GIÁO án đo LƯỜNG điện

Giáo án đo lường điện nghề Điện công nghiệp, áp dụng cho hệ Trung cấp nghề Điện công nghiệp aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01

GIÁO ÁN LÝ THUYẾT

Thời gian thực hiện: 2 giờ

Bài 1: Khái niệm về đo lường điện, các loại

cơ cấu đo thông dụng

Thực hiện ngày tháng năm 2020

BÀI 1: KHÁI NIỆM VỀ ĐO LƯỜNG ĐIỆN CÁC LOẠI CƠ CẤU ĐO THÔNG DỤNG

MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

- Giải thích các khái niệm về đo lường, đo lường điện

- Tính toán được sai số của phép đo, vận dụng phù hợp các phương pháp hạnchế sai số

- Đo các đại lượng điện bằng phương pháp đo trực tiếp hoặc gián tiếp

- Rèn luyện tính chính xác, chủ động, nghiêm túc trong công việc

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC

- Giáo án, giáo trình, đề cương, phấn, bảng

1 Dẫn nhập

Trong quá trình nghiên cứu khoa

học nói chung và cụ thể là từ việc

nghiên cứu, thiết kế, chế tạo, thử

nghiệm cho đến khi vận hành,

sữa chữa các thiết bị, các quá

trình công nghệ… đều yêu cầu

phải biết rõ các thông số của đối

tượng để có các quyết định phù

hợp Sự đánh giá các thông số

quan tâm của các đối tượng

nghiên cứu được thực hiện bằng

cách đo các đại lượng vật lý đặc

trưng cho các thông sốđó

- Thuyết trìnhgiảng giải, gợi

mở vấn đề

- Giới thiệukhái quát vềmục tiêu củamôn học, bàihọc

- Lắng nghe,ghi nhớ

2 Giảng bài mới

1 Khái niệm về đo lường

Trang 2

Đo lường là một quá trình đánh

giá định lượng đại lượng cần

đo để có kết quả bằng số so với

đơn vị đo Kết quả đo lường

(Ax) là giá trị bằng số, được

định nghĩa bằng tỉ số giữa đại

lượng cần đo (X) và đơn vị

đo(Xo):

Trong đó: X - đại lượng đo

X0 - đơn vị đo

A - con số kết quả đo

Đại lượng nào so sánh được với

mẫu hay chuẩn thì mới đo được

Nếu các đại lượng không so sánh

được thì phải chuyển đổi về đại

lượng so sánh được với mẫu hay

chuẩn rồi đo Đo lường điện là

một quá trình đánh giá định

lượng đại lượng điện cần đo để

có kết quả bằng số so với đơn

vịđo

2 Các sai số và tính

sai số

Phương pháp đo là việc phối hợp

các thao tác cơ bản trong quá

trình đo, bao gồm các thao tác:

xác định mẫu và thành lập mẫu,

so sánh, biến đổi, thể hiện kết

quả hay chỉ thị Các phương

pháp đo khác nhau phụ thuộc vào

các phương pháp nhận thông tin

đo và nhiều yếu tố khác như đại

lượng đo lớn hay nhỏ, điều kiện

đo, sai số, yêucầu

- Đặt câu hỏi:

em hãy chobiết thế nào là

đo lường, cócác đơn vị đolường nào?

- Rút ra kếtluận về đo

chung và đolường điện nóiriêng

Sai số trongtính toán là gì?

- Lắng nghe,

tư duy trả lờicâu hỏi

- Lắng nghe, ghi chép vào vở

+ Khái niệm về đo lường

+ Cách tính sai số đo lường

- Thuyết trình,nhấn mạnh cácnội dung quantrọng

Trang 3

4 Hướng dẫn tự học Học sinh về nhà nghiên cứu lại

các nội dung đã học, ghi nhớcác nội dung quan trọng màgiáo viên đã nhấn mạnh

Nguồn tài liệu tham khảo Giáo trình kỹ thuật an toàn và bảo hộ

Trang 4

GIÁO ÁN SỐ: 02

Bài 2: Đo các đại lượng điện cơ bản

BÀI 2: ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐIỆN CƠ BẢN

- Giải thích cấu tạo, nguyên lý tổng quát của các loại máy đo thông dụng như:VOM, Ampe kìm, M

