt

KQ: dắt

GV nhận xét, đánh giá

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần ăt, ăc?

VD: Chị dắt em đi chơi

Bé treo áo lên mắc

Bài 3: Ai dắt bé tập đi men ngưỡng cửa?

bố bà mẹ bạn bè

Bài 4: Viết những câu thơ nói về yêu ngôi nhà

của bạn gắn với tình yêu quê hương đất nước

Gọi HS đọc kết quả

4 Củng cố:

Hs đọc lại bài

5 Dặn dò: GV nhận xét bài, chuẩn bị bài sau.

Hát

2 HS lên đọc Dắt

HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ

Cả lớp đọc

HS nêu y/c

HS nêu miệng, viết vào vở

1 HS lên chữa

HS làm vào vở

HS thi nói theo tổ

HS nêu y/c, Nêu kết quả

x Bà x mẹ

2 HS đọc bài

GiaoAnTieuHoc.com

Tiết 3: Âm nhạc (ôn luyện)

Ôn bài hát: Đi tới trường

I Mục tiêu

- Giúp HS nhớ và hát tốt bài hát đã học

- HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 ổn định:

2 Bài ôn:

Hoạt động1: Ôn tập bài: Đi tới trường

(Y/c hát đúng giai điệu, thuộc lời ca)

- GV làm mẫu những tiếng hát luyến láy

- GV chia lớp làm 4 nhóm hát nối tiếp Vừa

hát vừa sử dụng nhạc cụ gõ đệm

Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ

- GV vừa hát vừa HD một vài động tác vận

động phụ hoạ

- GV gõ và vỗ tay theo tiết tấu lời ca của bài

hát

- Gọi một vài tốt ca lần lượt biểu diễn vừa hát

vừa vận động phụ hoạ

- GV uốn nắn, sửa sai và đánh giá nhận xét

3 Củng cố:

- Cho học sinh biểu diễn lại bài hát

4 Dặn dũ:

- GV nhận xét giờ học, nhắc hs học bài và

chuẩn bị bài giờ sau

- HS thực hiện theo nhóm, dãy, cá nhân

- HS hát kết hợp biểu diễn (CN, nhóm)

- Cả lớp hát 3, 4 lần toàn bộ bài hát

- HS làm theo

- Nhóm 1 hát câu 1

- Nhóm 2 hát câu 2

- Nhóm 3 hát câu 3

- Nhóm 4 hát câu 4

- Câu 5 cả lớp hát

- HS làm theo các động tác của GV

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- HS thực hiện

- Cả lớp hát mỗi bài một lần

Ngày soạn: 11/4/2010 Giảng: Thứ ba ngày 13/4/2010

Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và làm tính cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100, so sánh các

số trong phạm vi 100

- HS làm tốt các BT trong vở luyện

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định:

2 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng đặt tính rồi tính: 25 + 23, 67 - 46

GV nhận xét, ghi điểm

3 Bài ôn:

* hướng dẫn Hs làm bài tập

Hát

2 HS lên bảng

GiaoAnTieuHoc.com

Bài 1: Tính:

Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ

Bài 2: Tính:

a) b) c) d)

GV chữa bài, nhận xét

Bài 3: Điền dấu >; <; = vào chỗ chấm

38 < 83 45 + 23 > 45 - 24

12 + 37 = 37 +12 56 - 0 = 56 + 0

Gọi Hs lên bảng chữa

GV chấm một số vở của HS

4 Củng cố - Dặn dò

Nêu cách đặt tính và tính số có hai chữ số

Về nhà xem các bài tập

2 HS nêu y/c Nêu cách đặt tính và cách tính

HS làm vào vở

HS nêu

HS nêu y/c Làm vào bảng con

HS làm vào vở

2 HS lên chữa

Tiết 2: Chính tả: (ôn luyện)

Ngưỡng cửa

i mục đích yêu cầu :

- Nhìn bảng chép chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa:

- Làm được các bài tập trong vở

II Đồ dùng:

- Bảng phụ bài viết, bảng con, vở ô li

iii Các hoạt động dạy và học :

1 ổn định tổ chức:

2 Bai ôn:

Viết b/c: đầu tiên, xa tắp

Gv nhận xét chữ lỗi sai

GV treo bảng phụ: Gọi HS đọc bài

a) Hướng dẫn viết bài vào vở

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- Gọi Hs nhắc lại tư thế ngồi viết

- Gv hướng dẫn cách trình bày bài viết

- Trình bày bài viết như thế nào?

