Tiết 31: Ngày soạn:KIỂM TRA 1 TIẾT A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Nhằm đánh giá khả năng tiếp thu và khả năng áp dụng kiến thức của HS trong chương.. 2.Rèn luyện kỹ năng áp dụng kiến thức, kỹ
Trang 1Tiết 31: Ngày soạn:
KIỂM TRA 1 TIẾT A.MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
-Nhằm đánh giá khả năng tiếp thu và khả năng áp dụng kiến thức của HS trong chương
2.Rèn luyện kỹ năng áp dụng kiến thức, kỹ năng giải toán
3.Thái độ: Ý thức làm bài trung thực, khách quan
B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
Kiểm tra viết
C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ
-Giáo viên: Đề, đáp án + biểu điểm
-Học sinh: Oân tập theo đề cương
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
I.Oån định lớp (1’): Kiểm tra sĩ số
II.Bài củ (): Phát đề kiểm tra
III.Bài mới:
1.Đặt vấn đề(’):
2.Triển khai bài (’)
IV.Củng cố ():
GV thu bài, nhận xét giờ kiểm tra
Đề bài
A Lý thuyết :
Trình bày công suất của dòng điện xoay chiều , hệ số công suất và ý nghĩa của nó
B Bài toán :
Cho mạch điện như hình vẽ :
Điện trở thuần R = 100 Ω , cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L = π3 H , tụ điện có điện dung C = 2100π 3 µF Biểu thức của hiệu điện thế 2 đầu đoạn mạch là :
uAB = 200 2sin(100 πt + 6π) (V)
a) Tính tổng trở của đoạn mạch và viết biểu thức của cường độ dòng điện qua đoạn mạch AB
b) Viết biểu thức uMN ; uAN
c) Công suất tiêu thụ trên đoạn mạch AB
Trang 2d) Phải thay tụ điện trên bằng tụ điện có điện dung bao nhiêu để dòng điện trong mạch có giá trị lớn nhất
IV ĐÁP ÁN :
A.Lý thuyết :
1) Câu 4/29 , 30 sách HD ôn thi tNPTTH năm học 1998 – 1999 của nhà xuất bản giáo dục 4đ
B bài toán :
uAB = 200 2 sin(100 πt + π6 ) (V)
⇒ U0 = 200 2 V , ω = 100 π rad/s 0,25đ
a) ZL = L ω = 100 3 Ω 0,25đ
C L
2 ( Z Z )
i = I0sin(100 πt + 6π - ϕ ) 0,25đ
R
Z
ZL C
−
=
Vậy i = 2 sin (100 πt + 6π + 3π ) (A) = 2 sin (100 πt + 2π ) (A) 0,5đ
UL = U0L sin ( 100πt + 2π + 2π ) = 100 6 sin ( 100πt + π ) (V) 0,25đ
ZAN = 2
L
2 Z
Tgϕ/ = ZL / R = 3 ⇒ ϕ/ = 3π rad 0,25đ
U0AN = I0.ZAN = 200 2 (V) 0,25đ
uAN = U0AN sin (100 πt + 2π + 3π ) = 200 2 sin (100 πt + 56π ) (V) 0,25đ
d) C/ = F
3 10
1đ V.Dặn dò (1’)
-Tác dụng của tụ điện và cuộn cảm đối với mạch điện xoay chiều