1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Vụ nổ bom nguyên tử ở Hiroshima

2 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 9,55 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS: Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về biến đổi đơn giản căn thức bậc hai... Các HS khác theo dõi nhận xét[r]

Trang 1

Tuần 8

Ngày soạn: 10/10/08

Ngày giảng: 24/10/08

Chủ đề 1: CÁC PHÉP TÍNH VỀ CĂN THỨC

Tiết 8 RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN THỨC BẬC HAI

I – Mục tiêu:

1 – Kiến thức, kỹ năng:

- Hoc sinh nhớ và vận dụng được các kiến thức về phép nhân, phép chia, biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai để rút gọnddwowcj biểu thức chứa căn bậc hai

2 – Thái độ:

- HS cẩn thận, chính xác trong tính toán

- HS yêu thích say mê môn học

II – Chuẩn bị:

GV: Lựa chọn những bài tập phù hưpj với trình độ của HS.

Bảng phụ

HS: Ôn lại toàn bộ kiến thức đã học về biến đổi đơn giản căn thức bậc hai.

III – Các phương pháp cơ bản:

- Vấn đáp, luyện tập

IV – Các hoạt động dạy học:

Tổ chức: 9B………9C………

H Đ1: Chữa BTVN

GV: Đưa bảng phụ có ghi đề bài

- Yêu cầu HS nêu hướng làm

- Một HS lên bảng làm

Các HS khác theo dõi nhận xét

- GV nhận xét chung

H Đ2: Giải BT1:

Rút gọn các biểu thức sau:

a) x −3 x+3

xx+3√3 với x 0

b) (2 −√2)(− 5√2)(3√2 −5)2

Chữa BTVN.

- HS nêu hướng làm

- Một HS lên bảng làm Các HS kháctheo dõi nhận xét

Giải:

ĐK: {(1+ a) (1− a) ≥0

1+a

1 − a ≠

1 − a 1+a

{|a|≤1 a≠ 0

- Đặt: √1+a

1 −a=x

Ta có: A = (x +1

x):(x −1

x)= x2

+1

x2−1

A = 1

a

Với a= 1

7 − 4√3 ⇒ A=7 −4√3=(2 −√3)2

BT1:

- HS suy nghĩ và nêu hướng làm

- Ba HS lên bảng làm Các HS khác theo dõi nhận xét

Giải

a) x −3 x+3

x3

+√33 = 1

x+√3

Trang 2

c) 2 √3 a−75 a+a13 ,5

2 a −

2

5√300 a3

GV: Yêu cầu HS suy nghĩ và nêu hướng

làm

Ba HS lên bảng làm Các HS khác

theo dõi nhận xét

GV nhận xét chung

H Đ3: Giải BT2:

Cho biểu thức:

P = √x+1

x − 2+

2√x

x+2+

2+5√x

4 − x

a) Rút gọn P nếu x 0 , x 4

b) Tìm x để P = 2

GV: Yêu cầu HS suy nghĩ và nêu hướng

làm

Một HS lên bảng làm bài Các HS

khác theo dõi nhận xét

- GV nhận xét chung.

b) 20 √2 - 33 c) 2 √3 a− 53 a+ a

2 a27 a −

20 a

5 √3 a

= 3 a (1,5+4 a)

BT2:

HS suy nghĩ và nêu hướng làm

Một HS lên bảng làm bài Các HS khác theo dõi nhận xét

Giải:

P = ( √x +1) ( √x +2)+2√x( √x − 2)(2+5√x)

x − 4

= 3√x

x +2

b) P = 2 3√x

x +2=2⇔ x=16

HĐ4: BTVN

BT1: Cho biết: √x2−6 x +13 −x2−6 x +10=1

Tính √x2−6 x +13+x2−6 x +10

Kiểm tra, ngày 11/10/08

TT: NG – K - HOA

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w