- Chữ nào trong bài phải viết hoa?

- Hs viết bài - Gv quan sát, uốn nắn

- GV đọc lại bài cho HS soát đánh vần, những

từ khó viết

- GV chấm bài- nhận xét

Hát

2 HS lên bảng viết, lớp viết b/c

- 3 HS đọc bài trên bảng phụ

HS nhắc lại tư thế ngồi viết

Mỗi dòng thơ viết một dòng, phải viết hoa chữ cái đầu dòng thơ

- HS soát từng từ theo Gv đọc

Hs đổi vở chữa lỗi cho nhau

- 8 bài

52

47

99

52

99

47 52

52 47

74 99

53 98 +

27

51

78

51

27

30 72

+ 7230

42

3 53

3 56

21 4

- 4

21 25 +

GiaoAnTieuHoc.com

b) Bài tập: Điền vần ăc hay ăt?

Treo bảng phụ Quan sát bức tranh trong SGK

Bức tranh vẽ gì?

Yêu cầu Hs làm bài tập

Gọi Hs đọc lại bài đã điền được

- Chữa bài, nhận xét

+ Điền chữ g hoặc chữ gh?

- Hs quan sát tranh, đọc thầm nội dung

Đã hết giờ đọc, Ngân ấp truyện i lại tên

truyện Em đứng lên, kê lại bàn ế ngay ngắn,

trả lại sách cho thư viện rồi vui vẻ ra về

- Gọi HS lên bảng chữa bài

Cho HS nêu luật chính tả viết âm gh

- GV chấm bài, chấm một số vở của HS

4 Củng cố

- Khi nào viết là gh?

5 Dặn dò

Viết chữ chưa đẹp, chưa đúng vào vở ô li

H/s nêu y/c

Họ bắt tay chào nhau Gió mùa đông bắc

Bé treo áo lên mắc Cảnh tượng thật đẹp mắt

Hs làm bài

Đã hết giờ đọc, Ngân gấp truyện ghi lại tên truyện Em đứng lên, kê lại bàn ghế ngay ngắn, trả lại sách cho thư viện rồi vui vẻ ra về

1 Hs đọc lại

Âm gh chỉ đi với âm e, ê, i

Nhiều HS nêu

Tiết 3: Thủ công (ôn luyện)

Cắt dán hàng rào đơn giản (tiết 2)

I Mục tiêu:

- Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản

II Đồ dùng dạy học: Các nan giấy.

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa HS, nx

2 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Hướng dẫn cách dán hàng rào

HS nêu lại các bước kẻ, cắt dán hàng rào

Bước 1: Kẻ 1 đường chuẩn

Bước 2: Xếp các nan đứng

Bước 3: Xếp các nan ngang

- GV vừa HD vừa làm thao tác

c) Học sinh thực hành:

- HS thực hành và dán hàng rào theo HD của GV

(GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS)

3 Nhaọn xeựt – Daởn doứ:

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà tinh thaàn hoùc taọp,chuaồn

bũ ủoà duứng hoùc taọp, kyừ thuaọt keừ, caột daựn vaứ ủaựnh

giaự saỷn phaồm cuỷa hoùc sinh.