- Sử dụng thành thạo các loại máy/thiết bị đo thông dụng để đo các thông sốtrong mạch/mạng điện

- Bảo quản an toàn tuyệt đối các loại máy đo khi sử dụng cũng như lưu trữ

- Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong công việc

Hoạt động củagiáo viên

Hoạt độngcủa học sinh

4 phút

1 Sử dụng VOM, M

Đồng hồ vạn năng (VOM) là

thiết bị đo không thể thiếu được

với bất kỳ một kỹ thuật viên điện

tử nào, đồng hồ vạn năng có 4

chức năng chính là Đo điện trở,

đo điện áp DC, đo điện áp AC và

Đồng hồ vạn năng hay vạn

Em hãy dựavào kiến thức

đã học ở phầncác cơ cấu đo,hãy cho biết có

đồng hồ vạnnăng VOM?

- Lắng nghe,

tư duy, trả lờicâu hỏi

- Ghi chépnội dung bàihọc vào vở

Trang 5

năng kế(VOM) là một dụng cụ

đo lường điện có nhiều chức

Trong dòng điện xoay chiều, từ

trường biến thiên sinh ra bởi

dòng điện có thể gây cảm ứng

điện từ lên một cuộn cảm nằm

gần dòng điện Đây là cơ chế

hoạt động của Ampe kế kìm

- Chức năng đo: dòng và áp xoay

chiều, điện trở, tần số, nhiệt độ

(chọn thêm đầu đo nhiệt), kiểm

- Không cần cầu chì bảo vệ trong

dải điện áp tới 600V

Em hãy dựavào kiến thức

đã học hãy chobiết nguyên lýhoạt động củađồng hồ ampekìm?

Em hãy chobiết cách sửdụng đồng hồampe kìm vàđồng hồ vạnnăng VOM có

gì giống vàkhác nhaukhông?

- Lắng nghe,

3 phút

các nội dung đã học, ghi nhớcác nội dung quan trọng mà

2 phút

Trang 7

GIÁO ÁN SỐ: 03

GIÁO ÁN THỰC HÀNH

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

- Giải thích cấu tạo, nguyên lý tổng quát của các loại máy đo thông dụng như:VOM, Ampe kìm, M

- Sử dụng thành thạo các loại máy/thiết bị đo thông dụng để đo các thông sốtrong mạch/mạng điện

- Bảo quản an toàn tuyệt đối các loại máy đo khi sử dụng cũng như lưu trữ

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Giáo án, bài giảng, tài liệu

Hoạt động củagiáo viên

Hoạt độngcủa học sinh

2 Hướng dẫn ban đầu

- Chiếu hìnhảnh minh họa

- Làm mẫucách đo đốivới từng loạithang đo

- Lắng nghe,quan sát, ghivào vở

Trang 8

Các bước để đo điện áp

que đo vào 2 cực của

nguồn điện một chiều

Bước 4: Đọc kết quả đo

- Làm mẫucách đo đốivới từng loạithang đo

3 Hướng dẫn thường xuyên

Cho các nguồn điện, thiết bị sử

dụng điện yêu cầu đo điện áp,

cường độ dòng điện, giá trị điện

- Gợi ý làm vàhướng dẫnthực hành

- Quan sát,lắng nghe,thực hànhtheo hướngdẫn của giáoviên

4 Hướng dẫn kết thúc

Nội dung cần ghi nhớ:

+ Cách đo, kiểm tra điện áp dòng

điện một chiều

- Nhấn mạnhnội dung chú ý

- Lắng nghe,ghi vào vở

5 Hướng dẫn tự rèn luyện Học sinh về nhà đọc và ghi

nhớ lại các thực hàng, thựchành luyện tập trong điều kiệncho phép

VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Trang 9

GIÁO ÁN SỐ: 04

- Đo, đọc chính xác trị số các đại lượng điện U, I, R, L, C, tần số, công suất vàđiện năng

