1 điểm - Ngoài chức năng chính, câu nghi vấn còn có những chức năng khác như: Cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe dọa.... nếu không dùng để hỏi, trong một số trường hợp câu nghi vấn có t[r]
Trang 1KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
Môn: Ngữ văn 8 (Phân môn Tiếng Việt)
Họ Và Tên:……… Tiết: 130
Lớp: 8….Dân tộc:… Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ BÀI Câu 1 (2 điểm) a Nêu đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn b Ngoài chức năng chính câu nghi vấn còn có những chức năng khác như thế nào? Câu 1 (2 điểm) Hãy xác định kiểu câu và chức năng của những câu sau đây? " Thế rồi Dế Choắt tắt thở Tôi thương lắm Vừa thương vừa ăn năn tội mình" (Tô Hoài, "Dế Mèn phiêu lưu kí") Câu 2 (6 điểm) Viết đoạn văn ngắn, nội dung giới thiệu về một hoạt động của lớp. a Trong đoạn văn có câu phủ định miêu tả b Có câu thực hiên hành động nói ( Yêu cầu: Thực hiện các yêu cầu về câu, học sinh gạch chân và ghi chú ở các câu đó.) BÀI LÀM
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Lop10.com
Trang 2ĐAP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN NGỮ VĂN 8 (TIẾNG VIỆT) – TIẾT 130
Câu1: (2 điểm)
- Câu nghi vấn là câu:
+ Có những từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao ) hoặc có từ hay (nối các vế có quan
hệ lựa chọn)
+ Chức năng chính: Dùng để hỏi
+ Khi viết câu nghi vấn kết thúc bằng dấu? (1 điểm)
- Ngoài chức năng chính, câu nghi vấn còn có những chức năng khác như: Cầu khiến, khẳng định, phủ định, đe dọa nếu không dùng để hỏi, trong một số trường
hợp câu nghi vấn có thể kết thúc bằng dấu ; ! ; (1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
- Cả ba câu đều là câu trần thuật (0.5 điểm)
- Câu (1) dùng để kể (0.5 điểm)
- Câu (2, 3) dùng để bộc lộ cảm xúc (1 điểm)
Câu 3: (6 điểm)
* Yêu cầu:
- Viết được một đoạn văn ngắn với nội dung giới thiệu về một hoạt động của
lớp (3 điểm)
- Viết và chỉ ra được câu văn phủ định miêu tả và câu văn thực hiên hành động
nói ( 3 điểm)
* Lưu ý: Tùy vào làm bài cụ thể của từng học sinh để cho điểm phù hợp.
Lop10.com