- Chuẩn bị gấy cho giờ sau

HS ủaởt đồ duứng hoùc taọp leõn baứn

2 HS nêu

Hoùc sinh quan saựt thao taực cuỷa giaựo vieõn

Hoùc sinh thửùc haứnh

- Thu doùn veọ sinh

GiaoAnTieuHoc.com

Ngày soạn: 12/4/2010 Giảng: Thứ tư ngày 14/4/2010 Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Đồng hồ Thời gian

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh biết đọc giờ đúng trên đồng hồ,

- Làm được các bài tập trong vở

II Đồ dùng:

- Mô hình mặt đồng hồ, VBT

III Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định tổ chức:

2 Bài ôn:

* hướng dẫn Hs làm bài tập

Bài 1: Nêu yêu cầu bài tập

- Cho học sinh quan sát đồng hồ đọc số giờ

và nối

- GV nhận xét, tuyên dương

Bài 2: Nêu yêu cầu bài tập

- Cho học sinh vẽ vào mặt đồng hồ

(GV lưu ý HS vẽ kim ngắn phải ngắn hơn

kim dài và vẽ đúng vị trí của kim ngắn

- GV nhận xét, tuyên dương

Bài 3 : Nêu yêu cầu bài tập

- Cho học sinh nối tranh và giờ

- Em đi học lúc 7 giờ

- Em học xong buổi sáng lúc 11 giờ

- Em học buổi chiều lúc 2 giờ

- Em tưới hoa buổi chiều lúc 5 giờ

- GV nhận xét, sửa sai

3 Củng cố:

Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng

- GV quay kim đồng hồ cho học sinh quan

sát và đọc giờ

4 Dặn dò:

Về nhà tập xem đồng hồ

Nối đồng hồ với số chỉ giờ đúng

1 giờ, 3 giờ, 6 giờ, 8 giờ, 12 giờ

Vẽ thêm kim ngắn, kim dài để đồng hồ chỉ:

6 giờ sáng, 7 giờ tối

12 giờ trưa, 12 giờ đêm

4 giờ chiều, 8 giờ Nối mỗi câu với đồng hồ thích hợp

Nối với đồng hồ chỉ 7 giờ Nối với đồng hồ chỉ 11 giờ Nối với đồng hồ chỉ 2 giờ Nối với đồng hồ chỉ 5 giờ

Học sinh thi xem đồng hồ nhanh, đúng

Tiết 2: Tập đọc (ôn luyện)

Bài: Kể cho bé nghe

I Mục tiêu:

- HS đọc lưu loát được bài tập đọc Kể cho bé nghe

- Làm dược các bài tập trong vở

II Đồ dùng dạy học:

SGK, VBT học sinh

III Các hoạt động dạy học:

GiaoAnTieuHoc.com

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 ổn định tổ chức:

2 Bài cũ:

Gọi HS đọc bài Kể cho bé nghe

Tìm tiếng trong bài có vần ươc

3 Bài ôn:

a Luyện đọc

GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm, cả lớp

Thi đọc trước lớp

NX đánh giá điểm cho HS

Đọc đồng thanh

b Làm bài tập

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần: ươc

KQ: nước

GV nhận xét, đánh giá

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt?

VD: chiếc lược, thước kẻ, dây cước

Vượt lên, tóc mượt, trượt tuyết

Bài 3: Ghi dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng?

Em hiểu con trâu sắt trong bài là:

Xe công nông

Máy cày

Máy tuốt lúa

Gọi HS đọc kết quả

4 Củng cố:

Hs đọc lại bài

5 Dặn dò: GV nhận xét bài, chuẩn bị bài sau.

Hát

2 HS lên đọc Nước

HS đọc theo nhóm đôi Thi đọc CN giữa các tổ

Cả lớp đọc

HS nêu y/c

HS nêu miệng, viết vào vở

1 HS lên chữa

HS làm vào vở

HS thi nói theo tổ

HS nêu y/c, Nêu kết quả

x máy cày

2 HS đọc bài

Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 30/4, 1/5.