- Lựa chọn phù hợp phương pháp đo cho từng đại lượng cụ thể

- Sử dụng và bảo quản các loại thiết bị đo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật

Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh

1

Dẫn nhập

Nội dung bài này chúng ta sẽ tìm hiểu cách đo các đại lượng điện cơbản

- Thuyết trình giảng giải, gợi mở vấn đề

- Giới thiệu khái quát về mục tiêu của môn học, bài học

- Lắng nghe, ghi nhớ

Trang 10

4 phút

2

Giảng bài mới

1 Đo các đại lượng U, I

* Khái niệm chung

Dụng cụ được sử dụng để đo dòng điện gọi là ampe kế hay ampemet

Ký hiệu là: A

Ampe kế có nhiều loại khác nhau, nếu chia theo kết cấu ta có:

+ Ampe kế từ điện

+ Ampe kế điện từ

+ Ampe kế điện động

+ Ampe kế nhiệt điện

+ Ampe kế bán dẫn

Dụng cụ dùng để đo điện áp gọi là Vôn kế hay Vôn met (Voltmeter)

Ký hiệu là: V

Khi đo điện áp bằng Vôn kế thì Vôn kế luôn được mắc song song với đoạn mạch cần

đo như hình dưới đây

2 Đo các đại lượng R, L, C

Sơ đồ đo điện trở R dựa trên định luật Ôm.Mặc dù có thể sử dụng các dụng cụ đochính xác nhưng giá trị điện trở nhận được bằng phương pháp này có thể có sai số lớn tùy theo cách mắc am pe mét và vôn mét mà giá trị Rx đo được sẻ khác nhau

Cuộn cảm lí tưởng là cuộn dây chỉ có thành phần điện kháng(XL=ωL) hoặc chỉ thuầnkhiết là điện cảm L, nhưng trong thực tế các cuộn dây, ngoài thành phần kháng XLcòn có điện trở của cuộn dây RL Điện trở RL càng lớn độ phẩm chất của cuộn dâycàng kém Nếu gọi Q là độ phẩm chất của cuộn dây thì Q được đặc trưng bởi tỉ sốgiữa điện kháng XL và điện trở của cuộn dây đó

- Đặt câu hỏi: Em đã được học khi muôn đo hiệu điện thế và cường độ dòng điệntrong một đoạn mạch ta mắc các thiết bị đo như thế nào?

Trang 11

- Đặt câu hỏi: Em đã được học khi muôn đo điện trở, điện cảm, điện dung của cácthiết bị bán dẫn, khuyếch đại ta mắc các thiết bị đo như thế nào?

- Lắng nghe, tư duy, trả lời câu hỏi

- Ghi chép nội dung bài học vào vở

- Lắng nghe, tư duy, trả lời câu hỏi

- Ghi chép nội dung bài học vào vở

Trang 12

Học sinh về nhà nghiên cứu lại các nội dung đã học, ghi nhớ các nội dung quan trọng

Hoạt độngcủa giáoviên

Hoạt độngcủa họcsinh

1 Dẫn nhập

Giải các bài tập về:

- Tính các đại lượng U,I

- Thuyếttrình, gợi mởvấn đề, tạo

- Lắngnghe, ghinhớ

Trang 13

hứng thú chohọc sinh

Bài tập mẫu:

Một vônkế có tầm đo 5V, được mắc vào

mạch, đo điện áp hai đầu điện trở R2 như

a VR2 khi chưa mắc Vônkế

b Với vôn kế có độ nhạy 20kΩ/V

- Làm bàitập mẫu,hướng dẫnhọc sinh

- Làm bàitập mẫu chohọc sinh

Chiếu hìnhảnh minhhọa

- Lắngnghe, quansát, ghi vàovở

Các bài tập thực hành

Bài 1: Một cơ cấu đo từ điện Imax =100µA,điện

trở dây nội (dây quấn) Rm = 1KΩ được - Giao bài - Quan sát,

Trang 14

sử dụng làm vôn kế DC

Tính điện trở tầm đo để vônkế có Vtd= 100V

Tính điện áp V hai đầu vôn kế khi kim có độ

lệch 0,75Dm; 0,75Dm và 0,25Dm (độ

lệch tối đa Dm)