I Mục đớch yờu cầu:

- Học sinh hiểu biết về ngày giải phúng miền Nam 30/4 và quốc tế lao động 1/5

- Biết biểu diễn một chương trỡnh văn nghệ chào mừng 2 ngày lễ lớn đỳng chủ đề

- Giỏo dục học sinh lũng tự hào dõn tộc, yờu tổ quốc, yờu lao động

II Cỏch tiến hành:

1 Ổn định: Hỏt

2 Tổ chức biểu diễn văn nghệ:

- Động viờn cỏn bộ lớp tự điều khiển chương trỡnh (giới thiệu ý nghĩa, người dự, người dẫn chương trỡnh )

- Thực hiện nội dung đó chuẩn bị

Khi em học sinh giới thiệu đến tiết mục nào thỡ nhúm học sinh chuẩn bị lờn biểu diễn tiết mục đú Giỏo viờn cú thể hướng dẫn nội dung

4 Củng cố, dăn dũ:

- Giỏo viờn nờu nhận xột: Về việc chuẩn bị Về kết quả buổi biểu diễn

Dặn học sinh tiếp tục ụn luyện và sưu tầm cỏc tiết mục văn nghệ chuẩn bị cho ngày 15/5 và 19/5 GiaoAnTieuHoc.com

Ngày soạn: 13/4/2010 Giảng: Thứ năm ngày 15/4/2010 Tiết 1: Toán (ôn luyện)

Thực hành đồng hồ, thời gian.

I Mục đích yêu cầu:

- Giúp học sinh biết đọc giờ đúng trên đồng hồ,

- Làm được các bài tập trong vở

II Đồ dùng:

- Mô hình mặt đồng hồ, VBT

III Các hoạt động dạy và học:

1 ổn định tổ chức:

2 Bài ôn:

* hướng dẫn Hs làm bài tập

Bài 1: Nêu yêu cầu bài tập

Nối đồng hồ với số giờ đúng

- Giaựo vieõn hoỷi laùi hoùc sinh caựch xem giụứ

ủuựng treõn maởt ủoàng hoà

-Nhaọn xeựt sửỷa baứi

Baứi 2: Quay caực kim treõn maởt ủoàng hoà ủeồ

ủoàng hoà chổ caực giụứ ủaừ cho

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, kieồm tra baứi laứm cuỷa

hoùc sinh tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm nhanh,

ủuựng

Baứi 3: Noỏi moói caõu vụựi ủoàng hoà thớch hụùp

(theo maóu)

- Giaựo vieõn treo baỷng maóu leõn baỷng

- Em ủi hoùc luực 7 giụứ

- Em hoùc xong buoồi saựng luực 11 giụứ

- Em hoùc buoồi chieàu luực 2 giụứ

- Em tửụựi hoa buoồi chieàu luực 5 giụứ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa sai chung

3 Củng cố:

Trò chơi: Xem đồng hồ nhanh và đúng

- GV quay kim đồng hồ cho học sinh quan sát

và đọc giờ

4 Dặn dò:

Về nhà tập xem đồng hồ

Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi taọp

- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứo Saựch Giaựo khoa

- 1 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Hoùc sinh sửỷ duùng ủoàng hoà moõ hỡnh trong boọ thửùc haứnh hoùc sinh

- Hoùc sinh laàn lửụùt quay kim chổ a) 11 giụứ , 5 giụứ , 3 giụứ , 6 giụứ b) 7 giụứ , 8 giụứ, 10 giụứ , 10 giụứ , 12 giụứ

- Hoùc sinh ủoùc maóu

- Noỏi vụựi ủoàng hoà chổ 7 giụứ

- Noỏi vụựi maởt ủoàng hoà chổ 11 giụứ

- Noỏi vụựi maởt ủoàng hoà chổ 2 giụứ

- Noỏi vụựi maởt ủoàng hoà chổ 5 giụứ

Học sinh thi xem đồng hồ nhanh,

đúng

GiaoAnTieuHoc.com