tập cho học sinh

- Gợi ý cách giải bài tập

lắng nghe, làm bài tập vào vở

- Ghi nhớ, rèn luyện các bài tập tính đại

lượng U, I

- Nhấn mạnh nội dung chú ý

- Lắng nghe, ghi vào vở

5 Hướng dẫn tự rèn luyện Học sinh về nhà đọc và

ghi nhớ lại các bước tiến hành đục, thực hành luyện tập trong điều kiện cho phép

………

Ngày…… tháng…… năm

DUYỆT

PHẠM NGỌC HUYNH

Giáo viên

NGUYỄN QUANG THẮNG

Trang 15

GIÁO ÁN SỐ: 06

mở vấn đề

- Giới thiệukhái quát vềmục tiêu củamôn học, bàihọc

4 phút

3 Đo các đại lượng tần số, công

suất

3.1 Đo tần số

- Tần số (f: frequency):

được xác định bởi số các chu kỳ

lặp lại của sự thay đổi tín hiệu

trong một đơn vị thời gian Tần

số là một trong các thông số quan

Em đã đượchọc về tần sốdòng điện Vậy

Trang 16

trọng nhất của quá trình dao

động có chu kỳ

- Chu kỳ (Time period, Time cycle): là khoảng thời gian

nhỏ nhất mà giá trị của tín hiệu

lặp lại độ lớn của nó (tức là thoả

mãn phương trình u(t) = u(t +

T) ) Quan giữa tần số và chu kỳ

của tín hiệu dao động là:

3.2 Đo công suất

Dải đo của công suất điện thường

từ 10-20W đến 10+10W Công

suất và năng lượng điện cũng cần

phải được đo trong dải tần rộng

từ không (một chiều) đến 109Hz

và lớn hơn

3.3 Đo điện năng

tần số dòngđiện thể hiệnđiều gì? Điênmột chiều vàxoay chiều tần

số có khácnhau không?

Em hãy chobiết công suất

là gì? Côngsuất dòng điện

có phải thểhiện số điệntiêu thụ hàngtháng không?

nội dung bàihọc vào vở

- Lắng nghe,

3 phút

các nội dung đã học, ghi nhớcác nội dung quan trọng màgiáo viên đã nhấn mạnh

2 phút

Trang 17

GIÁO ÁN SỐ: 07

GIÁO ÁN THỰC HÀNH

Bài tập mẫu:

Một cơ cấu đo từ điện có Ifs=

100µA và điện tr73 cơ cấu đo Rm

- Tính điện trở nối tiếp Rs

- Tính độ lệch của vônkế khi điện

áp đưa vào vônkế là 75V và 50V

(trị hiệu dụng-RMS)

- Tính độ nhạy của vôn kế Tín

- Làm bài tậpmẫu, hướngdẫn học sinh

Trang 18

hiệu đo là tín hiệu xoay chiều

Làm bài tậpmẫu cho họcsinh

Các bài tập thực hành

Một cơ cấu đo từ điện có Ifs =

50µA; Rm = 1700Ω kết hợp với

mạch chỉnh lưu bán kì như hình

sau Diod silicon D1 có giá trị

dòng điện thuận If (đỉnh) tối thiểu

là 100 µA Khi điện áp đo bằng

20% Vtầm đo , diode có VF = 0,7V,

vôn kế có Vtầm đo = 50V

- Tính Rs và RSH

- Tính độ nhạy của Vônkế

trong hai trường hợp: có D2

và không có D2

- Giao bài tậpcho học sinh

- Gợi ý cáchgiải bài tập

- Quan sát,lắng nghe,làm bài tậpvào vở

- Ghi nhớ, rèn luyện các bài tập

tính R, L, C

- Nhấn mạnhnội dung chú ý

- Lắng nghe,ghi vào vở

5 Hướng dẫn tự rèn luyện Học sinh về nhà đọc và ghi

nhớ lại các bước tiến hành đục,thực hành luyện tập trong điềukiện cho phép

………

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	295,51 KB